1、第7頁共7頁2017-201驊年第一學期高二年級階段性測評生物試卷90分鐘,滿分100分。（考試時間：下午2:30 4:00） 本試卷為閉卷筆答，答題時間選擇題答案71-5 : ADCBB1S-20: DCABDP一、單項選擇題：本題共20小題，每小題1.5分，共30分。在題目所給的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。請將相應試題的答案填入下表。1 .在37c時，人的血漿滲透壓約為 770kPa,相當于細胞內液的滲透壓 .正常情況下，血漿滲透 壓的大小主要與下列哪項有關A.血漿中無機鹽、蛋白質的含量B.血漿的pHC.血漿中的氧氣、二氧化碳的含量D.人的體溫2 .如圖是關于人體內環境穩態調節的

2、示意圖，下列相關說法中，錯誤的是A.甲、乙表示體液調節和免疫調節B.三種調節方式中，神經調節占快速調節的地位C.丙、丁可以表示溫度和酸堿度D.內環境的理化性質一直維持在穩定不變狀態3.下列關于激素調節特點的敘述中，錯誤的是A.微量和高效B.通過體液運輸C.在全身各種細胞起作用D.激素一經靶細胞接受并起作用后就被滅活了4.B淋巴細胞和T淋巴細胞共有的特點是A.產生抗體B.產生記憶細胞C.導致靶細胞裂解D.與抗原特異性結合5 .大面積燒傷時，若護理不當，易發生感染而引起嚴重后果，原因是A.第一道防線阻擋能力增強B.非特異性免疫的能力減弱C.體液不斷流失D.皮膚不能再生6 .遇海難而漂浮在海面的人，

3、因缺乏淡水，此人A.血漿滲透壓升高，抗利尿激素增加B.血漿滲透壓升高，抗利尿激素減少C.血漿滲透壓降低，抗利尿激素增加D.血漿滲透壓降低，抗利尿激素減少7 .關于抗體的產生、特性和作用等的敘述，錯誤的是A.抗體都能被蛋白酶水解B.抗體是免疫活性物質，屬于免疫系統組成成分C.淋巴細胞都能產生抗體D.抗體在某些特殊情況下會對自身成分起免疫反應8 .下列有關艾滋病的敘述，錯誤的是A.艾滋病病人體內的T細胞數量較低B.逆轉錄酶抑制劑可用于治療艾滋病C.感染HIV后的病人只有體液免疫發揮作用D.艾滋病人群患惡性腫瘤的機率較健康人群高9 .人類發現的第一種動物激素是A.胰島素B.甲狀腺激素C.促胰液素D.

4、生長激素10 .手足口病是由某種腸道病毒引起的傳染病，多發生于5歲以下的嬰幼兒，下列關于該病毒的說法正確的是A.雖然能引發傳染病，但是其沒有細胞結構，因而它不是生物B.能引發傳染病，必須寄生在活細胞內C.在人工配制的富含有機物的培養基上可以培養D.通過細胞分裂繁衍后代11 .與人體高級神經中樞無直接聯系的活動是A.上自習課時邊看書邊記筆記B.開始上課時聽到 起立”的聲音就站立起來C.叩擊膝蓋下面的韌帶引起小腿抬起D.遇到多年不見的老朋友一時想不起對方的姓名12.右圖表示用云母片（具不透水性）插入燕麥胚芽鞘的尖端部分。用單側光照射培養一段時間 后，胚芽鞘的生長情況是A.甲不彎曲，乙不彎曲，丙向左

5、彎曲B.甲不彎曲，乙不彎曲，丙向右彎曲C.甲向左彎曲，乙不彎曲，丙向右彎曲D.甲向右彎曲，乙不彎曲，丙不彎曲13.同聲翻譯又稱同步口譯，是譯員在不打斷講話者演講的情況下，不停地將其講話內容傳 譯給聽眾的一種口譯方式。在上述過程進行時，直接參與的高級神經中樞主要有下丘腦 H區（聽覺性語言中樞）s區（運動性語言中樞）v區（視覺性語言中樞）W區 （書寫性語言中樞）A.B.C.D.14在現代農業生產中植物生長素已被廣泛使用。下列各項中與植物生長素應用無直接關系的是A.培育無籽番茄B.棉花保蕾、保鈴C.延長種子壽命D.促進插枝生根15.下列關于植物生長素的敘述，錯誤的是A.生長素相對集中分布在生長旺盛的

