1、感恩勵(lì)志主題班會(huì)心懷感恩 勵(lì)志成才一、活動(dòng)目的：1. 通過(guò)本次教學(xué)，使學(xué)生明確感恩的含義、意義，學(xué)會(huì)識(shí)恩、知恩，善于施恩，明確感恩、自強(qiáng)不息是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。2. 增強(qiáng)學(xué)生孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，感激他人，回報(bào)社會(huì)的感恩意識(shí)，并把感恩之情化為學(xué)習(xí)中自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)拼搏的勵(lì)志精神，全面提升學(xué)生的人文素養(yǎng)，以構(gòu)建和諧班級(jí)、校園。二、教學(xué)過(guò)程（一）開(kāi)場(chǎng)白（以一首父親作為開(kāi)場(chǎng)背景音樂(lè)。）女：尊敬的老師男：親愛(ài)的同學(xué)們合：大家好！（鞠躬）女：歡迎大家來(lái)參加高二（6）班“心懷感恩，勵(lì)志成才”的主題班會(huì)活動(dòng) 男：現(xiàn)在我宣布，主題班會(huì)正式開(kāi)始！女：首先我們明確班會(huì)活動(dòng)的目的，我們一起大聲齊讀！（全班齊讀：1

2、、讓我們明確感恩的意義，明確感恩、自強(qiáng)不息是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，學(xué)會(huì)知恩報(bào)恩 。2、增強(qiáng)我們孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，感激他人，回報(bào)社會(huì)的感恩意識(shí)，并把感恩之情化為學(xué)習(xí)中自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)拼搏的勵(lì)志精神，全面提升我們的人文素養(yǎng)，以構(gòu)建和諧班級(jí)、校園 。）（二）班長(zhǎng)總結(jié)講話男:現(xiàn)在有請(qǐng)我們的班長(zhǎng)，給我們做這將近一個(gè)月生活學(xué)習(xí)的班級(jí)總結(jié)，掌聲！（三）班主任講話女：班長(zhǎng)講得太對(duì)了，我們應(yīng)該相親相愛(ài)，風(fēng)雨同舟，創(chuàng)建一個(gè)積極向上的班集體；接著有請(qǐng)我們親愛(ài)的班主任給我們講話，掌聲歡迎！（四）詩(shī)歌朗誦感恩父母的愛(ài)女：我們對(duì)大自然心存感恩, 因?yàn)樗裏o(wú)私地給予我們一切生命的源泉。 男：我們對(duì)父母心存感恩，因?yàn)樗麄兘o予

3、我們生命，讓我們健康成長(zhǎng)。 女：請(qǐng)欣賞（ ）帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦感恩父母的愛(ài)（兩名同學(xué)朗誦 ） 感恩父母的愛(ài)女：是您 將我?guī)У饺碎g教會(huì)我在成長(zhǎng)中，如何走過(guò)溝溝坎坎男：是您 領(lǐng)我認(rèn)識(shí)世界天寒地凍時(shí) 將我雙手放入懷中溫暖女：您用愛(ài)心穿引的線那一針一線 都是您的愛(ài)在悄悄蔓延男：您用勇氣鑄就的帆，那勇氣的帆，都是您的情在催我向前。女：這就是母親的愛(ài)，男：這就是父親的情女：她柔柔如水 輕輕如煙男：他深沉如海 恩重如山合：鮮花可以枯萎 滄海可變桑田 合：但父母的愛(ài) 卻永遠(yuǎn)留在我們的心間（五）看影片，談感恩（播放感人的演講視頻）看了之后，（播放感恩的心背景音樂(lè)）環(huán)節(jié)一:感恩父母男：這個(gè)演講大家應(yīng)該不會(huì)陌生，片中的

