1、新教科版小學科學六年級畢業監測模擬 試卷(一)第一部分知識檢測一、想一想，填一填(共13分，每空1分)1.1820年，丹麥科學家奧斯特在一次實驗中，偶然讓 的導線靠近指南針， 發現了 這一現象，為人類大規模利用電能打開了大門。2 .我們在顯微鏡下看到洋蔥表皮上一個個小房間似的結構，是洋蔥的 。3 .把一根鐵絲折彎，雖然它的形狀發生了變化，但沒有產生新的物質，我們把這種變化稱 為;而有些變化產生了新的物質，我們把它稱為 。4 .在不增加材料的情況下，把薄板型材料彎折成" V'、"L”、"U'、”T”或“工”字 等形狀，實際上都是減少了材料的 ,而增加

2、了材料的 ,從而大大增強 了材料的抗彎曲能力。5 .和太陽一樣發光發熱的天體叫 星。地球是太陽系中的一顆 星。6 .電磁鐵也有南北極，它的南北極與 和 有關。7 .用 的方法可以幫助我們更好地辨認和研究動、植物。8 .小學科學學習中你最感興趣的實驗是 。二、動腦筋，辨一辨(正確的打“，”，錯誤的打“X”，每小題 1.5分，共15分)( )1.地球上可以觀察到的日食有日全食，日偏食和日環食。( )2.斧子、老虎鉗、筷子都是省力工具。( )3.對生活垃圾進行分類和分裝，是每個公民應盡的義務。( )4.人在運動中會消耗大量的能量物質，其中主要消耗的是脂肪。( )5.發生日食時，月球處于太陽和地球的中

3、間，并且三者正好處在一條直線上。( )6.光年是光在一年中所走的距離，是長度單位。( )7.常用的堅果鉗，它是支點在阻力點與用力點之間的杠桿。( )8.無車日”活動能節約資源，減少對空氣的污染，保護環境。( )9.月球是地球的衛星，圍繞地球順時針方向運行。( )10.定滑輪能省力，不能改變用力的方向。三、看仔細，選一選（將正確答案前的字母填在括號里，每空 2分，共30分）1 .下面關于放大鏡的使用方法錯誤的是（）。A.觀察對象不動，人眼和觀察對象之間的距離不變，手持放大鏡在物體和人眼之 間上下移動，直至圖像大而清楚。B.觀察對象和放大鏡都不動，改變人離放大鏡的遠近。C.把放大鏡移至眼前，移動物

4、體，直至圖像大而清楚。2 .把沙和豆子混合，輕輕攪拌后，觀察豆子（）。A.沒有明顯變化 B.變成其它物質C. 發芽了3 .月球上環形山的形成原因公認是（）。A.火山爆發B.流星、隕石撞擊而成C.流動沙丘堆積而成4 . “手足口病”是由腸道病毒引起的傳染病，下列儀器中，適合對這種病毒進行觀察 研究的儀器是（）。A.放大鏡B.顯微鏡C.望遠鏡5 .農歷下半月的月相變化規律是（）。A.由缺變圓B.由圓變缺C.由缺變圓，再變缺6 .農歷上半月月相變化的規律是（）。A.由缺變圓B.由圓變缺C.由缺變圓，再變缺7 .下列垃圾中不可以通過自然分解成為有機肥料的是（）。A.雜草和菜葉B.蛋殼和落葉C.塑料袋和

5、可樂瓶8 .預計未來20年，全球人均供水量還將減少（）。A. 1B. 1C.工2349 .下列變化中，屬于物理變化的是（）。A.火柴燃燒B.水結成冰C.煙花爆炸10 .我們的城市實行公共自行車交通服務，許多市民開始不開汽車而改騎自行車上班 從環保角度看，主要是有利于減少（）。A.白色污染B.水污染C.大氣污染11 .當我們組的實驗結果和其他小組不一致時，我們通常會這樣做（）。A.修改我們組的實驗結果B.把實驗重做一遍C.和其他小組爭論12 . 一粒紐扣電池對水的污染相當于一個人一生的飲水量約（）。A. 600 千克B. 600 噸C. 60 噸13 .導致全球氣候變暖其中一個重要的原因是大氣中

6、的什么物質濃度逐年增加。（A.二氧化碳B.氧氣C.氮氣14 .現有生物物種滅絕速度是自然滅絕速度的（）倍。A. 100B. 1000C.1000015 .下面的垃圾不屬于有害垃圾的是（）。A.廢電池B.廢注射器C.廢餐巾紙四、細分析，巧連線（共10分）1.食品包裝上，我們通常可以看到一些圖示，把這些圖示和它代表的信息連起來。（5分）。Il mi mu 品可回收綠色食品生產許可條形碼不亂扔垃圾2.請將下列實驗器材與它們的名稱用直線連起來。（5分）滴管 試管 鐵架臺 燒杯 酒精第二部分實驗探究五、認真思考，完成探究活動。（共 27分）1 .如下圖所示，在杠桿尺的左邊 A處（阻力點）掛了幾個相同鉤碼

7、，要使杠桿尺保持 平衡。請在杠桿尺右邊B處（用力點）填出需掛的鉤碼個數，并說明杠桿的用力情況。（6 分）A *r5.J口二B*J的用力情況的用力情況的用力情況2 .請你設計一個實驗，驗證馬鈴薯中是否含有淀粉。（共 4分）（1）需要的材料有：水果刀、馬鈴薯、碘酒、將碘酒滴到馬（2）方法過程：首先用水果刀將一新鮮的馬鈴薯切開，再用鈴薯的切開面上。（3）觀察到的現象是: （4）最后分析現象得出結論是:3 .六（1）班同學研究“紙的厚度與抗彎曲能力大小關系”的實驗，根據實驗數據回答下列問題。（10分）（1）此實紙的厚度一張紙二張紙三張紙四張紙五張紙抗彎曲能力的大小預測1481216實測510152540（寫出3個即可）。必須控制相同的量有:（2）根據實測數據，畫出紙的厚度與抗彎曲能力大小關系的柱狀圖。(3)通過對實驗數據分析，我發現：4 .下列甲、乙、丙三個實驗裝置圖，是某科學興趣小組同學設計的探究電磁鐵的磁力 大小與哪些因素有關的實驗。請仔細閱讀題目并結合你學過的知識解答下列問題：(說明:甲、乙、丙三個實驗中所用的每個電池、導線、鐵芯都相同)(7分)a a a刪Z*氏(1)選擇 和 兩個實驗裝置作為對比，可以研究對電磁鐵磁力大小的影響。(2 )選擇 和 兩個實驗裝置作為對比，可以研究對電磁鐵磁力大小的影響。(3)以上三個電磁鐵中 的磁力最大