1、精選幼兒園教學方案范文匯總8篇幼兒園教學方案 篇1 幼兒體育訓練是以健康為目標，以衛生科學、體育科學為內容的訓練，也是向幼兒進行愛護自己身體和促進心理健康的訓練。 小班幼兒身體各個器官的生理機能尚未發育成熟，各個組織都柔嫩，其身體素養還相當薄弱；同時，他們又處于生長發育非常快速的時期，這有利于幼兒培育進展良好的身體素養。老師為他們供應良好的保育和訓練則有利于幼兒形成有益終身的健康行為方式。 首先：在幼兒健康訓練的過程中，必需豐富幼兒的健康學問，教給幼兒促進和保持健康的方法行為，從而使幼兒養成良好的生活習慣，衛生習慣和體育熬煉習慣。可以用豐富的學問、動作和行為練習、講解示范、體育嬉戲，訓練行為，

2、培育習慣等方式進行。 其次：在幼兒健康訓練的過程中，要發揮健康訓練的各種功能。 1、結合日常生活進行 日常生活每一個環節都有可以用來對幼兒進行健康訓練。例如：怎樣上廁所，就可以隨機進行；又例如：自我愛護意識和方法可通過戶外嬉戲時進行滲透 體格熬煉通過早操、體游、運動器材等進行 2、與其他學科結合進行 使其變得生動活潑，符合幼兒心理特點幼兒園小班體育教學方案工作方案。例如：將健康學問用兒歌形式傳授等 最終：在培育幼兒健康行為過程中，要集體與個別訓練相結合。先針對群體進行訓練，轉變整個群體的行為衛生習慣，來影響個體行為的形成，“大家都這樣，我也要這樣”。再針對個別特別幼兒多提示、多關懷、多指導，使

3、整體幼兒獲得全面的健康訓練。 在制定本方案的最終，還要考慮到幼兒健康訓練必需得到家庭的主動協作，才能使幼兒健康訓練起到事半功倍的作用。 幼兒園教學方案 篇2 八月份工作重點 1、暑假工作支配，做好防暑降溫及師生休息支配 2、做好開學前預備工作 3、做好新生入園工作 4、做好新老生入園、分班工作。 5、班級老師的考核定崗工作。 6、專供教材老師培訓 7、新老師的崗前培訓。 8、一日工作流程的規范。 9、8月底召開新生家長家庭訓練講座及向家長介紹園所的詳細狀況。 九月份工作重點 1、團隊打造：責任勝于力量。 2、做好新生入園分別焦慮的安撫工作。 3、新生家庭訓練講座及各班級召開新學年家長會。 4、

4、抓好各類課程教研工作、開展師生文明禮儀、平安訓練等工作。 5、做好中秋節、老師節的感恩訓練工作。 6、傳達總方案、各部門方案、教職工書寫個人方案并制定教學學期、月、周工作方案。 7、開展各課程的培訓工作規范做好各項工作和一日工作流程的指導。 8、安檢、平安總結會。 9、清洗翻曬被褥。 10、教研活動的跟班指導。 11、保育工作的指導。 12、做好學前班幼兒素養摸底工作。 13、做好新生入園體檢、教職工體檢工作及為在園幼兒辦理意外險及校方責任險。 14、做好幼兒平安訓練及演練工作。 15、做好周末特長班的招生工作。 16、各項月底評比和考核工作。 十月份工作重點： 1、美術、英語、全腦開發等素養

5、訓練活動觀摩課互動學習，征集優質教案，拍攝優質課。 2、各班美術特色課繪畫競賽（主題：祖國在我心中）。 3、安檢、平安總結會。 4、清洗翻曬被褥。 5、各項月底評比和考核工作。 6、幼兒常規的強化及良好生活習慣的養成。 7、做好清明節的平安訓練及感恩訓練工作。 8、舉辦幼兒生日會、自助餐（以國慶節、重陽節為主題，塑造小伴侶的愛國、感恩之心。） 9、籌備“迎新年慶元旦”大型親子文藝匯演活動。 十一月份工作重點 1、幼兒常規的強化及良好生活習慣的養成，加強教學管理，提高幼兒學問水評。 2、安檢、平安總結會。 3、清洗翻曬被褥。 4、籌備并實施“迎新年慶元旦”大型親子文藝匯演活動。 5、進行幼兒口才

