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文檔簡介

1、課題：3.3.1代數式的值主備：王家健 課型：新授課 審核：七年級數學組班級 姓名 學號 【學習目標】1、 了解代數式的值的意義，能準確的求出代數式的值及按計算程序的步驟求值。2、 在計算代數式的值的過程中，感受數量的變化及其聯系。【重點難點】求代數式的值及感悟從抽象到一般的思維過程。讓我想一想您今年多大了?我的年齡是你的4倍還大5【課前準備】1.看圖回答：我的年齡是你的4倍還多3歲 （1）如果小朋友的年齡為x歲,那么工人的年齡怎么表示?（2）當小朋友的年齡為8歲時,工人的年齡過了40歲了嗎? 2用火柴棒按以下方式搭小魚： （1）搭4條這樣的小魚用 根火柴棒； （2）搭n條小魚用 根火柴棒；

2、（3）搭100條小魚用 根火柴棒。3、求下圖三角形的面積：三角形的面積=。 63ah 當a=6 ,h=3 時 三角形的面積是多少？如何計算？【新知導學】1、由上述計算，根據問題的需要，用具體數值代替代數式里的字母，按照代數式中的運算關系計算，所得的結果是 的值。2、求代數式的值時應注意：（1）求代數式的值，是把代數式中的字母用指定的數據來計算，然后按照代數式中指定的運算來進行計算。（2）當代數式中的字母用負數代替時，要給它添上括號。（3）代數式有乘方運算，當底數是負數或分數代替時，要添上括號。（4）代數式中的乘法運算，當其中的字母用數字代替時，要恢復“”號。【例題教學】例1：當時，求代數式的值

3、。 例2：當 ，求代數式的值。【課堂檢測】1、填表：0902、當時，求下列代數式的值: 【能力提升】1、已知，求代數式的值.2、若代數式的值為5，求代數式的值【課后鞏固】1、一根彈簧，原長為12 cm，當彈簧受到拉力F時（F在一定范圍內），彈簧的長度用L表示。測得的有關數據如下表所示：拉力F（kg）彈簧長度L (cm)112+0.5212+1.0312+1.5412+2.0（1）寫出用拉力F表示彈簧長度L的關系式；（2）當彈簧受到6kg的拉力是，長度是多少？2、當分別取下列值時，求代數式的值。（1） (2) (3) (4)3、當時，求下列代數式的值：(1) (2) (3) 4、當時，求下列代數式的值：（1） （2） （3

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