1、PEP小學(xué)英語三年級上冊第四單元教案Unit4WeLoveAnimals單元教材分析：本單元主要學(xué)習(xí)動物，以及與之有關(guān)的句型。要求學(xué)生能聽說認(rèn)讀動物cat,rabbit,panda,duck,monkey,dog,pig,elephant,bird,bear,mouse,squirrel.能夠根據(jù)指令作出相應(yīng)的動作，學(xué)會運(yùn)用句型：Ihaveaan.來描述自己擁有的動物或其他物品，由于這一句型在第一單元已經(jīng)接觸過，所以教授時(shí)可以利用舊句子的引入新單詞，另外動物單詞的學(xué)習(xí)還可以聯(lián)系到第三單元的顏色單詞，讓學(xué)生復(fù)習(xí)以前學(xué)的知識，體現(xiàn)知識的前后聯(lián)系。本單元還有一個(gè)重要句型：MayIhavealook?

2、Sure,hereyouare.Oh,itsnice!能在具體的教學(xué)情境中運(yùn)用。關(guān)于感嘆詞，Cool!Super!Great!Wow!要使用恰當(dāng)，另外，學(xué)生還學(xué)要了解一下幾個(gè)國家的代表動物，會唱歌曲OldMacDonld.三上U4A1(詞匯課)教學(xué)內(nèi)容：ALet'slearn.Let'sdo.OldMacDonld.教學(xué)目標(biāo)：1.能夠聽說認(rèn)讀單詞：monkey,dog,duck,panda,cat,rabbit2.能夠聽在Actlikea.的指令下模仿小動物的動作。教學(xué)重點(diǎn)：動物單詞cat,rabbit,panda,duck,monkey,dog的聽說認(rèn)讀，以及聽指令作出動作。

3、教學(xué)難點(diǎn)：單詞cat的讀音。教具準(zhǔn)備：1.教師準(zhǔn)備monkey,dog,duck,panda,cat,rabbit的卡片（詞卡和圖卡）2.教師準(zhǔn)備一套小動物的頭飾。3.錄音機(jī)，磁帶。教學(xué)過程：Step1.Warm-up:1.Freetalk:T:Goodmorning,boysandgirls.Ss:Goodmorning,MissGao.T:Hello,Whatsyourname?.T:ImMissGao,Whatsyourname?Howareyou?T:Nicetomeetyou.2.Letschant:播放三年級上冊英語課本P9頁，Letschant:師生一起說做。Step2.Pres

4、entation:一.呈現(xiàn)新知1.教授catT：Look,Ihaveacat.(教師手拿貓的圖片，并讀單詞，板書)cat,cat,Ihaveacat.Ss：學(xué)生讀，cat,cat,Ihaveacat注意學(xué)生讀音，這一個(gè)單詞的讀音對于學(xué)生來說是一難點(diǎn)。可以讓學(xué)生多讀幾遍。T：Actlikeacat.教師一邊說一邊做動作。Ss學(xué)生會自覺的跟著老師做動作，理解。2.教授Rabbit:T：Good,look,isitacat?教師手持小兔子的圖片，學(xué)生不理解就提示YesorNo?T-Ss:No,T：Itsarabbit.(教師板書并領(lǐng)讀。)學(xué)生分排讀單詞，在學(xué)生將單詞掌握即可。T：Rabbit.rab

5、bit.Ilikerabbit.Ss:Rabbit.rabbit.Ilikerabbit.T:Actlikearabbit.師生一起做動作Actlikeacat.3.教授Panda:教師緊接著上一環(huán)節(jié)，做動作，聯(lián)系幾組后說：T:Actlikeapanda.學(xué)生聽到陌生單詞會特別注意，這時(shí)老師拿出圖片。T:Look,panda,Ihaveapanda.出示單詞卡片，板書，領(lǐng)讀。Actlikeapanda.4.教授duck,monkey,dog.教師在學(xué)完單詞之后，將黑板上的單詞領(lǐng)讀一遍。二.聽讀正音：學(xué)生先聽再跟讀，在讀的過程中要求學(xué)生邊讀邊用手指指著所讀單詞。三.小組合作：小組中成員先一起讀單

6、詞，不會的問同學(xué)或老師，教師檢測。Step3.Practice：1.看口型猜單詞。（主要是檢測學(xué)生對單詞的讀音情況，并糾正錯(cuò)誤讀音）2.聽指令做動作：教師說，全班學(xué)生一起做動作，然后從各小組中選出一名代表來比賽，教師說，到前面的幾個(gè)同學(xué)做動作看誰做得又快又正確。3.聽音找單詞。教師發(fā)指令，兩生到前面比賽指認(rèn)單詞，看誰先找到。Step4.Production:1.教師先示范，在黑板用紅色粉筆畫一小猴子，并說：Look,Ihaveamonkey,Ihavearedmonkey.學(xué)生畫一自己喜歡的動物，用英語向大家展示有的動物。學(xué)生展示時(shí)，教師可以用Cool!Super!Great!Wow!適當(dāng)表揚(yáng)一