6.交通秩序我維護_第1頁
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文檔簡介

1、【交通秩序我維護】- 確定主題，分組，制定方案涉縣第三中學(xué) 未學(xué)利一，活動目標；1， 通過本次實踐活動課， 明確活動的主題要件， 維護交通秩序，增強交通安全意識和社會責(zé)任的意識。2，認識實踐活動的意義，培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守公共秩序，遵紀守法，熱愛生活，珍惜生命。3，珍惜生命，愛護他人，增強愛心，認識生命的重要性二，活動準備；1，搜集資料，了解交通安全知識。2，學(xué)生分成六組，每組選擇一個題目并收集素材 。 三，活動場地； 教室四，活動時間；一課時 五，活動過程；（一）導(dǎo)入新課；老師活動； 同學(xué)們！今天我們先來看一些圖片。當(dāng)你看到圖 片后，您有何感想啊！ 請同學(xué)們認真觀看積極思考。學(xué)生活動； 學(xué)生觀看

2、圖片。老師活動； 當(dāng)看完這些圖片后，你對交通事故的危害有何看 法？對自己和他人的生命該如何的珍惜啊？ 今天我們活動的主題； “交通秩序我維護”（二）活動主題和分題;活動主題；交通秩序我維護活動分題；1,1,，認識交通事故的嚴重危害2,2,如何自覺遵守交通規(guī)則3,3,了解學(xué)校或家庭周邊交通擁堵原因。.4,4,親臨現(xiàn)場協(xié)助交警進行交通管理。.5,5,走進街道宣傳交通安全知識。.6,6,吸取交通事故的慘痛教訓(xùn)，認識生命的重要性（二）確定分組；1 1，自由分組。（自由組合 6 6 人一組）2 2，推選組長。3,3, 選定本組課題。4,4, 本組成員制定課題計劃或設(shè)計調(diào)查問卷。（三）收集資料；1,1, 收集資料的方法；-社會調(diào)查采訪-上網(wǎng)查閱資料-圖書館查閱書籍2,2, 整理有價值的資料-合理分組-有序分類-全面編目（四）活動時間；利用綜合活動課時間和節(jié)假

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