4、孩子是否有你的影子？看了后你又作何感想？其實(shí)你無(wú)需回答，你眼中那晶瑩的淚珠早已表露了你感動(dòng)的內(nèi)心！女：大家默讀一篇小故事種瓜得豆（一個(gè)女孩在父母的呵護(hù)下從小學(xué)上初中，考上重點(diǎn)大學(xué)，讀研究生，讀博士。可當(dāng)父親病了，母親需要與女兒商量如何給父親治病的時(shí)候，女兒說(shuō)：“我又不是醫(yī)生，你跟我商量有什么用？”當(dāng)母親讓女兒把沾滿了父親口水的濕毛巾拿到廚房清洗的時(shí)候，女兒極不情愿地用兩個(gè)手指小心翼翼地像捏著什么穢物。）女：讀了以后你怎么想？實(shí)際這也無(wú)需回答，同學(xué)們總會(huì)對(duì)這個(gè)女孩嗤之以鼻：要是我絕不會(huì)這樣！男：請(qǐng)看我們熟悉的一個(gè)廣告媽媽?zhuān)茨_。他做到了，你呢？生活中父母為你做了多少？你又為父母做了多少？這之間的

5、天平水平嗎？女：今天就讓我們真誠(chéng)地、大聲地說(shuō)一聲：“爸爸媽媽?zhuān)兄x你們，你們辛苦了！”環(huán)節(jié)二：感恩老師男：老師的心，和父母一樣。父母給了你生命，老師給了你靈魂。女：是誰(shuí)，把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識(shí)。男：是誰(shuí)，把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別人的人。女：9月的陽(yáng)光如此燦爛，9月的校園如此深情。男：似滴滴雨露滋潤(rùn)著我們求知的欲望；似縷縷陽(yáng)光溫暖著我們心中的希望。女：讓我們一起懷著一顆感恩的心，一起大聲高呼：我愛(ài)你，敬愛(ài)的老師！（六）勵(lì)志看我的！（播放相信自己背景音樂(lè)）男:人生在世，困難挫折難免，傷痛苦楚常有，面對(duì)困難有人選擇退縮，遇 到挫折有人選擇認(rèn)輸女：但也有人不畏困難，越挫越

6、勇，默默忍受傷痛，在失敗或失意時(shí)選擇拼搏，把挫折當(dāng)做激勵(lì)。合：面對(duì)困難挫折，我們應(yīng)該懷著積極的心態(tài)，做到勇敢堅(jiān)強(qiáng)，微笑面對(duì)、自信面對(duì)（指名有感情朗讀）5、真心表決心！今天，我們以青春的名義宣誓：珍愛(ài)寶貴的生命，感謝父母的養(yǎng)育之恩；勤奮努力學(xué)習(xí)，感謝老師的諄諄教誨；珍惜純真的友誼，感謝朋友的相伴相助；愛(ài)護(hù)環(huán)境，感謝大自然無(wú)私的饋贈(zèng)！總結(jié)：結(jié)束語(yǔ)：（播放感恩的心背景音樂(lè)。）讓我們常常擁有一顆感恩的心，時(shí)時(shí)銘記他人的恩情。讓我們用自己的行動(dòng)，以學(xué)習(xí)的頑強(qiáng)拼搏和點(diǎn)滴進(jìn)步，去報(bào)答父母、報(bào)答師長(zhǎng)、報(bào)答社會(huì)，報(bào)答所有關(guān)心愛(ài)護(hù)和幫助過(guò)我們的人，讓我們的世界因感恩而更加美好燦爛！主題班會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家！5、

7、討論為什么要感恩父母？母親的一生為你做了什么你知道嗎？”你1歲的時(shí)候，她喂你吃奶并給你洗澡；而作為報(bào)答，你整晚的哭著；當(dāng)你3歲的時(shí)候，她憐愛(ài)的為你做菜；而作為報(bào)答，你把一盤(pán)她做的菜扔在地上； 當(dāng)你4歲的時(shí)候，她給你買(mǎi)下彩筆；而作為報(bào)答，你涂了滿墻的抽象畫(huà)；當(dāng)你5歲的時(shí)候，她給你買(mǎi)了漂亮的衣服；而作為報(bào)答，你穿著它到泥坑里玩耍； 當(dāng)你7歲的時(shí)候，她給你買(mǎi)了球；而作為報(bào)答，你用球打破了鄰居的玻璃；當(dāng)你9歲的時(shí)候，她付了很多錢(qián)給你補(bǔ)習(xí)；而作為報(bào)答，你常常曠課并不去學(xué)習(xí)； 當(dāng)你11歲的時(shí)候，她陪你還有你的朋友去看電影；而作為報(bào)答，你讓她坐另一排去； 當(dāng)你13歲的時(shí)候，她建議你去把頭發(fā)剪了，而你說(shuō)她不懂