6、、英語特色課競賽。提升幼兒的語言表達力量及語匯的積累力量，為珍寶們創設表演平臺。 6、家長半日開放活動及收集家長半日開放日活動感想。 7、搞好半期小結工作，各項月底評比和考核工作。 十二月份工作重點 1、家訪工作。 2、做好期末教學展現活動的預備工作。 3、安檢、平安總結會。 4、搞好防寒工作。 5、各班開展好“迎新年慶元旦，我長大了”的訓練活動。 6、籌備并匯演“迎新年慶元旦”大型親子文藝匯演活動。 7、開展老師及保育員的期終考核活動方案，幼兒下學期預報名工作。 8、招生宣揚工作。 元月份工作重點 1、年度工作總結評比、總結表彰大會的預備。 2、評比本學期優秀老師、優秀小伴侶、優秀家長。 3

7、、學期教學展現活動。 4、召開總結表彰大會及老師紅歌競賽。 5、做好放假支配和下期開學前的預備工作。 6、假期平安要高度重視。 7、招生工作方案、實施、總結與分析指導。 8、期末總結，各種記錄和教案歸檔。 幼兒園教學方案 篇3 本周主題：一起玩 1、能參加集體活動，遵守集體活動的規章，體驗集體活動的歡樂。 2、嘗試邀請同伴一起玩，體驗與同伴一起嬉戲的歡樂。 目標：鼓舞個別膽小的孩子在集體活動中能大膽的與同伴一起參加活動，體驗一起玩的歡樂。 近期期標：學習雙手雙膝著地爬。 能在規定的范圍中奔跑，留意不碰撞同伴。 通過嬉戲：過小河，幼兒練習雙腳跳。 學習聽老師的指令，能依據指令做出相應的動作。 通

8、過玩球來熬煉幼兒的各項技能，培育幼兒對運動的愛好。 內容材料：圖書角：投放新的各種好看的圖書。自然角：各類植物和動物。美工角：供應范畫和紙頭、水彩筆，學畫封口圓玩具角：陳設各種各樣的玩具，供孩子自由選擇玩。語言角：各種活動的圖片，讓幼兒看看、說說。建筑角：供應各種各樣的積木讓寶寶來玩一玩。操作角：供應各種瓶子，勺子，蓋子，由幼兒操作。 英語活動： 內容：找伴侶 目標：能主動去找伴侶，并能和伴侶一起握手、擁抱。 傳球：練習傳球，體驗一起傳球的歡樂。 跳墊子：練習雙腳向上跳，能一塊墊子一塊墊子地跳過去，體驗嬉戲的樂趣。 生活目標： 1、學習在午睡時能自己脫褲子和鞋子，并能擺放整齊，起床后學習自己穿

9、褲子和鞋子。 2、知道天熱了，要多喝水，喝水做到不鋪張。 家長工作： 為孩子預備一些食品，讓孩子分給同伴吃，體驗共享的歡樂。 幼兒園教學方案 篇4 一、指導思想 深化學習幼兒園訓練指導綱要，深刻把握綱要精髓，遵循幼兒身心進展規律和學習特點，自覺制造與個體生命相和諧、相全都的訓練；堅固樹立以人為本的管理觀念，將最科學的思想理念滲透到幼兒訓練日常管理的各個環節，做到四個新：與時俱進，訓練觀念不斷更新；堅持素養訓練，開展工作不斷創新；深化探究實踐，課程改革成果新；促進老師專業成長，師資素養面貌新。 全面貫徹實施幼兒園工作規程、幼兒園訓練指導綱要，更新訓練思想，大膽改革，努力開創訓練的新局面。以高度的

