1、暑期社會實踐小記行政 0901 金霞 0920220123今年暑假，我以大一新生的身份參加了人生中第一次正規的暑期社會實踐活 動。讀高中的時候，學校也有規定學生要在寒暑假期間參加一定數量的社會實踐 活動，但是都是 走形式喊口號 一般都是發給我們一張單子叫我們回去敲個章， 證明你去實踐過了就好，所以毫無社會實踐的意義可言。更讓人感到可笑的是， 高三那個寒假學校只給了我們五天的假期，以至于幾乎所有人都忘記了要去敲章 證明自己實踐過這件事?；匦：?，大家都忐忑不安地在教室里等著老班風雨雷電 的混合攻擊，但是，后來發生的狀況，出乎了我們所有人的意料，老班來到教室 后，一臉笑意的問坐在下面瑟瑟發抖毛骨悚然

2、的我們 ：同學們，你們的章都敲好 了嗎見沒有人出聲，老班從包包里掏出 ，然后又一個優雅的轉身，喂，老公啊，你現在馬上把公司的公章拿到我學校來一下 。半小時后，我們班 同學的社會實踐單子上都敲上了紅艷艷的浙江百煉集團的公章。就這樣，經過高中老師和學校的三年的 特殊教育我們都深刻理解了社會實踐的含義一一把 單子拿去敲個章。而今，剛剛步入大學之門一年，雖說對大學的暑期社會實踐了 解不多，卻也不抱多大興趣，畢竟高中時所謂的社會實踐真的不怎么樣。然而， 由于自己是院讀書會的會長助理， 職責所在，實在難以推脫，所以只能抱著不樂 意不積極的心理假裝成既樂意又積極的樣子去參加這次社會實踐。但是，參加了之后，我

3、才現，大學的社會實踐活動跟高中的社會實踐活動有著本質的區別，如說以前高中的社會實踐是唱空頭主義那么大學的社會實踐就是走實際路 線。資料個人收集整理，勿做商業用途在這次由我們浙江工商大學公共管理學院研究會和讀書會舉辦的夏日風采 社會實踐活動中，我是杭州組外聯部的一員，同時也參與了前期活動的書寫和活 動的舉行。 資料個人收集整理，勿做商業用途炎炎夏日，烈日當頭。在這樣天氣，每天都要擠幾個小時的公交跑出去拉外 聯，實在不是一件很舒服的事情。但是，挑戰越大，我的斗志也就越強。這樣惡 劣的環境，更加激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。 我要看看我能否在惡劣 的環境中依靠自己的意志和定力控制自己的思想，同

4、時也想通過親身體驗社會實踐讓自己進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌 性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所成認。想通過社會實踐，找出自己的缺乏和與他人的差距所在。資料個人收集整理，勿做商業用途這次社會實踐的時間比較長，足足有半個多月，期間發生了很多具有深刻意 義的事。在這里，我想著重介紹兩件。第一件是我和我的伙伴陳凱三次乘車去九 陽公司拉贊助卻連公司大門也進不去的事。第二件是會長派我去和西湖的管理人 員協商審批 愛杭州的一百個理由的活動場地的事情。資料個人收集整理，勿做商業用途由于以前在外聯部干過，所以我知道，在去一家企業拉贊助

5、之前，需要先對 企業進行預約。但是，在對九陽公司的預約過程中，我們發現他們的管理上存在 著一定的缺陷。我們打了好幾個 進行預約，首先打到了財政部門，然后財政 部門讓我們打到行政部門，行政部門又讓我們打到別的部門。 就這樣，這家企業 好似沒有一個部門能夠出面接待我們，把責任推來推去。當我們三次來到公司， 卻都被公司的管理人員拒之門外，他們不能有效的給予我們應該聯系的部門， 也 不能幫我們提供正確的信息，造成我們與他們的溝通不暢。我想，他們的管理模 式應該也是那種單向的、垂直的溝通模式，只能單一的從上到下傳遞信息，缺乏 回路。比方我們需要預約的信息，下面的部門卻不能很好的傳遞到上面的部門， 使我們

6、的信息不能傳達，致使溝通無效。最后，雖然我們去了三次，花費了很多 的時間和精力，卻始終沒有進入九陽公司的大門。 去九陽公司拉贊助的經歷，讓 我和我的伙伴都很有挫敗感和委屈感。付出那么多大時間和經歷卻沒有的到任何 成果，這著實打擊了我們的自信心。但是，這次經歷也讓我們明白了一些道理： 付出是不一定會有回報的，但是不付出肯定沒有回報。我想，它會是我永遠無法 忘記的一個回憶。 資料個人收集整理，勿做商業用途除了去九陽公司拉外聯這件事，像西湖管理人員審批活動場地這件事也非常 難忘。接到這個任務是在晚上十點多，活動時間定在第三天上午，我總共只有一 天的時間準備。當天晚上，我一直坐在電腦前寫我們活動介紹和