8、什么是現(xiàn)在的時(shí)髦發(fā)型； 當(dāng)你14歲的時(shí)候，她付了你一個(gè)月的夏令營(yíng)費(fèi)用，而你卻一整月沒(méi)有打一個(gè)電話給她；當(dāng)你15歲的時(shí)候，她下班回家想擁抱你一下，而作為報(bào)答，你轉(zhuǎn)身進(jìn)屋把門(mén)插上了； 當(dāng)你17歲的時(shí)候，她在等一個(gè)重要的電話，而你卻抱著電話和你的朋友聊了一晚上； 當(dāng)你18歲的時(shí)候，她為你高中畢業(yè)感動(dòng)得流下眼淚，而你卻跟朋友在外聚會(huì)到深夜。9、總結(jié)：生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養(yǎng)。我們要時(shí)時(shí)懷著感恩的心來(lái)對(duì)待身邊的人，不僅僅是要用言語(yǔ)，也要用行動(dòng)來(lái)表示我們的感恩之心。 環(huán)節(jié)三、觀看視頻永不放棄6:30主持人：布洛克做到了，不是自認(rèn)為的30碼，而是一個(gè)足球場(chǎng)的長(zhǎng)度100米，足足有

9、110碼，這個(gè)過(guò)程中，他的教練喊了13次“對(duì)了”（就是這樣），“加油”喊了15次，“別放棄”喊了23次，“不要停”喊了3次，“繼續(xù)”“繼續(xù)”喊了48次。成功的路上需要努力，成功的路上需要一個(gè)好老師，可是，很多時(shí)候，老師都還沒(méi)有放棄，你卻早已放棄了自己。許三多說(shuō)“堅(jiān)持和不堅(jiān)持是道選擇題，可我沒(méi)有選擇不堅(jiān)持的權(quán)利”世間最容易的事就是堅(jiān)持，最困難的事也是堅(jiān)持，說(shuō)它容易，是因?yàn)橹灰敢庾觯巳硕寄茏龅剑f(shuō)它難，是因?yàn)檎嬲軋?jiān)持到最后的只是少數(shù)，成功在于堅(jiān)持，這是個(gè)并不神秘的秘訣。現(xiàn)在，我們來(lái)一次和自己心靈的對(duì)話：“閉上你的眼，打開(kāi)你的心，不要自我設(shè)限，用心感受自己，想想自己向往的大學(xué)”“來(lái)，跟著老師的

10、引領(lǐng)。”“閉上你的眼，打開(kāi)你的心，不要自我設(shè)限，用心感受自己，想想自己向往的大學(xué)”（教師打開(kāi)橫幅）想好了嗎？想好了再睜開(kāi)眼，大膽的走向前，在橫幅上寫(xiě)下自己向往的大學(xué)，簽下自己的大名，從此刻起，這是我們共同的追求，就讓我們一起去努力！ 學(xué)生簽名立志找回信心，超越夢(mèng)想。（播放音樂(lè)超越夢(mèng)想播放19的記憶6：00環(huán)節(jié)四、主持收尾概括1:00全體起立齊讀班訓(xùn)2:00主持人：人之所以失敗是因?yàn)椴幌嘈抛约海酥允∈且驗(yàn)槭?mèng)想，人之所以失敗是因?yàn)闆](méi)有目標(biāo)，人之所以失敗是因?yàn)椴恢雷约旱臐摿τ卸啻蟆慕褚院螅Ｍ蠹蚁嘈抛约海瑘?jiān)持夢(mèng)想，激發(fā)潛力，收獲成功！現(xiàn)在告訴我，你們有潛力嗎？有！現(xiàn)在回答我，你們有

11、目標(biāo)嗎？有！主持人：很高興看到大家斗志昂揚(yáng)，現(xiàn)在，請(qǐng)全體起立，滿懷斗志讀出我們19班的誓言！謝謝大家，今天的班會(huì)到此結(jié)束！ （二）勵(lì)志教育（1學(xué)時(shí)）環(huán)節(jié)一：以勵(lì)志短片為開(kāi)場(chǎng)。環(huán)節(jié)二：分析討論在實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)或理想的道路上可能會(huì)遇到或已經(jīng)遭受的失敗或挫折有哪些？我們應(yīng)該采取怎樣的態(tài)度或方式來(lái)面對(duì)？組織形式：分成5個(gè)或6個(gè)小組討論（10分鐘），記錄總結(jié)討論結(jié)果，每個(gè)小組派一名代表上講臺(tái)講解小組討論的結(jié)果。人生在世，困難挫折難免，傷痛苦楚常有，面對(duì)困難有人選擇退縮，遇到挫折有人選擇認(rèn)輸，但也有人不畏困難，越挫越勇，默默忍受傷痛，在失敗或失意時(shí)選擇拼搏，把挫折當(dāng)激勵(lì)。有道是“謀事在人，成事在天”。面對(duì)困

