播音主持教學口腔喉部控制_第1頁
播音主持教學口腔喉部控制_第2頁
播音主持教學口腔喉部控制_第3頁

文檔簡介

1、播音主持經典教學口腔喉部控制理論+動作要領+實踐、練習知道理論遠遠不夠，要有大量的實踐、練習播音主持的聲音并不是都是天生的，天生的只是一部分因素，后天練習更為關鍵如何認識自己的聲音：聲音從哪里來：從三方面來說，第一，我們為什么要說話，職業需求第二，生理層面，發音器官，咬字器官，第三，物理層面，話筒，要圓潤，清晰，響亮為什么錄起來的聲音和自己的聲音不像？而且那么單薄，那么窄？因為在傳導過程中，通過一些傳導的損耗，把聲音里好聽的元素消耗掉了，所以，進入話筒之前必須讓我們的聲音更集中，更響亮，更圓潤，才能調動聲音更自如，播音員的口腔控制很重要，以口腔共鳴為主，口腔的咬字器官非常重要。從哪里練起：理論

2、+動作要領+實踐、練習第一步：如何打開口腔？沒打開時，可以橫放一個雞蛋，但打開后，雞蛋可以豎著放提顴肌注意：提顴肌并不一定是微笑讓顴肌變得緊緊的，讓鼻子往兩邊伸開，上唇貼著牙齒，面對著鏡子打牙關往上走的感覺，上下大牙之間咬著一塊海綿挺軟腭用舌頭往上舔，硬的后面軟的地方，如果軟腭都搭在一起時氣息就從鼻子里出來，挺起時氣息就從口腔出來如何體驗那種感覺：半打呵欠；舉杯喝酒時，“干”，往后，軟腭就挺起來；看到偶像時那種張開嘴巴松下巴平時說話，吃飯都是動下巴，口腔控制時讓下巴休息，讓它不用那么累不刻意地想下巴時自然就放松了如果下巴緊，就會壓著喉部說話，聲音壓低播音主持時，就要刻意看自己口腔打開了沒有。但

3、要注意不是整個嘴巴張得特別大，而是口腔里面打開，如果嘴巴張得特別大時就會走了很多氣息。第二步，力量的集中，明確集中的位置唇的三分之一唇三分之一，舌中軸線，就是要力量集中到中間去，讓聲音進入到麥克風里，并不是整個口腔都在用力，是要有意念上的集中。聲音發出的路線，從軟腭出發，到麥克風或口腔外的一個點，一定要明確你發音的路線，讓聲音不會亂跑了，散開的。想象自己面前有個靶，從嘴里打出一發子彈到靶上。早上練聲是要對著一面墻，一個參照物。練聲時要做到動作要領，但平時說話還是要按照最舒服的方式表達口部操咀嚼肌練習，嘴巴張然后閉合，像咀嚼一樣，練完后兩頰就會有力量了。唇部練習，用手指做一個“噓”的動作，力量就集中在這位置，把嘴唇撮緊，然后展開然后撮緊順時針轉，逆時針轉舌部練習，刮舌，讓舌尖頂住下齒背，固定支點，用門牙把舌頭從舌尖刮到舌根，舌面逐漸隆起，盡可能用力；用舌尖頂出兩腮結合吐字歸音，從二字詞，四字詞，到短句，再到古詩詞，再到繞口令一塊的練習說話時，喉部是放松的，用吸氣的感覺吐字一切都來源于情感的運動，當人興奮時口腔自然打開，這些控制不要被嚇到了，要讓控制

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