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文檔簡介
1、精選優質文檔-傾情為你奉上 “六比六看”勞動競賽活動實施方案為進一步加強作風建設,提高工作效率和質量,營造“比、學、趕、幫”的良好氛圍, 經研究,決定在全公司開展“六比六看”勞動競賽活動,特制定如下實施方案: 一、指導思想堅持以科學發展觀為指導, 以“六比六看”活動為載體,引導廣大干部職工進一步查找不足,找準差距,明確目標,刻苦鉆研、爭先創優,使精神面貌更加振奮,工作干勁更加高漲,工作作風更加扎實,綜合素質更加提高,為圓滿完成局黨組交給的建設任務,實現公司又好又快發展打牢基礎 二、組織領導 為切實加強“六比六看”勞動競賽活動的組織領導,經研究,決定成立競賽活動領導小組。組長 ; 副組長: ;成
2、員: 。領導小組下設辦公室,由 同志兼辦公室主任。活動辦公室設在公司辦公室,具體負責主題活動相關工作的組織推進。三、競賽內容和要求一是比敬業,看誰的工作作風更加實。重點要比工作態度是不是端正,有沒有推諉扯皮,敷衍了事的情況;要比工作責任心是不是強,交辦的工作能不能按時或提前保質保量的完成;要比廉潔自律意識是不是好,能不能帶頭執行廉潔規定,制止違規違紀的行為;要比遵章守紀是不是執行得好,有沒有作風渙散的情況;要比愛崗敬業是不是真,是不是全身心的撲在工作上。二是比鉆研,看誰業務提升更加快。重點要比在專業知識的學習上,誰學得更多,鉆研得更深、更精,對業務知識掌握得更徹底;要比對自己從事的工作熟悉不熟
3、悉,有沒有思路和舉措;要比誰能將所學的知識運用于實際工作中,解決實際問題,率先成為業務能手、行業專家。三是比干勁,看誰爭先勁頭更加足。重點要比工作是不是積極主動,工作的勁頭高不高,有沒有“想干事、能干事、干好事”的精神狀態;要比在本部門、單位里有沒有爭先的意識和舉措,工作成績(效)是不是突出。四是比安全,看誰責任落實更加細。重點要比安全意識強不強,能不能落實到實際工作中;要比安全檢查時是不是細心,有沒有消極應付,馬虎對待的情況;要比責任落實是不是到位,發現的安全隱患能不能及時排除;要比一比在東站安全示范工程的建設中,誰做出的安全貢獻最大。五是比創新,看誰管理辦法更加多。重點要比是不是全身心的投
4、入中工作中,能及時發現工作中存在的問題,提出合理化的建議;要比誰提出的點子多、點子好,更好的推動工作;要比誰更有開拓創新的思維和勇氣,迎難而上,敢破敢為。 六是比奉獻,看誰吃苦耐勞更加優。重點要比工作中誰主動加班加點多,埋頭苦干、默默奉獻多;要比誰的奉獻意識強,行動多,業績佳。 四、實施步驟 活動從2011年12月 1日起到2012年 月 日,為期80天。(一)動員部署(2011年12月1 日至 月 日)召開全體人員會議,全面進行部署,動員全體干部職工積極投入到“六比六看”勞動競賽活動中。(二)組織實施(2011年12月 日至 月 日)1開展自查自比。一是結合“三在”工作規范和廉政風險源排查活
5、動,排查自身存在的不足,制定整改措施。二是組織開展以“六比六看,我該如何做”為題的征文活動,每人撰寫一篇心得體會,并進行評比。2組織互學互比。一是制訂學習和趕超目標。在深入查找自身不足和差距的基礎,制定出部門及個人的學習和趕超目標,目標要具體化,具有可操作性。二是開展“我為工程(公司)獻一計”活動,鼓勵廣大干部職工為公司發展和東站建設獻計獻策。三是組織業務培訓。邀請專家講授基建工程方面的專業知識。組織員工參觀,學習先進經驗。四是組織第二期“學習大講壇”。開展一次互動式的學習,全面提高員工的綜合素質。3加強督查考評。對“六比六看”活動開展情況進行檢查,檢查結果按月進行考評,考評結果與月度、年度經
6、濟責任制考評掛鉤。(三)總結評比(2012年 月 日至 月 日)全面總結活動取得的成效和存在的不足,評選出先進個人和先進班組。同時提煉和固化的工作經驗、工作方法,進行推廣運用。五、工作要求 1提高認識,加強領導。 開展“六比六看”活動,是激發廣大干部群眾干事創業熱情、挖掘各部門潛能的重要措施,更是促進公司改革與發展的強大動力。因此,“六比六看”活動與每個部門、每個職工都息息相關。各部門、各員工要不斷提高思想認識,把“六比六看”活動當作大事抓緊、抓實。要堅持“一把手負總責、各部門齊抓共管、公司全員積極參與”的原則,周密組織,負責到人,比出壓力,比出成效,使公司上下形成解放思想、自我加壓、比學趕超、奮力爭先的濃厚氛圍。2突出重點,落實責任。開展“六比六看”活動,重在解放思想、更新觀念,重在激發動力、提升素質,重在創新機制、加快發展,重在轉變作風、推動落實。要突出活動重點,從大處著眼、從小處著手。以艱苦創業的志氣,敢于創新的勇氣,爭先創優的銳氣,力求做到定位要高、措施要準、方法要新、作風要實,做到個個踴躍參與,人人肩上有責。3結合實際,增強實效。開展“六比六看”活動,要注意把活動要求與公司、部門、個人的實際工作情況緊密結合。全體干部職工要做到工作破難,發展破滿,作風破虛;要做到解決思想上的保守,思維上的陳舊,
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