6、部位B.其本質是蛋白質C.植物生長素的作用具有兩重性D.根、芽、莖對生長素的反應敏感程度不同16 .某動物園中，一只猩猩突然暴躁不安，攻擊其他猩猩。為了控制猩猩，飼養員給其注射 了定量的某物質，使之出現短暫性休克現象，若要使之迅速蘇醒可注射另一種物質。飼養員 給猩猩先后注射的兩種物質分別是A.胰島素和胰高血糖素B.麻醉劑和甲狀腺激素C.甲狀腺激素和腎上腺素D.胰島素和葡萄糖17 .下表為某人血液化驗的兩項結果。據此分析，其體內外最可能發生的是項目測定值參考范闈單位田.狀捏做東)0.03. (6.3poml/L胰島素175 0-20.0pmiu'LA.神經系統的興奮性降低B.血糖含量低于

7、正常C.其尿液中可能有葡萄糖D.組織細胞加速攝取葡萄糖18 .乙酰膽堿是可引起突觸后膜興奮的遞質，某病人血液中含有對抗乙酰膽堿受體的抗體， 該病人所患疾病表現為A.自身免疫病，肌無力B.免疫缺陷病，痙攣C.免疫缺陷病，肌無力D.過敏反應，痙攣19 .下列有關生長素發現及其作用的敘述，正確的是A.達爾文通過向光性實驗發現了口引喋乙酸B.園藝工人運用頂端優勢原理修剪行道樹C.生長素在植物體內只能極性運輸D.胚芽鞘的感光部應在尖端以下部位20 .下列關于植物生長調節劑的敘述錯誤的是A.植物生長調節劑是指一些人工合成的具有植物激素活性的物質B.具有容易合成、原料廣泛、效果穩定的優點C.乙烯利是一種具有

8、催熱作用的生長調節劑D.生產上使用2, 4D時，不需要考慮其濃度二、多項選擇題：本題共5小題，每小題3分，共15分。每題不止一個選項符合題目要求，每題全選又者得3分，其他情況不得分。請將相應試題的答案填入下表。21.下列物質中，正常情況下不屬于人體內環境組成成分的是A.鈣離子 B.呼吸酶C.葡萄糖D.血紅蛋白答案：BD22、有關人體內環境穩態的敘述，正確的是A.病毒侵入人體細胞后，可通過體液免疫和細胞免疫將其清除B.長跑后肌肉酸痛是因為運動過程中骨骼肌細胞只進行無氧呼吸積累了大量酸性物質C.血液中CO2濃度升高會導致呼吸中樞興奮D.人體散失水分過多會導致下丘腦中的神經中樞產生渴覺答案：AC23

9、、下列關于激素的闡述，錯誤的是A.激素是有機分子B.激素是信息分子C.激素直接參與細胞內多種生命活動D.激素只運輸給相應的靶器官、靶細胞答案：CD24 .下列關于人體免疫的說法錯誤的是A.吞噬細胞只在非特異性免疫中發揮作用B.T細胞不僅在細胞免疫中起作用，在體液免疫中也發揮不可或缺的作用C.漿細胞能產生抗體D.機體自身的組織和細胞不可能成為抗原答案：AD25 .下列有關植物激素調節的敘述，正確的是A.使用一定濃度的乙烯利處理鳳梨，能讓鳳梨提前上市B.使用一定濃度的赤霉素處理芹菜，能提高芹菜的產量C.使用一定濃度的生長素處理桿插枝條，能提高插條的成活率D.使用一定濃度的脫落酸處理浸泡過的小麥種子

10、，能提高種子的萌發率 答案：ABC三、非選擇題：本大題共6個小題，共55分。26 .(13分)請運用所學人和高等動物生命活動調節的相關知識，請回答：(1)神經調節的基本方式是反射，完成反射的結構基礎是 。一般來說，反射弧是由 、五部分組成的。完成一次反射活動反射弧內涉及 種形式的信號轉換。(2)神經纖維在未受到刺激時，細胞膜的內外電位表現為 。當神經纖維的某處受刺激產 生興奮時，興奮部分就發生 變化，表現為 ,因而與鄰近未興奮部位間形成了電 位差，從而形成了 ，使興奮依次向前傳導。(3)當某人受針扎時會發生縮手反射，但當醫生為其做藥物皮試時，卻不發生縮手反射。 這說明位于的高級神經中樞對內的低