10、責任感，仔細完成本學期的工作目標和任務，為創辦特色幼兒園而努力。 二、主要目標： 仔細落實幼兒園各項管理制度，完成本學期的老師培訓、招生及教學、保育等工作目標；抓好訓練教學，促進幼兒全面進展；做好對外宣揚，實現生源的穩步增長，更好地體現我園的辦學質量與特色。加強園本內涵建設，大力提高訓練實力。 三、工作宗旨： 重詳情、講實效、看長遠 四、工作要求 務實與敏捷兼俱、求真與創新統一，立足本職崗位銳意進取創新進展。 五、主要內容與措施 （一）修訂園本教研制度，加強保教常規管理 制訂我園的園本教研、課題以及培訓等工作制度，以教學實踐中出現的問題為切入點，以解決老師在實際工作中遇到的問題為課題討論目標,

11、促進老師自主提高專業化水平。 1、加強師資隊伍建設，提高老師專業水平。在老師中開展業務進修“十個一”活動，即： （1）學習一本訓練理論書籍的體會； （2）記好一本學習筆記； （3）參加一項課題討論； （4）撰寫一篇代表自己水平的科研論文； （5）每月上一堂優質課； （6）編寫一個優秀教案； （7）每月提交一個問題； （8）每月一篇訓練案例； （9）每兩周一篇教學反思； （10）每學期一篇工作反思。 2、加強訓練教學常規管理，優化幼兒一日活動內容。 (1)、建立隨堂聽課和檢查教案制度。 (2)、加大幼兒一日生活流程的監管力度。 (3)、開展集體備課，一課多研、同課異構活動。 3、以園本教研為載體

12、，促進老師專業成長。結合本園特點、需要及實際狀況，制造性地開展教學專題研討活動。依據教研活動方案，每雙周三、四上午開展豐富多彩、形式多樣的園本教研活動，關心老師更新觀念，轉變角色，提高老師的教學水平。 4、開展系列的園本培訓活動，提升青年老師的專業水平。本學期，我們將通過系統的園本培訓，使老師漸漸勝任班級教學。本學期將進行“幼兒園環境創設”專題講座、“青年老師如何寫教案”專題講座、組織老師一課多研，同課異構上示范課，并以本課例為載體，開展學科研討和教法培訓，進行研訓一體的園本培訓活動。 5、加強家園聯系，促進幼兒全面進展。 (1)、開好學期初家長會。開學初各班依據各自不同的特點召開形式多樣的家

13、長會，讓家長了解本學期的訓練目標及要求，轉變家長觀念，做到家園共育。 (2)、充分利用和發揮家園聯系冊和幼兒成長手冊的作用。老師仔細填寫家園聯系冊和幼兒成長手冊，按時發放、展覽，在家園之間搭建溝通、溝通的橋梁。 (3)、開展慶“元旦”迎新年聯歡會或親子活動、半日開放活動。通過這些活動，讓家長零距離感受幼兒園的訓練教學活動，了解孩子在群體中的表現，增進親子情感。 (4)、家長客座老師活動。充分利用家長資源，讓家長走進課堂，客座老師，為孩子執教有關本行業的教學內容，以彌補老師幼教領域以外學問不足的缺陷，拓展幼兒的視野。 (5)、充分發揮幼兒園網站和各班班級博客的宣揚、溝通和溝通作用。各班準時上傳最

14、新信息，不斷更新網站內容，讓家長了解班級動態和幼兒活動狀況。 6、加強課題討論，提高科研水平和反思力量。 制定切實可行的方案，扎實有效地開展課題討論，將教研與科研有機結合，把課題特色訓練滲透到各個領域和幼兒一日活動之中，并準時總結討論成果，主動撰寫論文、隨筆和案例，鼓舞老師向各類訓練報刊投稿。 （二）園務管理：科學管理，提高效益 1、辦園思想：幼兒園一切工作以促進幼兒進展、促進老師成長、推動幼兒園進展為工作的動身點。 2、管理方式：以人為本，剛柔并重，以開放而彈性的管理、敏捷而務實的作風激發教職工工作內驅力。在統攬全局的基礎上，領導參加實踐訓練教學第一線。 3、班子建設：注意學習反思、提倡批判