7、場地要求， 一直 到凌晨一點多。第二天早上六點多，我又早早起床打印好籌劃書，坐車趕往西湖 花崗巖管理處。到了那邊之后，給那邊的管理人員看了我前一晚趕出來的精簡版 籌劃書和場地要求，但是對方對我們的活動卻有很多不滿意， 指著籌劃書上的內 容大聲地批評我們的活動。在只有一個人孤軍奮戰的情況下，我聚集我所有的精 力和智慧，在完全沒有準備的情況下，根據對方的要求修改我們的活動籌劃， 盡 量滿足對方的要求又不至于增加我們活動的難度和相關的經費。雖然折騰了足足兩個多小時，我還是盡量用笑臉迎接那邊管理人員不耐煩的言語和表情，最后， 雙方終于順利談成合作。活動舉行的那天，天突然下起了很大的雨，但是我們還 是順

8、利的進行了我們的活動，并取得了一定的成效，我想這應該與活動籌劃的嚴 密程度有關。我們活動的籌劃都由學長學姐制定， 但是由于時間緊迫，他們做的 籌劃書只是活動的大致綱要，沒有具體落實到每一個細節。因此，很多地方都需 要我們自己去完善。剛開始跟西湖的管理人員談判時，他們對我們的活動籌劃表 示很不滿意，因為我前一晚修改的活動籌劃書很多地方沒有考慮周全。這次經歷， 讓我懂得了：要確保一個活動順利舉行，首先要有一份良好的全面的細致的活動 籌劃書。所以，在制度籌劃的過程中，除了確?；顒踊I劃書具有時效性，還要具 有創造性、正確性，這樣才能為我們活動的成功奠定良好的根底。資料個人收集整理，勿做商業用途除了上述

9、提到的兩件事情，在此次社會實踐活動中還有很多活動給我留下了 難忘的記憶。比方去市區做我們社會實踐啟動儀式的禮儀，去彩霞嶺社區做暑期 輔導班的老師等等。暑期社會實踐活動給生活在象牙塔中的大學生們提供了廣泛 接觸社會、了解社會的時機。深入社會，跟社會上的人進行接觸和交流，思想碰 撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西， 汲取了豐富的營養，認 識到只有到實踐中去、到社會中去，把個人的命運同社會、同國家的命運聯系起 來，才是大學上成長成才的正確之路。 資料個人收集整理，勿做商業用途艱辛知人生，實踐長才干。通過開展豐富多彩的社會實踐活動，使我逐步 了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實

10、踐活動中認清了自己的位置， 發現了自己的缺乏，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一 個正確的定位，增強了我努力學習的信心和毅力。 我已是一名大二學生，即將走 上社會，更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。同時，社會實踐也使同學 們找到了理論與實踐的最正確結合點。 尤其是我們學生，只重視理論學習，無視實踐環節，往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。只有通過實踐，我們在課堂內所學的專業理論知識才能得到穩固和提高。 就是緊密結合自身專業特色，在實踐 中檢驗自己的知識和水平。通過實踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了穩固， 原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償，加深了對根本原理的理解和

11、消化每一 天，捧著厚厚的贊助籌劃書，懷著一份份堅決的信念，我們在烈日下奔跑著。感 謝這次暑期實踐活動，讓我們在這過程中接觸了各種各樣的公司和企業，了解了他們的運作和生產經營方式。總之，這次社會實踐活動讓我成長了不少， 懂得了 不少。資料個人收集整理，勿做商業用途作為一名大學生，我已經深深地感受到了初會實踐的重要性， 并希望以后能 夠經常參加實踐，大學里的這種社會實踐活動是在中學里走形式主義的實踐活動 所無法比較的，只有在真正的社會實踐活動中體驗生活，親身的接觸社會、了解社會，才能使自己得到鍛煉，才能使自己所學的理論知識得以運用到實踐，才能使自己成為真正有用于實際真正有用于社會的大學生。資料個人收集整理，勿做商業用途暑期社會實踐活動是大學生從象牙塔邁向社會的橋梁，它有助于大學生認識社 會，了解社會，適應社會。實踐活動可以提高自己的動手能力，鍛煉自己的交際 能力，加深對社會的全面認識。但是，在實踐中，我們是要真正走進社會，體會 現實中的社會生活，所以我們要放下學校里的紙上談兵，放下家里的嬌生慣養， 虛心學習。既要對自己有只要我干我能行的信心， 又不能自滿自負，要踏踏實實 一步一步地進行，急于求成只能是欲速那么不達。雖然我們是受過高等教育的大學 生，但我們了解的都是理論知識并沒有實際經驗， 所以或許還不如未受過高等教 育的農民，因為他們在實踐中總結了許多珍貴的經驗。因此，我們要擺正心態