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文檔簡介
1、新教科版小學(xué)三年級科學(xué)上冊第一單元復(fù)習(xí)要點(diǎn) !9YLADRtD 一、 我看到了什么 0Zeht Ec 1、當(dāng)我們想要了解得更多、知道得更多,帶著這樣的目的去看的時候,我們的觀察活動就開始了。 L"Fchh 二、校園的樹木 +ES"us&b 2、樹的整體形態(tài)一般由樹冠、樹干、樹根組成。 0/sFd%Sb0 3、樹的器官一般包括根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六部分。 HiM4r 4、拓印樹皮圖案的方法:把白紙緊壓在樹干上,先用手指在紙上反復(fù)按壓,再平捏蠟筆在紙上涂擦,使凸起的部分染上顏色。 !VI2(
2、=> 三、大樹和小草 w&aLAN" 5、像樟樹莖一樣的莖叫木質(zhì)莖。 j#T|,XD 6、像狗尾草一樣的莖叫草質(zhì)莖。 K$j 0X22 7、樹是木本植物,草是草本植物。 &'BE.s 8、木本植物有:柳樹、楊樹、松樹、榆樹、桃樹、蘋果樹 !TdzlM4 9、草本植物有:狗尾草、三葉草、蒲公英、車前草、玉米、小麥、向日葵。 yVkR%!JJs2 四、水生植物 5,+tm!sed 10、根據(jù)生存環(huán)境的不同,植物可以分為:陸生植物和水生植物。 AbB -U,N
3、160;11、陸生植物有:柳樹、楊樹、松樹、榆樹、桃樹、蘋果樹、狗尾草、三葉草、蒲公英、車前草、玉米等。 eQ23wI 12、水生植物有:水葫蘆、金魚藻、水花生、浮萍、荷花。 kE- )Rf ! 13、水生植物都有(根)、(莖)、(葉)等器官。它們的生長需要(水分),(陽光)和(空氣) MfZWByM 14、為什么水葫蘆能浮在水面上?因?yàn)樗J葉柄部位膨大部分的海綿體充滿空氣。 wQ->QR 五、植物的葉 &ch?Yo#% 15、樹的葉是多種多樣的,同一種樹的葉具有共同的基本特征。 a'TGta.d
4、16、葉的結(jié)構(gòu): :<68#P 17、植物的葉一般由葉柄和葉片組成,葉片上面有葉脈。 66rgBjmn 18、葉也有生命的,它從葉芽長成小小的嫩葉,又慢慢地長大,變老。許多植物的葉從春天長出來,到秋天枯黃死去,完成了葉的一生。 w= *4 19、植物的葉同樣都有生長、衰老和死亡的完整過程。 55(=Z?EA 六、植物發(fā)生了什么變化 K-(b dL 20、春暖花開的季節(jié),許多植物很快地進(jìn)入生長期,發(fā)芽、長大、開花結(jié)果。 #f,"CRJ 21、植物的變化表現(xiàn)在各個方面,主要表現(xiàn)在發(fā)芽、生長、開花、結(jié)果等方面。
5、VZ#qg8gC) 22、用量葉片的長度和寬度的方法來比較葉片的大小。 <UX_,*-(t 七、植物有哪些相同的特點(diǎn) Vw>?()EG 23、陸生植物的生長需要:陽光、水分、空氣、營養(yǎng)、土壤。 O5j 9|> 24、水生植物的生長需要:陽光、水分、空氣、營養(yǎng)。 !ZkmT 25、所有植物生長都需要:陽光、水分、空氣、營養(yǎng)。 .'*x!2y 26、向日葵一生的典型生長階段是:種子、發(fā)芽、幼苗、開花、結(jié)果。 h1Nf 27、植物的一生是有生命周期的,每種植物都有一定的壽命。 j<*!