12、難挫折，我們應(yīng)該做到勇敢堅(jiān)強(qiáng)，微笑面對(duì)、自信面對(duì)，應(yīng)該懷著積極的心態(tài)做到：“得意、失意，切莫大意！順境、逆境，切莫止境！”環(huán)節(jié)三：勵(lì)志故事演講。組織形式：由學(xué)生代表提前準(zhǔn)備好演講材料上臺(tái)演講。環(huán)節(jié)四：播放勵(lì)志歌曲，如最初的夢(mèng)想或隱形的翅膀等，推薦觀 看勵(lì)志電影，如當(dāng)幸福來(lái)敲門(mén)。 人生是一場(chǎng)磨難， 真正的強(qiáng)者是把苦難當(dāng)成醇酒一飲而盡的人。沒(méi)有挫折的 人生其實(shí)是并不完美的，只有真正嘗試了失敗的痛，才能徹底感覺(jué)成功的甜。人 生正是因?yàn)橛辛怂帷?苦、 甜、 辣的交匯， 才變得更深刻， 更有意義， 更值得回味 六、教學(xué)評(píng)價(jià) 這次班會(huì)充分利用激發(fā)了學(xué)生積極的情感體驗(yàn)，讓大家感受著、討論著，思 索著、回憶著

13、來(lái)自父母的愛(ài)，沉浸在愛(ài)與被愛(ài)中，懂得感恩父母，感激他人，回 報(bào)社會(huì)。 讓每一位學(xué)生都能懷著一顆感恩的心來(lái)學(xué)習(xí)和生活， 真正深切體會(huì)父母、 老師對(duì)自己成長(zhǎng)的點(diǎn)滴付出，努力打造“和諧校園”。 七、主持人總結(jié) 讓我們生活在感恩勵(lì)志奮進(jìn)的世界里吧！ 班主題班會(huì)懂得感恩到 此結(jié)束，謝謝大家！ (2親子互動(dòng)：學(xué)生當(dāng)場(chǎng)念父母寫(xiě)給他的一封信（可選，根據(jù)條件來(lái)定，可讓父 母準(zhǔn)備好） 主持人 女：感謝父母，因?yàn)樗麄兘o了我們生命，養(yǎng)育了我們成人。 男：感謝老師，是他們教我們識(shí)得這個(gè)世界上還有一種叫做文字的符號(hào)，懂得做 人的道理。 女：感謝兄弟姐妹，因?yàn)樗麄冏屛以谶@塵世間不再孤單，讓我知道有人可以和我 血脈相連。 男：感謝朋友，因?yàn)樗麄兘o了我友愛(ài)，讓我在孤寂無(wú)助時(shí)傾訴、依賴(lài)，看到希望 和陽(yáng)光。 女：感謝曾幫助過(guò)我的人，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。 男：感謝肯接受我?guī)椭娜耍麄冇玫娜崛踝屛铱梢园堰@份良善續(xù)延。 合：常懷感恩之心的人永遠(yuǎn)是最幸福的，歡喜快樂(lè)都會(huì)隨之而來(lái)。生活永遠(yuǎn)都充 滿溫暖的愛(ài)，讓我們學(xué)會(huì)微笑，對(duì)明天心懷感激期待，對(duì)世界充滿感恩，讓世界 處處是歌聲與微笑，讓世界處處充滿愛(ài)！ 7、班主任總結(jié)本次班會(huì)課 草木為了感激春的到來(lái)而吐露新芽；鮮花為了感激夏的到來(lái)競(jìng)相開(kāi)放；碩果 為了感激秋的到來(lái)掛滿枝頭； 雪花為了感激冬的到來(lái)把大地母親銀裝素裹。自然 界尚且如此感恩，人更應(yīng)