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文檔簡介

1、第四章光的折射 透鏡綜合測試卷(考試時間:60分鐘 滿分:100分)一、選擇題(每小題2分,共32分)1. 如圖所示的四種現象中,由光的折射形成的是( )A.甲、丁 B.丙、丁 C.乙、丙 D.甲、乙2. 如圖是一根直樹枝斜插在湖水中的一張照片,下列分析正確的是( )A. OB是樹枝反射形成的虛像B. OB是樹枝折射形成的實像C. OC是樹枝在水中的部分D. OC是樹枝折射形成的實像3. 用激光筆沿圖中所示的PO方向照射,一定能照射到尚未移動的小魚或小鳥的是( )4. 下列敘述正確的是( ) A.光年是一個非常大的距離單位 B.電視機遙控器是利用紫外線工作的 C.投影儀是利用凸透鏡成放大、正立

2、的實像的原理制成的 D.遠視眼鏡的鏡片是凹透鏡5. 如圖是德國設計師設計的一個球形透鏡太陽能系統,通過透鏡聚光之后再發電,此透鏡是一個( ) A.凸透鏡,對光線具有會聚作用 B.凸透鏡,對光線具有發散作用 C.凹透鏡,對光線具有會聚作用D.凹透鏡,對光線具有發散作用6. 在探究凸透鏡成像規律實驗中,當燭焰、凸透鏡和光屏處于如圖所示的位置時,恰能在光屏上得到一個清晰的像.應用這一成像原理的是( ) A.潛望鏡 B.放大鏡 C.照相機 D.投影儀7. 在進行“探究凸透鏡成像規律”的實驗時,把一支點燃的蠟燭放在距離凸透鏡2倍焦距以外的地方,調節光屏位置,可以看到燭焰清晰的圖象,這個圖象是圖中的( )

3、8. 人們在生活中遇到的透鏡及其組合所成的像是各種各樣的,其中只能成實像的是( ) A.眼睛 B.放大鏡 C.望遠鏡 D.顯微鏡9. 昆蟲觀察盒的盒蓋是一個凸透鏡(如圖所示),盒蓋到盒底的距離為10 cm,利用凸透鏡能成正立、放大的像的原理可以方便地觀察小昆蟲.在一次實驗中,小明不小心把盒蓋上的凸透鏡打碎了.為了修好觀察盒,老師分別給他提供了焦距為4 cm、8 cm、10 cm和12 cm的凸透鏡各一個,他應該選擇( ) A.焦距為4 cm的凸透鏡 B.焦距為8 cm的凸透鏡 C.焦距為10 cm的凸透鏡 D.焦距為12 cm的凸透鏡10. 如圖所示,凸透鏡焦距為f,燭焰在圖示位置時恰能在光屏

4、上成清晰的像.現將蠟燭沿主光軸向左移動2f的距離,移動蠟燭的同時移動光屏,使燭焰始終能在光屏上成清晰的像,則光屏上的像( ) A.一直變小 B.一直變大 C.先變大后變小 D.先變小后變大11. 小華看物體時的成像情況如圖所示,醫生向她介紹激光手術:通過激光燒蝕厚度均勻的透明眼角膜,使之改變形狀,實現視力矯正.手術后的眼角膜形狀應為下列圖中的()12. 在模擬近視眼的實驗中,將蠟燭放在離凸透鏡較遠的位置,如圖所示,給凸透鏡“戴”上近視眼鏡,此時光屏上能成一清晰的像;若“取”下近視眼鏡,為使光屏上的像清晰,在保持燭焰和透鏡位置不變的條件下,應該將光屏( )A.遠離透鏡B.靠近透鏡C.靠近透鏡和遠

5、離透鏡都可以D.保持在原來的位置13. 下列說法錯誤的是( ) A.遠視眼的矯正是配戴合適的凸透鏡 B.在岸上看到水中的白云是光的折射現象 C.小孔成像中像的大小與小孔到光屏的距離有關 D.燭焰在凸透鏡的主光軸上,以速度v從1. 2 f處勻速運動到1. 9f處 (f為焦距),這段時間內像移動的速度為v',則v' >v14. 榮成煙墩角天鵝湖良好的生態環境,吸引上萬只天鵝每年冬季成群結隊悄然降臨,棲息越冬,這期間有大批的攝影愛好者云集.如圖所示是一名攝影愛好者所拍的照片,下列說法正確的是( ) A.天鵝在水中的倒影,是光的反射形成的實像 B.天鵝在水中的倒影,是光的折射形成