6、_>M 28、植物的相同特點(diǎn): 0f?PKb' 生長在一定的環(huán)境里,都需要陽光、水分、空氣、營養(yǎng),都能生長發(fā)育,都會繁殖后代,都有從生到死的過程。 cS$ ;ub 新教科版小學(xué)三年級科學(xué)上冊第二單元復(fù)習(xí)要點(diǎn) rx7 |_1 9z"Z-t=nD 一、尋訪小動物 '.lQ=jT Yb<o1、動物具有多樣性,動物的生存依賴于環(huán)境,不同的環(huán)境中生長著不同的動物。 -|lvY ewlbEDz 二、蝸牛(一) i4<!,DKO 9Eke9 2、蝸牛的身體分
7、頭部、腹部、尾部三部分。頭部有眼睛、觸角和嘴巴。蝸牛有兩對觸角,前面一對比較短,后面一對較長,長的觸角頂端有眼睛。 bwPSo1, g0O%9AoI 3、蝸牛靠腹足爬行。蝸牛腹足中的粘液可以保護(hù)腹足(腹足經(jīng)常保持濕潤,避免爬行時受到損傷) xPe+z&T L,U 4、蝸牛能對外界的刺激產(chǎn)生相應(yīng)的反應(yīng)。如(觸角伸縮)、(身體縮進(jìn))殼內(nèi) )Sp*F) si8WD:EC 三、蝸牛(二) f-RBy9Ncb u0ot7I&% 5、蝸牛喜歡吃菜葉等食物。 BvF/6 (5ZW6=
8、 6、蝸牛用肛門排泄廢物。 a!Bx?W :2.$J E$ 7、蝸牛用氣孔進(jìn)行呼吸。 28/:vNv Em3n QC 四、蚯蚓 /Rjm,MKB /7k?"A- 8、蚯蚓喜歡生活在(陰暗)、(潮濕)的環(huán)境。 E:/DC b48FO>=Rbv 9、蚯蚓身體由許多(環(huán)節(jié))構(gòu)成,身體上有(口)、(環(huán)帶)、(肛門)。 >=a9rsevT Pw 3c( 10、我們用手等碰觸蚯蚓時,蚯蚓身體會收縮。 +;v$!#' cpL4hGAM&l
9、t; 11、蚯蚓不適應(yīng)水中的環(huán)境,不能把蚯蚓長時間放在水里。 kS3W"BK 7T Y;' 12、蝸牛和蚯蚓的相同點(diǎn)是:都適應(yīng)(潮濕)的環(huán)境,身體(柔軟),都會(爬行),會吃(食物),會(排泄),會(繁殖后代)等。 H+O4|A i7H %-t 五、螞蟻 ?PhD. K L?U-0p 13、螞蟻適應(yīng)在(陸地)上生活。 W uFd0t1 6"J+EJn 14、螞蟻喜歡吃白糖、面包屑等甜食。 U:2zA_ rmro 15、螞蟻的身體分為(頭
10、)、(胸)、(腹)三部分,頭部有一對(觸角),胸部有三對足(六只腳)。 <% 8q/ Y&WP%Tt 16、螞蟻的特點(diǎn):生活在(陸地)上,身體有(頭、胸、腹)三節(jié),長著六只(腳),運(yùn)動(爬行),(群居)生活,食物(多樣),會(繁殖后代)等。 lxIc#0ryh UV*dC_z;p 17、螞蟻在行進(jìn)的過程中,會分泌一種“信息素”,這種“信息素”會引導(dǎo)后面的螞蟻?zhàn)呦嗤穆肪€。如果我們用手劃過螞蟻的行進(jìn)隊伍,干擾了螞蟻的“信息素”,螞蟻就會失去方向感,到處亂爬。 9D'f5bX t yz4? 六、金魚 +G
11、4XokR? Cu&E-* 18、魚類有適應(yīng)水生環(huán)境的(結(jié)構(gòu)),具有(生命體)的基本特征。 j)F5:$.,G 3U/c ) 19、金魚是一種常見的觀賞魚。金魚是人工培育的,品種很多,是常見的家養(yǎng)動物。 V Bcnl > |%a/X6F 20、金魚的特點(diǎn)是:生活在(水中),身體表面有(鱗片),用(鰭)游泳,用(鰓)呼吸,吃(魚食)和(面包屑)等,會(繁殖后代)等。 d-6i:t= 5zQSWh i 21、金魚的進(jìn)食方式是吞食。喂金魚時一次喂得太多,會把金魚脹死的。 A/9S fM &