11、級神經中樞具有控制作用。答案：(1)反射?。桓惺芷?；傳入神經；神經中樞；傳出神經；效應器；2(2)外正內負；膜電位；外負內正；局部電流(3)大腦皮層 27.(12分)下圖為血糖的來源和去路示意圖，請填寫下列相關內容食物中糖類C5+HQF能量(1)圖中過程是,過程進行的場所是、，代表的物質(2)合成物質的場所是骨骼肌和 。(3)血糖的正常范圍是 g/L?，F象一定是糖尿病嗎？(填 定"或 不一定”)，在這種情況下尿量比正常人 (填多"或少，)，原因是。(4)促進過程進行的激素是 (填 胰島素”或 胰高血糖素”)和腎上腺素。(5)運動員由于賽前情緒緊張， 在空腹狀態下血糖會暫時性

12、升高，這可能是 分解加快所致。(6)某些糖尿病患者是在感染了某病毒后患病的。分析得知：胰島B細胞上的一些物質分子結構與病毒上抗原的分子結構相似，在機體細胞免疫中產生的效應T細胞對胰島B細胞進行攻擊，致其受損進而導致其分泌物減少，此種糖尿病屬于 病。 答案：(1)消化吸收；線粒體；細胞質基質；脂肪和氨基酸等非糖物質(2)肝臟(3) 0.8-1.2;不一定；多；腎小管集合管依靠滲透原理重吸收水，原尿中帶糖，尿的滲 透壓變大，會帶走更多水分(4)胰高血糖素(5)肝糖原(6)自身免疫28.(10分)如圖是內環境穩態與各系統的功能聯系示意圖，請回答CO：茹環系蛻a表木 系統，b表木 系統，c表布 系統，

13、參與內環境維持的還有圖中的 系統(2) CO 2不從組織液進入組織細胞的原因是 。(3)病人因呼吸受阻，肌細胞會因無氧呼吸產生大量乳酸，乳酸進入血液后，會使血液pH但乳酸可以與血液中的 NaHCO3發生反應，使血液的pH維持相對穩定。(4)內環境相對穩定，除了圖中所示的器官、系統的協調活動外，還必須在 的調節下進行。(5)正常機體通過 作用，使各個 協調活動，共同維持內環境的相對穩定狀態叫做 答案：(1)呼吸；消化；泌尿；循環(2)組織細胞內的CO濃度高于組織液(3)降低(4)神經一體液一免疫(5)調節；器官、系統；穩態29. (12分)如圖所示是相鄰的兩個神經元。請據圖回答:(1)兩個神經元

14、相接觸的部位叫作 ,其結構如圖中方框內所示。(2)神經元A的末梢膨大成B,它的頂端C叫作。C與D之間的E叫作突觸間隙。a能釋放遞質進入E作用于D,使興奮從一個神經 傳遞給另一個神經元，神經元之間興奮傳遞方向只能是 ,這種傳遞方向的原因是 答案：(1)突觸(2)軸突小體；突觸前膜(3)突觸小泡；單向傳遞；神經遞質只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜30.以下A, B兩題任選一題作答：A.(8分)如圖為高等動物體內甲狀腺活動的調節示意圖。請據圖回答：大腦皮層甲狀看用狀b激素 (1)下丘腦分泌的激素叫(2)垂體分泌的激素叫 ,它可以促進 的生長發育，也可以調節 的合 成和分泌等。(3)對于促進生長和發育

15、，甲狀腺激素和 分泌的生長激素表現為 作用。(4)血液中甲狀腺激素的含量能夠維持相對穩定，因為甲狀腺激素的含量增加到一定程度時，就會下丘腦和垂體的活動，這種調節方式稱為 調節。B.(8分)生物鐘又稱生理鐘，它是生物體內的一種無形的時鐘”，實際上是生物體生命活動的內在節律性。人體除了人腦主生物鐘外，還存在肝臟、胰臟等器官和脂肪組織中的局部生物鐘。請回答：(1)在各級神經中樞中， 與生物節律控制有關的中樞在 ,該結構還具有分泌功能，如能 分泌激素調節水的平衡，分泌 激素調節垂體的活動，進而使垂體調節甲狀腺的活動。(2)活躍在人腦中的主生物鐘基因在肝臟、胰腺等組織的細胞中也 (填存在'，或不 存在” J科學家發現，若小鼠肝臟細胞中的生物鐘基因被敲除了，小鼠