1、精選優質文檔-傾情為你奉上開展整治“吃拿卡要”問題創優發展環境專題學習教育個人心得體會通過開展整治“吃拿卡要”問題創優發展專題學習教育活動，使我更加清醒地認識到：作為一名科級干部，只有不斷加強理論學習，不斷提高自己的思想政治水平，切實轉變工作作風，在抓落實、求實效上狠下功夫，才能把工作做得更好。此次學習教育活動，使我自己的政治思想有了明顯進步、工作作風有了明顯改進、法紀觀念有了明顯增強。認真回顧自己的工作，查擺自己在思想作風、自主學習、工作作風等方面存在的問題，進行總結反思，用鐵的紀律要求自己，用扎實的作風干好工作，堅決抵制歪風邪氣，才能為維護風清氣正的工作環境，做出自己應有的貢獻。此次開展“

2、整治吃拿卡要、創優發展環境”專題教育活動使我受益匪淺，現結合自身工作實際總結以后幾點體會：一、強化進取意識 大力發揚奮發有為的工作上的精神狀態，充分發揮主觀能動性，以自己飽滿的工作激情，把心思凝聚到我礦的工作上，把功夫下到抓貫徹落實上，用最大的努力去爭取最好的業績。二、強化責任意識 把全心全意為全礦職工服務作為自己的終身追求和義不容辭的責任，實實在在地為職工辦實事、辦好事，吃苦在前，享受在后，強化責任意識。三、提高自身修養 作為中層干部，一定要自覺加強理論學習，提高理論素養，切實增強政治敏銳性和政治鑒別力，提高自身素質，增強為人民服務的本領。四、發揮帶頭作用 作為一名科級干部，要把“吃拿卡要”

3、整治工作作為推動我礦的工作的契機，把作風建設視為干部職工安神立命之本，以良好的作風開展“吃拿卡要”“邊整邊改”工作，做表率，走前列，要針對作風方面存在的問題，在我礦認真開展自查自糾活動，進一步完善、健全、規范制度，用制度形成高效規范的工作秩序，提高服務水平，提升工作效能，力爭在短時間內紀律作風有大改觀大變化。五、通過學習、整治，我要從以下方面開展工作：1、針對煤礦建設方面存在的突出問題，找全問題的要求，認真開展“吃拿卡要”整治活動，加強對煤礦三重一大項目的監督檢查，檢查圍繞煤礦三重一大項目的相關配套制度是否建立、決策方式是否明確、權限是否清楚、程序是否規范、執行是否嚴格有效、監督是否有利、違規

4、是否糾正等內容；排查是否存在應辦不辦、拖著不辦，推諉扯皮、敷衍塞責，以及變相刁難、吃拿卡要的行為；緊緊抓住工程立項、規劃設計、環評、用地、招標投標、工程監理、施工進度、工程質量、資金使用、竣工驗收等關鍵環節，排查項目建設情況中存在的問題；看是否存在服務態度不端正，服務意識不強，工作作風粗暴，對群眾態度冷漠，門難進、臉難看、事難辦等問題。2、對照關于整治吃拿卡要問題創優發展環境的工作方案中的有關要求和工作部署，深化思想教育，加強自糾自查，推進陽光服務，強化日常監督，嚴格落實責任，認真查擺問題，召開專題會，通過批評與自我批評、彼此坦誠交流，查找問題，解決問題。 總之，面對新形勢、新任務、新要求，開展整治“吃拿卡要、創優環境”活動，是鞏固和增強黨的純潔性教育活動成果的重要舉措，是實現我公司干部作