12、#160;F L(<vS 22、金魚呼吸時,水流過金魚的鰓部,魚鰓就能利用水中的氧氣進(jìn)行呼吸。 u+w=x? w5Z.Kx7 D 23、金魚不斷地喝水,會脹破肚子嗎? n: Zoms O*:bKyZB 答:不會。因?yàn)榻痿~將水吸入口中,又通過鰓部排出。 *FJ ?hm =(Q=tk7 24、螞蟻和金魚的相同點(diǎn):都是有(生命)的,會(運(yùn)動),需要(食物)維持生長,會(排泄)廢物,會(繁殖后代)等。 f83DYh l+_ $2 七、動物有哪些相同的特點(diǎn) 2huH5 4 7U
13、X tO7 25、蝸牛、蚯蚓、螞蟻、金魚的運(yùn)動方式: (;i4EYe oH/h-ti/ 26、蝸牛、蚯蚓、螞蟻、金魚遇到危險時的反應(yīng):縮進(jìn)殼里、身體收縮、逃跑、逃跑。 Frea &v tQk1yyJ 27、蝸牛、蚯蚓、螞蟻、金魚喜歡吃的食物:菜葉、樹葉、甜食、魚食 nQkIcY;c= /g;zRAX 28、世界上大約有一百五十多萬種動物。 -R4> a>xo 5RnEHTyn 29、動物和植物都屬于生物,它們都是有生命的物體。 b3t;w 0#QO%
14、160;30、動物的共同特點(diǎn):生活在一定的(環(huán)境)里,會(運(yùn)動),需要(食物)維持生長,會(排泄)廢物,會對外界刺激做出(反應(yīng)),會(生長發(fā)育),會(繁殖后代)等。新教科版小學(xué)三年級科學(xué)上冊第三單元復(fù)習(xí)要點(diǎn) '+vycxd< X 7uz=I 一、我們周圍的材料 -(gX7 n 7 mAXt AwW 1、物體都是由一種或多種材料做成的,我們的周圍存在著許多不同種類的材料。 >t1lNWR a$j&>f 2、我們周圍的常見材料有(木頭、紙、金屬、塑料、玻璃、纖維、陶瓷、橡膠)等。 :!t6;:
15、;Ku >_Sx 3、知道身邊的物品是用什么(材料)做成的。 3_m'9T w>)m 4、用適當(dāng)?shù)脑~語描述木頭:(黃白色,表面有紋路,不太重,能削得動,鋸了以后有鋸末,能浮在水上) $+J_45 z n )$;3/k 二、哪種材料硬 Y0xYC$ev *<vlp8 5、硬度較大的材料能在硬度較小材料的留下(劃痕)。 H1NB H" l72W!g; 6、判斷一種材料是否比另一種更堅硬,可以用(刻畫)的方法。 T/PP &'M
16、Y&i5WQ 7、將木條、卡紙、鐵釘和塑料尺按硬度從大到小的順序排列:鐵釘>木條>塑料尺>卡紙 4eb(e.M -eh_ 8、金屬是一種很重要的(材料),有許多重要的(用途)。 NTZ5,|! /RJCr_ 9、金屬的特性:(堅硬)、(有金屬光澤)、(有延展性)、(易傳熱)、(能導(dǎo)電)、(吸水性差)等。氣泡圖 .M.;136 ,s2-2.hF 10、鋁的易拉罐可以進(jìn)行回收,主要利用了金屬的什么特性?答:延展性。 7&DCwL: P5q0yJ 三、比較韌性
17、 V%;W5mo? 7)*,8p/ 11、物理性質(zhì)可以用來(描述)材料,如硬度、柔韌性、吸水性和在水中的沉浮能力。 i t%Lom ,/1Rt= 12、柔韌性是指物體在受力變形后,(不易折斷)的性質(zhì)。 -OgvNwl :MQs0?q: 13、木條、卡紙條、鐵片和塑料條四種材料中:塑料條的韌性最好,彎曲程度最大。 cR"* tb,=M! 14、塑料的特性:具有(柔韌性)、(絕緣性)、(耐腐蝕性)、(不容易傳熱性)、(質(zhì)輕)、(重復(fù)利用性)等。氣泡圖 - j.7!r !,&
