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1、熱門社會調查報告范文集錦2022【熱門】社會調查報告模板集錦五篇? ?社會調查報告 篇1 ?我們已經是六年的學生了,當然,學習任務也就更重了,也有很多近視,有同學戴上了眼鏡,但有些同學雖然近視但也沒有戴眼鏡。我調查班上有多少人戴眼鏡了,而又有多少人沒有戴。上星期,我做了表格,有戴眼鏡的和不戴眼鏡的兩個選項給同學選擇。- ?最終結果是:全班有 20 個人戴了眼鏡,有 24 個人沒有戴眼鏡。但我們知道的,全班這有六個人不近視,大約有七分之一的人不近視,全班有 38 個人都是近視的。說明我們班我們班同學的視力還是很成問題的。教師的任務并不是非常重,班上有很多同學并不是因為學習,而是因為經常看電腦而導
2、致近視的,這就非常不好了,要控制好上網的時間和次數。學校每天都有眼保健操,同時我們也有休息時間,為什么還是有那么多人近視呢?回頭想一想,每次眼保健操,根本上很多近視的人都沒有認真做操,而假性近視的人并沒有認真做眼保健操,怎么能讓視力恢復呢?為什么又不去配眼鏡呢?有很多同學在抄英語家業和數學每日一練時看不見就成了一個問題,甚至有人拿看不見為理由不寫作業,這個就要嚴重了。而上課時,有人因為看不見就干脆不聽講。連鎖反響和惡性循環。所以,希望同學們能好好保護視力,保護我們的眼睛。?社會調查報告 篇2 ?年的夏天,我們就要辭別那個愉快的大一生活了,隨之而來的就是我們大學生活的第一個暑假了。我們的今年暑假
3、,為以后的學醫生涯奠定更好的根底,更好地效勞農村兩個文明建立,效勞青年學生的成長、成才,促進學生綜合素質的進步,我院今年的暑期社會理論既傳承以往開展了大學生暑期“科技、文化、衛生”三下鄉社會理論活動,接觸社會,理解社會,深化理解農村經濟開展情況,積累一定的社會經歷,將大學生社會理論活動與就業嚴密結合。我校成立了“三下鄉”理論小組,我院積極響應學校的要求,在總結歷年來社會理論經歷的根底上,結合我院學生專業特點,組織開展了豐富多采的社會理論活動。學校把我們全級分成假設干小組,活動范圍由我們的組員自己選定。經過組員的討論決定,我們把活動范圍定在湛江市人民醫院。8 月 22 號早上,我們都懷著對社會探
4、究的急迫心情踏上了前往湛江市的征途,開場了為期 15 天的社會理論活動。來到湛江市的第二天我們就正式開場我們的理論活動的。我們由內科的科長帶著我們,我們組里面有九個成員,科長把我們分成三個小組,分別分到內科一室,內科二室和內科三室。我被分配到內科二室。我們內二科主要是心血管科。在科室里面,我的指導教師是朱教師,他的為人很好,醫術也很精湛,許多病人都很喜歡找他看病。第一天在醫院里面見習,很多方面的東西都不明白,特別是醫院里面的整個工作的運作和流程。很多東西我們都幫不上忙的,沒錯,我們如今只有大一的程度,還有很多的專業知識都還沒有學,不過,我們得從最根底的東西學起,因為我們以后的職業就是醫生,救護
5、病人是我們的職責。我們的每一個動作都會隨時會危及病人的生命平安。所以我們要認認真真地學習專業知識。每一天早上我們都會像醫生那樣按時來到醫院。早上,在醫生上班的時候都會召開一次會議,首先由當晚值班的護士詳細地說明一下當晚病人的情況,然后就由當晚值班的醫生說明他們當晚查房的情況。接著,整個科室的醫生進展一次討論,針對當晚病人的情況進展討論,然后想一種對病人更有效的一種治療方法對病人進展治療。討論以后,醫生們就開場巡查各自的病房。理解病人的病情是醫生巡房的一項重要的工作。一方面,可以及時地理解病人的病情,另一方面,醫生慰問病人及其家屬,讓病人有一個樂觀的心理,使病人的病情向好的方向開展。緊接著醫生就
6、寫病歷和看病等等。下午的工作大致也是這樣子。整一個流程就籠統地展如今你面前了。這對我們以后的工作崗位有了一個模糊的概念。除了跟隨醫生巡查病房之外,我們還會看病歷,初步理解病歷書寫的格式。醫生的對病人的細心診斷最吸引。我都會細心地去聽。我們還會幫病人找病房,測體重和辦理交費手續之類的。之后,我們還開展了相關的調查,我還懂得了與人交流,溝通是必不可少的,作調查加強了我這方面的才能。同時也懂得了團隊合作的重要性和啟發。跟隨指導教師一起巡查病房多了,自然接觸病人的時機也多了。我們逐漸理解到醫院里面的病人大多數都是一些老年人,他們比擬容易患病,而且冠心病,高血壓,心肌堵塞,腦堵塞的病人相對會比擬多一些。