15、監督，內省與外力共同推動班子隊伍的建設。班子人員在思想上強化三個意識：“一體意識”、“開拓意識”、“服務意識”，形成一支“開明、團結、高效”的好班子，使幼兒園整體工作快速進展。 4、師資建設：強化“師表”意識，全面提升幼兒園訓練形象。加強師德建設，把師德建設擺到更加突出的位置，確立“制度第一，人文關懷”的管理理念。 5、后勤隊伍：充分挖掘我園保育隊伍懂訓練、素養好的獨特優勢，進一步加強保教合一的意識，增加崗位角色意識，強化責任感和服務意識，以園為家，視幼兒為己出，為訓練一線作堅實保證。 幼兒園教學方案 篇5 一、晨間活動 1、入園時開心接受晨檢，按號數插好自己的晨檢牌。 2、訓練幼兒有禮貌，主

16、動跟老師打招呼，與家長簡短交談。 3、組織幼兒晨間區域活動。 二、戶外體育活動 (一)早操 1、整理好自己的服裝參與活動。 2、引導幼兒能聽口令、 協調地做操。精神飽滿、動作有力、合拍。 3、掌握好運動量準時主動地擦汗。 (二)操后活動 1、訓練幼兒在玩耍時留意平安，不打鬧、追趕、拋沙土。 2、掌握好運動量準時主動地擦汗，休息。 三、盥洗、點心： 1、提示幼兒按挨次洗手、將手洗潔凈。 2、鼓舞幼兒吃完自己的一份點心，保持桌面、地面、衣服干凈。 四、集中教學活動： (詳案附后) 五、進餐寧靜散步： 關心孩子調整心情，讓孩子在良好和開心的心情下進餐。 六、進餐、散步： 1、值日生幫助分發餐具。 2

17、、用心進餐，不挑食、不偏食，盡量不掉飯粒，保持桌面潔凈。 3、餐后正確用法毛巾擦嘴、臉，用涼開水漱口。 4、能夠上下樓梯自覺靠右行走、一個跟一個地走去散步。 七、午睡： 1、入廁后寧靜進入寢室，擺好鞋子、衣服，有秩序地.。 2、保持正確睡姿，不蒙頭睡，不趴著睡，不玩被子、草席，不影響同伴。 八、起床飲水： 1、起床后，先穿好衣服，疊好被子，換好鞋子。 2、整理好自己的儀表，排隊自由飲水。 九、午間操、觀賞練習 1、跟隨音樂寧靜有節奏地做午間操。 2、能夠寧靜的傾聽觀賞。 十、點心 1、提示幼兒洗手，排好隊擦手。 2、要求幼兒吃點心時保持寧靜，盡量快點吃完自己的一份點心。 十一、嬉戲活動： (詳

18、案附后) 十二、戶外體育活動： 1、自選活動：供應沙包、繩子、毽子等讓幼兒自由選擇進行活動。 2、體游：跳數字競賽 十三、離園活動： 1、提示幼兒入廁喝水，關心幼兒整理衣褲。 2、5分鐘平安訓練(見平安記錄薄) 幼兒園教學方案 篇6 我教的幼兒珠心算上學期熟悉了算盤,學習了珠心算直加直減和珠心算滿五加,幼兒學得很好,幼兒打得又對又快,就是心算力量差點,本學期為了使幼兒揚長避短,要多加強幼兒珠心算練習,師幼連續努力,共同提高幼兒珠算心算的力量,制訂方案如下: 一、教學目標 、進一步激發幼兒學習珠心算的愛好。 、培育幼兒動手動腦的力量。 、進一步鞏固滿五加的珠心算力量。 、學會珠心算破五減。 、學