18、Fdws 15、觀察生活中塑料制品,能夠分析它們利用了塑料的什么性質(zhì)。 |"-iKZf9M ?o!wSg 16、認(rèn)識循環(huán)利用的標(biāo)志。 bS0IU NsJ5np+ 四、它們吸水嗎 8VmsAA T'h(R.+ 17、吸水性是指材料對水的滲透能力,與材料的組成和結(jié)構(gòu)有關(guān)。 *i )T2 bzBkC 18、木頭、紙、金屬和塑料四種材料中:紙的吸水能力最強(qiáng)、木頭次之、塑料和金屬最弱。 f>Dm>(; WCMPmZ6 19、紙的特性: :WMi
19、! NkC-gC 五、材料在水中的沉浮 -N#i#> H0"81yM 20、不同的材料在水中的(沉浮)是不同的。 ss oU<= /V08%X' 21、像金屬這類材料制成的物體在水中容易沉,像木頭、塑料這類材料制成的物體在水中容易浮。 bwOL+,fW . l#=yvRb 22、木頭的特性:(質(zhì)輕)、(比較堅硬)、(容易加工)、(具有柔韌性)、(能浮在水上)、(具有承重力)等。 'Lt&* P< Nzv#esE5 六、磚瓦和
20、陶器、瓷器 Po%S5, ); g('breA 23、磚的主要用途是(砌房子),陶瓷的主要用途是(做生活用品)。 9 )hni W TF/ws 24、磚是用(黏土)燒制而成的。 !x!Vq,! 43,<c.GD 25、陶瓷是用一種(特殊的黏土)制造的,也必須經(jīng)過燒制。 xW 4 Dy!*q,r 26、磚瓦和陶器、瓷器的生產(chǎn)都需要消耗大量的黏土、煤和其他燃料,會對環(huán)境產(chǎn)生影響。 )Z lNtyh &x4zw 七、給身邊的材料分類 NYF of#
21、;Oa+GL0k 27、我們使用的材料有的是天然材料,像(木頭)、(黏土)、(棉花)、(牛皮)等。有的是人工制造的材料,像(金屬)、(塑料)、(陶瓷)、(橡膠)等。有的材料可以回收后再次加工利用,有的卻不能。 klH% %Gk:?Zx 28、我們應(yīng)該(合理)使用材料,減少對(環(huán)境)的破壞第四單元 水和空氣 Pf)Z; I 2ATgN" ? 一、水 Pn):<Du kH-.P -h 1、物體可以分為(固體)、(液體)、(氣體)三類,他們之間的區(qū)別在于固體有固定的(形狀),液體和氣體沒有固定的(形狀
22、)。 T%R5t8zZ"_ l _S2oA 2、水是一種沒有(顏色)、沒有(氣味)、沒有(味道)、(透明)、會(流動)的液體。 4hJVAHaW IlP2u&3 3、水是重要的物質(zhì),它存在于(植物)、(動物)、(人體)、(土壤)中。 L BM*=g1 "?ZOLz&h 4、水是生命的源泉。(植物)、(動物)和(人類)都離不開水。 2.Xy<D !cIdSj 5、水有三種狀態(tài):固態(tài)的(冰)、液態(tài)的(水)、氣態(tài)的(水蒸氣)。 &r7!d4 *
23、fU(gCv>f 6、水的用途很多。(工業(yè))生產(chǎn)、(農(nóng)業(yè))生產(chǎn)和(人類)的生活都要用水。 r<l)X%D B zE(X<z 7、人們通常將水、醋、牛奶分為一類,稱它們?yōu)橐后w;將石頭、木頭和樹葉分為一類,稱為固體。空氣是單獨(dú)的一類,稱為氣體。 %gT-kkca W/-#>&二、水和食用油的比較 !5d!Y# !:ZP 8、水和食用油相比,在(顏色)、(氣味)、(透明度)、(黏度)、(液滴的形狀)、(重量)等方面有差異,但它們都會(流動)、沒有固定的(形狀)。 &(:j-7<>M 9oLnE 三、誰流動更快一些 9Z5?KG P'pE 9、液體都會流動,流動的快慢受到(黏度)的影響。 vu;iJb H ou;h 四、比較水的多少 '$
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