1、部編版教科版三下第三單元第 6課 地球的形狀習(xí)題一、填空題1 .地球是一個(gè)不規(guī)則 ，我們按照一定比例縮小制成 。2 .古希臘學(xué)者 根據(jù)月食的景象分析， 認(rèn)為地球是 或 的形狀。3 . 1519年，航海家 帶領(lǐng)船隊(duì)朝著一個(gè)方向航行，3年后，他的船隊(duì)又回到了出發(fā)地。根據(jù)這個(gè)事實(shí)，人們接受了 的觀點(diǎn)。4 .在海邊，人們用望遠(yuǎn)鏡觀察遠(yuǎn)方來(lái)的船，發(fā)現(xiàn)總是先看到 ,然后看到 根據(jù)這種現(xiàn)象推測(cè)地球可能是 的。5 .觀察地圖時(shí)，我們用 來(lái)比較陸地和海洋面積的大小，陸地面積比海洋面積6 .我國(guó)東漢時(shí)期天文學(xué)家 認(rèn)為地球是 。7 .太陽(yáng)和月球是兩個(gè)星球，它們的形狀都是球體，我們生活的地球也是一個(gè) 。8 .月食時(shí)，

2、人們觀察到地球投射在月球上的影子總是 形的。9 .航海家 繞地球航行一周回到出發(fā)點(diǎn)，進(jìn)一步用事實(shí)證明了地球是 的觀 點(diǎn)。他的航行是人類第一次成功的 。10 .亞里士多德根據(jù) 的景象分析認(rèn)為：月球被地球影子遮住部分的邊緣是 的，所以地 球是 或近似。，1.很久很久前,中國(guó)古人根據(jù)自己觀察到的現(xiàn)象，認(rèn)為天是 的，地是 教科版的。12 .地球是一個(gè)L大的 體。但是在很久很久以前， 絕大多數(shù)的人認(rèn)為天是 , 地是,這和人們觀察到的現(xiàn)象基本相同。13 .很久很久以前，絕大多數(shù)人認(rèn)為天是 的，地是 的。二、判斷題14 .中國(guó)古人認(rèn)為天是圓的，地是方的。（）15 .地球是太陽(yáng)系的一顆恒星。（）16 .麥哲倫

3、的環(huán)球航行證明了地球是球體。（）17 .人們對(duì)地球的認(rèn)識(shí)經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的時(shí)間。（）18 .古代人認(rèn)為地球的形狀是平的。（）19 .東漢時(shí)期，著名天文學(xué)家張衡提出來(lái)渾天說(shuō)思想，即天似雞蛋，地似蛋黃。（）20 .人們一開(kāi)始就知道地球是球形的。（）21 . “天圓地方”的觀點(diǎn)有一定的科學(xué)性。（）22 .因?yàn)槲覀兩钤谝粋€(gè)平面的大地上，所以生活的大地應(yīng)該是方的。（）、選擇題23 .以下不可以用來(lái)證明地球是球體的證據(jù)是（）。A.人們用望遠(yuǎn)鏡觀察遠(yuǎn)方來(lái)的船，發(fā)現(xiàn)總是先看到帆頂，然后再看到船身B.月食時(shí)，人們觀察到地球投射在月球的影子總是圓形的C.觀察船模在球面和平面上的移動(dòng)現(xiàn)象，有所不同24 . 1961年蘇

4、聯(lián)宇航員（）搭乘“東方一號(hào)”飛船在太空中繞地球飛行，第一次在遙遠(yuǎn)的太空中觀察到地球。A.楊利偉B .費(fèi)俊龍C 尤里加加林725 .第一個(gè)用實(shí)踐證明腳下的大地是球形的科學(xué)家是（）。A.哥白尼B.布魯諾C.麥哲倫D.張衡26 .地球的形狀是（）。A.正圓球體B.橢球體C.立方體27 .用數(shù)格子的方法比較陸地與海洋的面積，最終我們發(fā)現(xiàn)（）。A.陸地面積小B.海洋面積小C.陸地與海洋的面積幾乎一樣大28 .用環(huán)球航行證明了地球是球形的科學(xué)家是（）。A.伽利略B.麥哲倫C.哥倫布29 .在不同歷史時(shí)期，人類對(duì)地球形狀的認(rèn)知是不同的，如地球是個(gè)球體；地球是個(gè)兩端稍扁、 中間略鼓的球體；天圓地方。人教好版球