6、的虛像 C.當發現天鵝沒有全部進入照相機取景框內時,攝影者應遠離天鵝并將鏡頭后縮 D.當發現天鵝沒有全部進入照相機取景框內時,攝影者應靠近天鵝并將鏡頭前伸 15. 小明在完成“探究凸透鏡成像規律”實驗后,為進一步了解“視力矯正”的原理,移動蠟燭,先讓燭焰在光屏上成了一個清晰的像,如圖所示.然后他在蠟燭和凸透鏡之間放置了不同類型的眼鏡片.關于本次實驗現象正確的是( ) A.放置眼鏡片之前,蠟燭在圖示位置,光屏上得到的是倒立、放大的實像 B.放置眼鏡片之前,蠟燭在圖示位置,光屏上得到的是倒立、縮小的虛像 C.將遠視鏡片放在蠟燭和凸透鏡之間,使光屏靠近透鏡,又能在光屏上看到清晰的像 D.將近視鏡片放

7、在蠟燭和凸透鏡之間,使光屏靠近透鏡,又能在光屏 上看到清晰的像16. 甲、乙兩只機械手表放在凸透鏡的主光軸上,位置如圖所示,手表的正面對著透鏡且與主光軸垂直,在透鏡的另一側的適當位置觀察兩只手表所成的像,應是( ) A.甲手表順時針轉動,與直接看表相同 B.甲手表逆時針轉動,與直接看表相同 C.乙手表順時針轉動,與直接看表相同 D.乙手表逆時針轉動,但表面的上下、左右都顛倒了二、填空題(每空1分,共17分)17. (1)周末,小麗和家人去濕地公園游玩,看見平靜的水里,魚兒在白云中游來游去.看到的魚兒是由于光的 射形成的像;若湖水深2m,則白云形成的像到水面的距離 (選填“大于”“小于”或“等于

8、”)2 m.(2)常見的視力缺陷類型有近視眼和遠視眼,如圖所示是一位視力缺陷者的眼球成像示意圖,他的視力缺陷類型是 .18. 如圖所示,當光從水中斜射入空氣中時,在分界面同時發生反射和折射,反射角 入射角,折射角 入射角(以上兩空選填“大于”“等于”或“小于”);當入射角增大到一定程度時,折射角會先到達90°,入射角繼續增大時,便沒有了 (選填“反射光線”或“折射光線”),光纖通信就是利用了此原理來減少光在傳播過程中的能量損失.19. 小丑魚顏色艷麗、體型較小,因此水族館常將它放入球形魚缸中以便觀賞(如圖所示).人在適當的位置可以看到兩條魚,一條是由于光從 斜射入 時,發生折射形成的

9、 的虛像;另一個是由于球形魚缸和水的共同作用相當于放大鏡,我們看到的小丑魚是它通過球形魚缸形成的 、放大的虛像.20. 某些手表上有一個圓滑的透明凸起,通過它看日期會覺得很清楚,這是因為這個圓滑的凸起相當于一個 ,我們看到的實際上是一個 (選填“放大”或“縮小”)的 (選填“實像”或“虛像”).21. 數碼相機是一種新興的照相器材,它同普通照相機不同之處在于它沒有底片,而是通過一個特殊的感光層CCD,將圖像的光信號轉化成為數字信號保存起來.下表是某數碼相機的一些參數,請你根據這個表格,用所學過的知識來說明,感光層離開鏡頭的距離要滿足什么條件: ;要成像,物體離開鏡頭的距離要滿足什么條件: .型

10、號鏡頭焦距光圈快門CCD解析度Sony- S7034 mm81/1 000 s1 024 × 76822. 近期流行的“自拍神器”給旅行者自拍帶來方便.如圖所示,與直接拿手機自拍相比,利用自拍桿可以 物距,減小人像的大小,從而 取景范圍,取得更好的拍攝效果.(選填“增大”或“減小”)三、作圖題(每圖3分,共12分)23. (1)在圖甲中畫出入射光線AO的折射光線(大概位置)和反射光線.(2)如圖乙所示,一束光從空氣斜射到玻璃磚上,畫出折射光線(要求保留作圖痕跡).(3)如圖丙所示,將光路圖補充完整.(O為光心,F為焦點) 四、實驗探究題(共39分)24. (8分)如圖是研究光的折射規