7、并且在這些病人當中,來自農村的占據了大多數。他們很多都沒錢看病。每當醫生說要幫他做什么手術之類的,他們都會問醫生做這樣的治療要多少錢,最后他們的臉上都流露出一種很無奈的表情。每當我看到這種情形都會感覺到自己的心在痛,我很同情他們的處境很難處。從這些病人就可以知道,農民當中,很多人都很缺乏衛生和安康意識的。與此同時,我們還詢問了一些病人及其家屬對常見疾病的理解,發現許多病人及其家屬對常見疾病的理解不多。另一方面,這次的見習再次讓我看到了我國的醫療保險制度還沒有全面地落實,還有很多人的醫療需求還未得到保障。光陰流逝,十五天的時間很快就過去了。這些日子里面我們都做同樣的工作,為期十五天的社會理論里,
8、我看到了許多,也感受到了許多。時間雖短,但我們的收獲卻很大。我們對我們的以后的職業和崗位有初步的理解。并且對醫療器械有了初步的認識。使我認識到學習專業知識和打好扎實根底的重要性。20 年暑期社會理論全面完畢,通過見習形式的社會理論活動,讓我再次認識到進大學生的全面開展的重要性,我們從與人民群眾的廣泛接觸、理解、交流中受到真切地感染和體驗,受到了深化的教育和啟發,使思想得到升華,社會責任感增強。同時擴大了視野,對自己有了清醒的定位,不僅發現了自己知識構造中欠缺的一面,這對我們的學習、生活和工作都有很大的啟發。?社會調查報告 篇3 ?正值七月火紅日,又逢理論出征時。廈門大學管理學院暑期理論隊”奇石
9、部落”一行 12 名隊員親赴安徽省靈璧縣,開展了題為”開掘靈璧石產業潛能,推動靈璧縣經濟開展”的理論調研活動。中國四大奇石之首”靈璧石”因其瘦、皺、透、漏的特點,深受奇石家的喜歡,但是卻少為群眾所熟知。為此,管理學院和海洋環境學院 14 名同學組建了暑期理論小隊-奇石部落,親臨靈璧石主要產區,以當地靈璧石產業為調查對象的,通過訪談、發放問卷、實地考察等多種形式,探尋靈璧石產業開展的制約因素,為更好的開發靈璧石的潛力,促進當地經濟開展,宣揚靈璧石文化,提出建立性意見。28 日,奇石部落理論團隊受到了拂曉報社新聞中心的付子峰主任的熱情接待,奇石部落的活動安排得到了付主任的大力支持和認可。29 日,
10、理論隊員們約見了宿州市奇石協會秘書長鞏杰先生。鞏先生詳細深化地為隊員們解讀靈璧石,讓隊員們受益匪淺。當天下午,理論團隊的成員們又赴港口社區進展交通平安法制公益宣傳活動,為當地的法制宣傳奉獻自己的一份力量。廈門大學 “奇石部落”暑期理論隊全體合影 ?30 日,奇石部落前往靈璧縣奇石小鎮和大交易市場,與石商進展交談。此外,團隊成員們還向附近的居民發放問卷,旨在理解當地居民對靈璧奇石的態度及奇石情結。當日,隊員們還有幸與靈璧石協會會長李森進展交談。最后,隊員們還在當地的大型超市進展公益宣傳活動,倡導大家共同保護靈璧石資。值得一提的是,當天的活動,由靈璧縣電視臺全程的跟蹤報道,擴大了奇石部落理論團隊在
11、當地的影響力。31 日,靈璧縣國土資局的任樹文主任接見了奇石部落的局部成員,任主任以靈璧石資管理與保護為中心為隊員們進展講解,引起前往的隊員們的深化考慮。而其余的成員前往漁溝鎮,參觀當地的三家靈璧石大型交易中心,分別是靈璧石國際交易中心、天一園博物館和靈璧化軍集團靈璧石匯展中心。8 月 3 日,奇石部落全體隊員與拂曉報社記者同行,前往北楊寨敬老院看望無保老人。此次活動,得到敬老院無保老人們的高度評價。至此,奇石部落的理論活動完美落下帷幕。?社會調查報告 篇4 ?時間如白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶 酸甜苦辣咸一應俱全,在每日緊張充實的工作環境中不覺間已經走過了一個月的實習期,回