19、習進位加的部分內容。 二、教學支配 三月份： 、復習；珠心算滿五加。 、學習破五減口訣。 、學習珠算破五減。 、復習珠算破五減。 四月份： 、學習心算破五減。 、復習心算破五減。 、學習珠算心算滿五加破五減 、復習。 五月份： 、練習珠算滿五加破五減。 、練習心算滿五加破五減。 、復習珠算滿五加破五減。 、復習心算滿五加破五減。 六月份： 、學習珠算進位加。 、學習心算進位加。 、復習珠算進位加。 、復習心算進位加。 七月份： 、學習珠算退位減。 、學習心算退位減。 、復習珠算退位減。 、復習珠算退位減。 幼兒園教學方案 篇7 一、指導思想 為了關心同學鞏固、加深和擴大在課堂教學中獲得的學問和

20、技能，促進同學全面素養的提高，豐富同學的課余生活，使校內布滿快樂和生氣，擴高校生的音樂視野，增進同學的音域學問，使同學在潛移默化中提高藝術修養，并培育同學的團結合作精神，學校打算在全校選拔一批同學組建校合唱隊。 二、基本狀況 我校現有同學74人，其中女生24人，大多數同學喜愛生活、主動向上; 教職工9人，年輕老師占45%.學校整體業余素養要求較高，進展空間較大，因此，組建學校合唱隊，既有利于全校師生藝術素養的提高，又符合學校進展規劃。 三、目標任務 本學期活動的主要內容是對同學進行聲音和氣息的訓練，把握幾首難度比較大的合唱歌曲，由于學習任務緊急，所以一周只能支配兩次訓練，這對于合唱訓練來說時間

21、是遠遠不夠的，要想在有限的時間內取得良好的學習效果，就要有科學有效的訓練方法和方案。 1.基礎訓練，氣息、發聲的方法，音準訓練等都是至關重要的，只有這些基本的技能提高了才能提高同學的表現力量。 2.作品的選擇應由易漸難，不宜多，但求精，選擇一些好聽又簡單上口的歌曲。 四、詳細措施 1.訓練同學嚴格遵守訓練紀律，保證訓練時間。2.聽賞肯定的童聲合唱曲，感受合唱藝術的奇妙。3.訓練同學把握肯定的合唱技巧，使同學的呼吸方法保持統一，達到口型的統一，進而達到聲音的統一。 4.實行“走出去，請進來”的方法，虛心向別人請教，不斷提高演唱水平。 5.合唱隊設有隊長和聲部長，有隊長和聲部長幫助老師來進行日常的

22、組織考勤工作。 6.由于合唱隊的聲音是否美麗好聽取決于全部合唱隊員的共同努力，因此，每個合唱隊員都應當有團結合作的精神，對于每次的排練都不能無故缺席。 7.訓練時間：每星期一、三下午第六節課。 五、合唱隊隊員.： 黃建海 高天海 黃延倉 高宏明 許先寶 許承臻 杜夢成 黃彥菠 黃宗鵬 黃 倩 王 燕 張麗娟 范希梅 梁延文 杜耀凱 許新發 高 毅 岳 樂 杜亞紅 黃彥翔 岳 歡 黃建森 梁 鐸 杜東什 杜 涓 靳媛淵 蔣恩奇 杜雅波 杜劍鋒 杜 悅 岳 娜 楊彩萍 杜 林 杜國慶 曾成龍 梁年龍 杜 健 幼兒園教學方案 篇8 我園以綱要和規程為指導，以強化內涵進展為目標，以常規抓基礎，以科研促提高，強化老師的敬業愛崗精神，并且以科學的進展觀為主導，努力探究農村幼兒訓練的好路子，充分利用訓練中的優勢資源，注意幼兒的均衡進展，全面提高保教質量。 1、加強學習，主動參與培訓班，嚴格根據上級指示精神，利用業余時間，組織業務的培訓，教學的研討，職業道德等活動，提高老師的業務自身素養，有效