11、律的實驗原理圖,表中記錄了不同的入射角對應的折射角的實驗測量數據.(1)請你結合圖,以光從空氣進入玻璃中的情況為 例,分析實驗數據(光從空氣進入其他透明介質 中也可得到具有相同規律的實驗數據),對光從 空氣進入其他透明介質中的折射規律加以總結. 折射光線跟入射光線和法線在同一平面內,并且分居在法線兩側; . (2)從表中數據可以發現當入射角較小時折射角與人射角i成 (選填“正比”或“反比”),那么,當入射角i較大時這種關系 (選填“仍然”或“不”)成立. (3)當光垂直射入玻璃中時折射角為 °.25. (10分)小雷對凸透鏡焦距與制成凸透鏡的材料種類、凸透鏡凸起程度的關系進行了探究實

12、驗.(1)他第一次測量焦距的實驗如圖甲所示,則測得的焦距為 cm.(2)由1、2次實驗可得出的結論是:同種材料制成的凸透鏡,透鏡的凸起程度越大,折光能力越 .比較2、3兩組實驗可以得出的結論是 .(3)小雷回想起白光經三棱鏡后,光屏上自上而下出現了紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫的色帶(如圖乙),受此啟發,他分別用紅光和藍光來進行圖甲的實驗,結論是:對同一凸透鏡, 光入射時焦距小些.(4)探究完成后,小雷和其他同學用焦距為8. 0 cm的凸透鏡和蠟燭進行成像實驗.從各組匯報數據中發現,當物距均為16. 0 cm時,有兩個小組所測像距分別為19. 0 cm、13. 0 cm,與理論像距16. 0 cm

13、相比偏差較大.若不是因為長度測量方法錯誤和測量誤差導致的,請分析出現這種情況的原因: .26. (11分)2014年7月,常州學生李瀟在水塘中看到形狀特殊的“蝦”. (1)如圖甲所示,他看到的“蝦”是因為光的 而形成的 像,真正的蝦在水中 (選填“C”“D”“E”或“F”)處.他用激光筆從A點向 (選填“B”“C”“D”“E”或“F”)處射出光束,即可把蝦照亮.(2)拍照得到蝦的膠片后,他用如圖乙所示的幻燈機展示給同學們看. 膠片上蝦的頭部朝 (選填“上”或“下”).測得膠片到凸透鏡的距離為8 cm,則該凸透鏡的焦距可能是( )A. 2 cm B. 7 cm C. 9 cm D. 10 cm

14、要使像變得更大,應將幕布向 (選填“左”或“右”)移,并將凸透鏡向 (選填“左”或“右”)移. (3)生物老師證實,這是古老物種仙女蝦,其卵可以在寒冷或高溫的沙土里休眠多年,直到遇水才孵化.仙女蝦的卵殼具有 (寫出一點即可)的特性.27. (10分)閱讀下文,回答問題. 電子顯微鏡是在20世紀30年代出現的,它是類比于光學顯微鏡發展起來的.光學顯微鏡是用可見光照射被研究的物體,利用光學透鏡使光線偏折而成像的;電子顯微鏡則是讓電子束穿過被研究的物體,利用電磁透鏡使電子束偏轉而成像的.如圖是用磁場聚集的電子顯微鏡的示意圖,發射電子的陰極K相當于光學顯微鏡的光源.從陰極發射出來的電子,經過磁透鏡L1

15、后變為平行的電子束,L1起會聚透鏡的作用.電子束穿過被研究的物體O,產生被研究物體的透射像.磁透鏡L2起物鏡的作用,電子束通過它,放大成像I1, I2再經磁透鏡L3放大成像I2,I2被投射在熒光屏S上,可以用照相的方法記錄下來. 電子顯微鏡的放大率比光學顯微鏡的放大率高1 000倍左右.電子顯微鏡能觀察到物質的精細結構,可以拍攝出物質的分子結構圖,在現代科學技術中有重要應用.(1)圖中的磁透鏡L,相當于光學器件中的 透鏡,對光起 作用,磁透鏡L2相當于光學顯微鏡的 ,物體通過它可以成放大的像,物體通過電子顯微鏡,成 次 (選填“放大”或“縮小”)的像,像是 (選填“倒立”或“正立”)的.(2)電子顯微鏡相對于光學顯微鏡有哪些優點?參考答案1. A 2. A 3. C 4. A 5. A 6. D 7. B 8. A9. D 10. A 11. C 12. B 13. B 14. C 15. C 16. A17. (1)折 大于(2)近視眼18. 等于 大于 折射光線19. 水中 空氣 變

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