5、形狀的認(rèn)識(shí)過(guò)程是（）。A.B.C.30 .發(fā)生月食時(shí)，太陽(yáng)、地球和月球的位置應(yīng)該是（）。A.地球在太陽(yáng)和月球中間B.月球在太陽(yáng)和地球中間C.太陽(yáng)在地球和月球中間31 .十六世紀(jì)，首次帶領(lǐng)船隊(duì)完成環(huán)球航行的航海家是（）。A.哥倫布B.麥哲倫C.關(guān)際口32 .下列現(xiàn)象能證明地球的形狀是球體的是（）。海上遠(yuǎn)去的帆船的船身比帆頂先消失；太陽(yáng)是圓的；人越往山上爬，看到地平圈越大；月球是圓的C.A.B.四、簡(jiǎn)答題33 .古代的人們是通過(guò)哪些現(xiàn)象推測(cè)地球是球形的?五、綜合題34 .閱讀下面的材料回答問(wèn)題。建設(shè)太空城在20世紀(jì)七八十年代航天站起步和發(fā)展的時(shí)期，一些科學(xué)家樂(lè)觀地認(rèn)為，在航天站的基礎(chǔ)上很快就會(huì)建設(shè)

6、太空城， 憑借密閉生態(tài)循環(huán)系統(tǒng)和豐富的太空能源，太空城將自給自足地獨(dú)立發(fā)展，以達(dá)到向太空移民的目的，描繪出了一幅人類融入太空的美好景象。人類融入太空要解決的基本問(wèn)題是陽(yáng)光、空氣、水和食物的供應(yīng)、輻射防護(hù)以及重力適應(yīng)等。為此美國(guó)普林斯頓大學(xué)的奧尼爾博士設(shè)計(jì)了 “奧尼爾三號(hào)島”，此島的總體外形像兩把并列張開(kāi)的沒(méi)有傘衣的大傘。傘柄是兩個(gè)巨大的圓筒，直徑 6500米，長(zhǎng)32000米，為居住區(qū)，可容納百萬(wàn)人。在圓筒四周對(duì)稱設(shè)置四面玻璃窗，窗外是蓋板，蓋板內(nèi)側(cè)是陽(yáng)光反射鏡，合上蓋板，遮住陽(yáng)光，里面是黑夜；蓋板張開(kāi)，陽(yáng)光反射鏡將陽(yáng)光折射進(jìn)圓筒，里面就是白天。調(diào)節(jié)蓋板的張角，可以控制 陽(yáng)光的強(qiáng)度。整個(gè)太空城是

7、一個(gè)巨大的密閉生態(tài)循環(huán)系統(tǒng)，可以解決空氣和水的循環(huán)供應(yīng)問(wèn)題；食物供應(yīng)則由設(shè)置在傘蓋邊緣的一個(gè)個(gè)農(nóng)牧業(yè)艙室解決，將眾多的艙室調(diào)節(jié)成不同的春夏秋冬季節(jié)輪回，使任何時(shí)候都有四季蔬菜、瓜果和肉蛋供應(yīng)。輻射防護(hù)則可由居室的金屬結(jié)構(gòu)外殼解決。為了解決重力問(wèn)題，在兩個(gè)居住圓筒之間有傳動(dòng)帶相連，使它們以兩分鐘一圈的速度旋轉(zhuǎn)可產(chǎn)生與地球重力相當(dāng)?shù)娜嗽熘亓?。太空城的能源則由太陽(yáng)能解決。通過(guò)閱讀，太空城要解決的基本問(wèn)題是 、和 輻射防護(hù)以及重力適,料版為找到地球球形對(duì)比正方體和長(zhǎng)方體投射的影子,把影子畫(huà)下來(lái)。35.36.的證據(jù)，選用正方體和球體做實(shí)驗(yàn)。正方體投射的影子:球體投射的影子:37.小宇用模擬實(shí)驗(yàn)觀察帆船進(jìn)

8、港、出港和航行情況，根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題。a.用橡皮泥做一只小帆船，插一根火柴梗作為“桅桿”。b.用地球儀模擬地球，讓小帆船在地球儀上移動(dòng)模擬航行，觀察小帆船進(jìn)港和出港的情況。c.讓小帆船在水平桌面上模擬航行。d.比較并解釋小帆船在地球儀和水平桌面上航行時(shí)所觀察到的不同現(xiàn)象，同時(shí)據(jù)此猜測(cè)地球的形狀。(1)觀察小帆船進(jìn)港，你有什么發(fā)現(xiàn)?(2)再把小帆船放在水平桌面上模擬航行。兩次實(shí)驗(yàn)，觀察到的現(xiàn)象有什么不同?教科版參考答案一、1 .球體 地球儀2 .亞里士多德 球體 近球體3,麥哲倫地球是球形4 .帆頂船身圓形5 .數(shù)格子 小6 .張衡渾天如雞卵7 .球體8 .圓9 .麥哲倫 球體 環(huán)球航行10 .月食圓弧形 球體 球體11 .圓方12 .球圓的方的13 .圓方二、14 .,15. X1.1,17. V18. V19. V20. X21. X22教科版23. C24. C25. C26. B27. A28. B29. B30. A31. . B32. C四、33. 答：（1）在海邊，人們用望遠(yuǎn)鏡觀察遠(yuǎn)方來(lái)的船，發(fā)現(xiàn)總是先看到帆頂，然后才看到船身。(2)月食時(shí)，人們觀察到地球投射在月球上的影子總是圓形的。五、34.陽(yáng)光