1、 感恩父母教學(xué)目標(biāo)：1讓學(xué)生了解父母之愛，感受父母之情，體驗(yàn)愛的圣潔、無私和偉大。2、讓學(xué)生知道父母對自己的養(yǎng)育之恩，理解父母對自己的關(guān)愛，對父母產(chǎn)生感恩之情、常懷感恩之心。3、學(xué)會大膽表達(dá)自己對父母的愛，學(xué)會與父母溝通、換位思考，學(xué)會感恩，以實(shí)際的行動報答父母的養(yǎng)育之恩。教學(xué)重難點(diǎn)：讓學(xué)生了解到父母每天的辛勞，從而學(xué)習(xí)去感謝父母，體貼父母，關(guān)心父母。教學(xué)對象：三年級學(xué)生教學(xué)過程：一、 故事導(dǎo)入，引入情景 播放韓紅的歌曲天亮了，老師溫情講述天亮了背后的感人故事。師：1999年10月3日，在貴州麻嶺風(fēng)景區(qū)， 正在運(yùn)行的纜車突然墜毀，36名乘客中有14位不幸遇難。 而就在悲劇發(fā)生時，一對年輕的夫婦

2、， 用雙手托起了自己兩歲半的兒子。 結(jié)果，兒子得救了，這一對父母卻失去了生命。在生和死的瞬間，父母想到的并不是自己， 他們用雙手把生的希望留給了兒子，這就是父母之愛。這故事也深深地感動了韓紅，她不僅自己作詞譜曲，創(chuàng)作了這首感動億萬人的歌曲天亮了，我們一起再來聽聽吧！播放歌曲，學(xué)生欣賞。師：幸運(yùn)的是，歌手韓紅在得知這件事后，經(jīng)過百般打聽，最后找到了這個小男孩，并最終收養(yǎng)了他。 師：聽過了這個故事，你想對這對偉大的父母說些什么？生：你們太偉大了。師：其實(shí)天下的父母無一不是如此，在大災(zāi)大難面前，他們會將自己生的希望留給自己的孩子們。對于父母這樣的深情，你們該做些什么呢？生：我們要學(xué)會去感恩父母。 引

3、入課題：感恩父母二、了解父母無私的愛。師：其實(shí),父母不知在生死面前表達(dá)對我們的愛，在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴上，一樣充滿了無私的愛。你還在什么時候體會過父母的愛呢？生：媽媽總是將最好吃的東西留給我。生：不管冬天再冷，爸爸總會汽車送我上下學(xué)。 師：是啊，從教我們牙牙學(xué)語（圖片），到接送我們上學(xué)（圖片），再到陪我們熬夜苦讀（圖片）等。在我們的成長路上，父母為我們吃了多少苦受了多少累，他們含辛茹苦培養(yǎng)我們。當(dāng)他們老了，你會為媽媽穿針（圖片），你會陪爸爸散步嗎（圖片）， 他們老得生活不能自理了 ，你會不會幫他們喂飯，綁鞋帶呢？（圖片）等等。下面我為大家講一個古代兒子孝敬老母親的感人故事：挨杖傷老：漢朝時，大梁有

4、個叫韓伯愈的人，他的母親對他管教很嚴(yán)格，稍微有點(diǎn)過失，就舉杖揮打。無論母親打多重，他都沒有怨言不掉眼淚。可是，有一天伯愈在挨打時，竟然哭得很傷心。母親覺得奇怪，問道：“往常打你時，你都能接受，今天為什么哭泣？”伯愈回答道：“往常打我時我覺得疼痛，知道母親還有力氣，身體健康，但是今天感覺不到疼痛，知道母親身體不如以前，體力微弱。所以傷心禁不住流下了淚水。并不是疼痛不能忍受。”學(xué)生：韓伯愈是一個孝子，性格善良，孝敬母親。師：生活中，你們也會惹爸爸媽媽們生氣，他們也有打你的時候，你們生氣嘛？生：不會，因?yàn)榇蛄宋遥麄儠鼈牡摹煟涸谏钪校阋彩窍腠n伯愈一樣孝順嗎？你們對父母又有什么了解呢？生：我

5、知道媽媽的生日。生：我知道我爸爸最愛吃牛肉。生：我知道三，說說下列行為對不對師：既然大家都知道如何去關(guān)心自己的父母，那么什么樣的關(guān)心，會讓爸爸媽媽真的開心呢？我們來判斷一下下列小朋友的做法對不對。Ppt 出示：在課堂上，老師批評現(xiàn)在社會上一些不贍養(yǎng)父母的錯誤行為。小明說：“等我工作后，每月都給父母生活費(fèi)就行了。”只是每月給父母生活費(fèi)就是孝敬父母嗎？生：不對。我們長大了不只是要養(yǎng)我嗎的爸爸媽媽，我們還有經(jīng)常去關(guān)心他們，尤其是生病的時候，我們要陪伴在他們身邊。Ppt出示：有一位成績優(yōu)秀的學(xué)生,父母對他的期望很高,他自己對自己的要求也很高,每天一回家就馬上學(xué)習(xí)。最近學(xué)校開展孝敬父母的活動,要求學(xué)生在

6、家能幫助父母承擔(dān)一些家務(wù)勞動。但小林卻說:“學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀就是孝敬父母，其他都是多余的。 生：不對，成績只是我們的一個方面，我們還有學(xué)會去和向朋友們相處，我們還要講禮貌，學(xué)會照顧別人等等。 四，將愛轉(zhuǎn)化成行動師：請每個學(xué)生寫幾句簡短的話概括：談一談怎樣孝敬父母？父母很希望聽到兒女祝福的話語，如果要寫一句祝福的話在父母生日時送給父母，應(yīng)該怎么寫？比一比誰寫得好。 學(xué)生行動，將自己的話寫在小字條中。師：哪些是同學(xué)們做得最好的？請講一講，讓同學(xué)們學(xué)一學(xué)。生：我要每天晚上為媽媽打好洗腳水，讓他多泡泡腳。生：我為爸爸買一雙皮手套，這樣他上下班就不會被凍傷。生：我不會再耍小脾氣，讓媽媽生氣。生：我會每天為爸

7、爸講笑話，讓他開開心心的。 五，深化感情，加深感悟教師：這是一封爸爸媽媽寫給孩子的感人肺腑的信，我們大家一起來讀一下。 （信中內(nèi)容截取：我的孩子：哪天 如果你看到我日漸老去 反映慢慢遲鈍 身體也漸漸不行時 請耐著性子試著了解我 理解我 當(dāng)我吃的臟兮兮 甚至已不會穿衣服時 不要嘲笑我 耐心一點(diǎn)兒 記得我曾經(jīng)花了多少時間教你這些事嗎？ 如何好好地吃 好好的穿 如何面對你的生命中的第一次 當(dāng)我一再重復(fù) 說著同樣的事情時 請你不要打斷我 聽我說 小時候 我必須一遍又一遍地讀著同樣的故事 直到你靜靜地睡著；） （一起讀信） 教師：爸爸媽媽總有變老的一天，無論他們變成怎樣都是疼我們和我們愛的最親 的人。讓我們懷抱一顆感恩的心，大聲地說出我們的心里話：謝謝您們，親愛的爸爸媽媽！（播放感恩的心歌曲） （讓學(xué)生一起唱） 六， 結(jié)尾教師：當(dāng)我們漸漸長大，我們發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽臉上的皺紋越來越多，頭上的白發(fā)也越來越多。隨著歲月的流逝，他們的眼