12、首這一個月的實習期,內心充滿著沖動,也讓我有著無限的感慨。如今的招聘單位越來越看重大學生的理論和動手才能以及與別人的交際才能。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的.時機,正確衡量自己,充分發揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。雖然理論的一個月,并不能說算得上是酷暑,可以說是比擬幸運,因為我擔任的是大學生勤工儉學所擔任的最普通的工作之一 家教。在過去的一年里,我一直不敢嘗試,原因之一,我一直對自己缺乏自信,不相信自己的實力,總害怕誤人子弟。原因之二,求學在外,家長一直也不放心。所以遲遲不敢邁出第一步。所以,這次我不能再讓時機悄悄溜走,不管有多艱辛,我都要堅持下去。因為我知道
13、這就是考驗,這就是體驗,這就是奉獻,我為之無怨無悔。在這次學習過程中,我得到了學生家長的肯定,他們的支持給了我極大地鼓勵與支持 同時,我也發現了自己的缺乏,有時,上完課,回到家,我會通過不同途徑尋找答案,在這一過程中,我也學到了很多以前沒有接觸的知識,對自身學習也有了一定的認識與進步。?社會調查報告 篇5 ?一、理論調查的目的 ?一目的和意義 ?為了運用所學習的專業知識來理解會計核算的工作流程和管理方法,加深對會計工作的認識,將理論聯絡與理論,培養實際工作才能和分析p 解決問題的才能,到達學以致用的目的,為今后更好地工作打下堅實的根底。學習好會計工作不僅要學好書本里的各種會計知識,而且也要認真
14、積極的參與各種會計實習的時機,讓理論和理論有機務實的結合在一起,只有這樣才能成為一名高質量的會計專業人才。為此我于 20 年 6 月 1 日-20 年 8 月 1日在朔州路橋建立一分公司理論調查。二公司概況 ?朔州路橋一分公司,位于朔州市經濟技術開發區,交通便捷,如今職工 75 個,雖然公司內部人員不多,但單位財務會計機構內部工作崗位設置是根據內部控制制度關于不兼容職務別離的原那么。內部崗 3 ?位分工是按照“經辦、審核、復核、審批”四別離原那么確立的,在崗位設置與業務分工中堅持互相制約、互相監視的原那么。該公司財務科設有財務負責人 1 名,會計 1 名,出納 1 名,保管 1 名,其主要是核
15、算公司所發生的經濟活動,報告該公司的財務狀況和經營成果,并及時、準確、完好地記錄、計算、報告財務收支和業務開展情況,為下一步工作提供真實、完好的會計信息。二、理論調查的內容與過程 ?我們將單位的財務人員設置、賬冊設置、預算管理等作為主要調查內容,詳細包括為:1、崗位設置狀況,主要針對是否設有會計、出納、保管。2、人員素質情況,主要針對是否有專業證書、是否專職、是否遵守財務人員的職業道德等。3、賬冊設置情況,主要針對總賬、明細賬、銀行存款日記賬、現金日記賬等賬冊設置是否齊全,記載是否及時,賬賬、賬證、賬實是否相符。4、主要針對內部財務制度是否健全。根據以上安排我進展了理論調查,現將主要情況報告如
16、下: ?首先,在第一個周的時間里,我對公司先進的財務管理理念有了初步的理解。會計作為一門應用性的學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,進步經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越開展會計工作就顯得越重要。會計工作在進步經濟在企業的經營管理中起著重要的作用,其開展動力來自兩個方面:一是社會經濟環境的變化;二是會計信息使用者信息需求的變化。前者是更根本的動力,它決定了對會計信息的數量和質量的需求。其次,在第二周的時間里,我認真的學習了日常財務操作的全過程。跟公司出納人員學會了如何開支票、電匯等票據,如何根據原始憑證并運用財務軟件進展記賬憑證的編制,每月月底如何根據銀行對賬單與財務軟件上的銀行存款余額賬戶進展核對并及時編制銀行存款余額調節表,向會計主管學習財務報表的編制和財務報表的分析p 。最后,在第三個周的時間里,我學習和理解了公司的有關財務制度,對財務人員的崗位主要職責有了詳細認識。1、進展會計核算。會計人員要以實際發生的經濟業務為根據,記賬、算賬、報賬,做到手續完備,內容真實,數字準確,賬目清楚,日清月結,按期報賬,如實反映財務狀況、經營成果和財務收支情況。進展會計核算,及時地提供真實可靠的、能滿足各方需要
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