1、班組和班組建設課程練習 一. 單選題 1. 下列關于惰性心理的描述錯誤的是( )。 A. 惰性心理在一定程度上促使人類不斷改進勞動工具 B. 惰性心理在一定程度上間接地使生產更加自動化 C. 在惰性的指使下有時會引發一些事故 D. 惰性心理不是人人都有的 標準答案 ：D 2. 當好班組長應當做到以下方面( )。 A. 埋頭單干 B. 權力集中 C. 嚴格管理 D. 和核心成員搞好關系 標準答案 ：C 3. 增強職工的( )意識，是建設“無毒企業”的關鍵。 A. 識毒、防毒、禁毒 B. 識毒、辨毒、禁毒 C. 識毒、禁毒、緝毒 D. 識毒、辨毒、緝毒 標準答案 ：A 4. 企業班組長的基本職責是

2、（ ）。 A. 生產管理 B. 人力資源管理 C. 員工培訓、團隊建設 D. 生產現場管理、班組員工管理 標準答案 ：D 5. 以下關于班組安全工作說法正確的是( )。 A. 臨時性作業活動無需安全交底 B. 安全互保對子變更一季度記載一次 C. 安全考試通過率必須達到100% D. 年休人員可以直接上崗作業 標準答案 ：C 6. 以下班內民主氛圍不融洽的是( )。 A. 班組成員能積極開展批評和自我批評 B. 班務透明公開 C. 班組長說一不二 D. 班組成員暢所欲言 標準答案 ：C 7. 從人力資源的角度來講，企業的領導層可分為三層：決策層領導、中層領導和( )。 A. 基層領導 B. 班

3、組長 C. 一線領導 D. 工人 標準答案 ：B 8. 造成人的不安全行為和物的不安全狀態的主要原因不包括 ( )。 A. 技術原因 B. 教育原因 C. 身體和心理原因 D. 地理的原因 標準答案 ：D 9. 原始記錄的要求不包括( )。 A. 真實 B. 規范 C. 及時 D. 修正 標準答案 ：D 10. 容易導致“三違”事故發生的心理不包括( )。 A. 自卑心理 B. 僥幸心理 C. 報復心理 D. 逆反心理 標準答案 ：C 1. 班組安全會議的( )，是對班組長的能力的體現。 A. 議程安排內容選擇 B. 會議記錄 C. 時間安排 D. 學習文件選擇 標準答案 ：A2. 班組民主生

4、活會的作用不包括( )。 A. 有利于消除班組成員之間的隔閡 B. 增強職工安全防范能力 C. 提高班組建設的工作質量 D. 增強班組成員之間的凝聚力和戰斗力 標準答案 ：B 3. 下列選項中哪一項不屬于特種作業活動( )？ A. 天車司索指揮 B. 危險化學品防護 C. 煤氣防護 D. 日常點檢 標準答案 ：D 4. 造成人的不安全行為和物的不安全狀態的主要原因中包括管理的原因。以下選項中不屬于管理原因的是( )。 A. 企業主要領導人對安全不重視 B. 操作規程不合適 C. 安全規程缺乏或執行不力 D. 職工僥幸心理嚴重 標準答案 ：D 6. 以下關于班組民管組長的說法正確的是( )。 A

5、. 民管組長不得由后備班組長兼任 B. 民管組長沒有民管津貼 C. 民管組長不得兼任工會小組長 D. 民管組長比班組安全員作用要小 標準答案 ：A7. 讓班組成員牢固樹立質量意識，推動企業高效優質發展屬于( )的范疇。 A. 安全管理制度 B. 質量控制制度 C. 學習制度 D. 交接班管理制度 標準答案 ：B 8. 關于安全會時間下列說法正確的是( )。 A. 安全會隨機召開 B. 開會的時間不應少于1小時，但也不應該超過2小時 C. 安全會時間越長越好，能夠更好地教育班組人員 標準答案 ：B 9. 下列屬于安全檢查硬件方面的是( )。 A. 查安全制度 B. 查勞保穿戴 C. 查操作違章

6、D. 查生產設備 標準答案 ：D 10. 下列記錄不屬于班組通用臺賬記錄的是( )。 A. 交接班記錄 B. 民管組長安全、衛生、勞保檢查記錄 C. 大學生輔導員記錄 D. 民主管理記錄 標準答案 ：C 3. 倡導同事友愛的關鍵在于在企業中建立平等、團結、( ) 的新型職工關系。 A. 安全 B. 互助 C. 競爭 D. 學習 標準答案 ：B 4. 一套完善的操作規程應具備的特點不包括( )。 A. 和實際施工操作緊密結合 B. 作業規程周密詳盡 C. 錯誤之處及時修訂 D. 在安全和方便之間取得完美折中 標準答案 ：D 5. 作為一名班組長，要分清工作性質的輕重緩急，下面優先級最高的工作是(

