1、 主辦方：數學與統計學院團委 承辦方：數學與統計學院學生會理事部 一、活動主題：著數學之衣，繪幾何之景。 二、活動背景：教室作為我們的最基本組成單位，學校教室文明建設關系到學生生活與學習質量。為培養學生從小事做起，從身邊做起，創造優雅、文明的學習、生活環境。給同學們一個自由發揮的空間，齊心 協力，共同動手裝飾自己的教室，一起創造美好學習空間，在活動中相互配合，相互溝通，共同營造一種積極上進的教室文化氛圍，充分展現我院大學生風采。三、活動目的：為了營造良好的校園文化，充分體現各個班集體和個人對校園文化的認識和理解，形成各個班級獨特的人文素養氛圍，引導同學們動腦動手，去思考，去創造，去實踐，營造良

2、好的學習，生活環境，發揮教室無聲的教育功能。我院學生會理事部特此組織大一同學舉行“教室美化大賽”。希望同學們根據班級的特色，用智慧的頭腦，勤勞的雙手把教室布置得充滿濃郁的文化氛圍，讓身處在教室的師生耳目一新。四、主辦單位： 數學與統計學院團委五、承辦單位：數學與統計學院學生會理事部 六、活動對象： 數學與統計學院14級所有班級 七、活動時間：裝飾美化時間：2015年4月13日4月24日評比時間：2015年4月25日10:00 八、活動地點：礪志樓201、202、203、204、301、302 九、活動形式：教室衛生、教室美化設計及裝飾 十、活動流程： （一）前期準備： 1.理事部商定活動形式和

3、細節，寫好策劃書交予老師審批。 2.開會討論，分配活動的相關任務。 3.各班級預交設計主題并擬定好美化教室的經費預算報表。 4.邀請數學與統計學院八大組織代表參與評審，并制作邀請函。 5.購置活動所需物品。 6.在比賽裝飾期間會有理事部干事進行隨班跟進。(二) 前期宣傳：1、聯系青宣宣傳部出宣傳板塊和海報放于行明隧道或勵志樓梯口。 2、做好宣傳工作，分配干事下班級采用視頻等新穎方式宣傳此次活動宗旨，并將策劃書分發給各班級。 3.利用微博，在新浪微博上大力宣傳本次活動，增大宣傳力度。（三）比賽要求：1、班級設計內容必須與所學專業相符，積極向上，體現當代大學生的朝氣，活力，能體現出班級成員的共同理

4、想與追求；2、具體形式不設定但必須在教室美化中體現安全年元素，各班級可根據所學專業自由確定其內容，體現積極健康的青春風格；3、提倡環保節能，有低碳意識；4、倡導自制，不提倡購買成品裝飾或墻貼壁紙等；5、做到班級的衛生、簡潔；6、裝飾切記不要花哨、離奇。（四）、評分標準（總分100）：1、主題創意美觀（30分）：設計內容新穎、大方，搭配適中，整體融洽。（10%）突出青春、安全的主題（10%）對教室的損害程度（10%）2、 班徽、班級口號、班級制度、班級格言設計（20分）3、 班內環境（20分）：按照教室衛生檢查為標準（10%）比賽期間各班教室衛生總分情況（10%） 4、 主題講解及ppt展示（2

5、0分）：講解員講解獨到、表達清晰、普通話標準流利。（5%）ppt展示出教室美化期間班級成員的團結互助，能展現出大學生飛揚的青春感。（15%）5、 微信投票（10分）十一注意事項：1：教室勿亂畫，杜絕大面積用雙面膠損害教室墻體。2：教室裝飾過程中不得擾亂正常的教學秩序。:3：在進行評比時如果班級鎖門或者班級衛生未打掃將視為該班級自動棄權。本次教師美化大賽獲得第一名的班級將代表本院參加校的評比。十二、后期宣傳:對美化設計后的教室進行拍照，并將美化設計效果出色的教室的圖片通過理事部微博發表，做好后期活動宣傳工作。 十三、獎項設置：以班級為單位，按照總分高低選出分數前三 一等獎： 一名 獎狀+獎金 二等獎： 一名 獎狀+獎金 三等獎： 一名 獎狀+獎金 聯系人：杜 沙蔡琳文蔡紹鵬學與統計學院 團委數學與統計學院學生會 理事部附錄：（一）評分表格:主題創意，美觀（30）手工，班徽（20分）班內環境及比賽期間衛生情況（20分）主題講解ppt展示（20分）微信投票（10分）總二)