7、 )。 A. 不重要也不緊迫 B. 重要但不緊迫 C. 不重要但緊迫 D. 重要且緊迫 標準答案 ：D 6. 班組節能降耗的方法不包括( )。 A. 全員參與成本管理 B. 強化標準控制 C. 采取措施糾正偏差 D. 減少融資成本 標準答案 ：D 8. 班組勞動保護工作的范圍不包括( )。 A. 實現安全生產 B. 預防職業危害 C. 技能提升 D. 女工保護 標準答案 ：C9. 關于“平安細胞工程”建設說法錯誤的是( )。 A. “平安細胞工程”建設需要職工本人無安全違章現象即可 B. “平安細胞工程”建設需要職工參與社會公益活動 C. “平安細胞工程”建設需要職工在安全上表現突出 標準答案

8、 ：A 2. 班組民主生活會記錄( )記錄一次。 A. 每半年 B. 每月 C. 每季度 D. 每年 標準答案 ：B 標準答案 ：C 4. 造成人的不安全行為和物的不安全狀態的主要原因中有教育的原因。以下選項中不屬于教育原因的是( )。 A. 缺乏安全防護知識 B. 作業技術不熟練 C. 未參加安全演練 D. 視力不良 標準答案 ：D 5. ( )是班組長職責的第一任務。 A. 人員管理 B. 安全管理 C. 設備管理 D. 生產作業管理 標準答案 ：B 8. 開安全會時有缺席人員（非遲到、曠工），則應該( )。 A. 忽視不管 B. 考核缺席人 C. 對缺席人員進行補充安全教育 標準答案 ：

9、C 4. 班組標準化管理的內容不包括( )。 A. 文化、信念標準化 B. 工序操作標準化 C. 日常管理標準化 D. 原始記錄標準化 標準答案 ：A 5. 班組長要做一個讓人心服口服的基層管理者必須具備以下要素( )。 A. 能力強，有威信 B. 要圓滑 C. 埋頭苦干 D. 能護短 標準答案 ：A 2. 班組長的職責主要有( )。 A. 出席會議 B. 具體操作 C. 班組事務管理 D. 發送報表 標準答案 ：C 4. 下列行為和“一貫制”管理理念相悖的是( )。 A. 精細操作 B. 標準化操作 C. 操作人員當“質檢” D. 憑經驗操作 標準答案 ：D 5. 班組安全記錄應重點記錄(

10、)。 A. 上周工作總結和本周安排 B. 事故案例 C. 安全規定 D. 績效考核討論 標準答案 ：A9. 下列班組安全活動記錄內容填寫規范的是( )。 A. 照抄文件和安全通報 B. 與會者簽名不全 C. 掛靠人員無發言 D. 記錄安全抽考 標準答案 ：D 7. 班組內消除浪費的方法不包括( )。 A. 消除返工現象 B. 必要時可以以次充好 C. 降低設備故障率 D. 節約能源 標準答案 ：B 二. 判斷題 1.班組長要組織班組人員進行班前、班中、班后安全檢查。 （ ） 是 2.批評與自我批評是民主生活會的重要內容。（ ） 是 3.“平安細胞工程”建設是響應黨中央關于建設社會主義和諧社會號

11、召的具體舉措。（ ） 是 4.事故是指造成人員死亡、傷害、職業病、財產損失或其他損失的意外事件。（ ） 是 5.班組長要本著干什么、學什么，缺什么、補什么的原則扎扎實實搞好崗位技術培訓。（ ） 是 6.“一貫制”理念注重對生產線產品質量的反饋與跟蹤。（ ） 是 7.言談舉止、待人接物、為人處事等各個方面都能體現出班組長的素質。（ ） 是 8.班組長只要把工作任務安排給組員就可以了，自己不用上現場。（ ）否 9.班組管理的要點在于注重和領導的“關系”。 （ ） 否 10.作為一線的指揮者，班組長發布命令的準確程度應像機場上的管制員給飛行員發布命令一樣的準確。 （ ） 是 11.班組安全員是班組安

12、全檢查的執行人和監督人。（ ） 是 12.對于危險源，我們首先要考慮安全防護等間接安全技術措施進行預防。 （ ） 否 13.推廣實施素質教育并非是學校的專利，職工也一樣需要。（ ） 是 14.職工是“平安細胞工程”建設中最基本和最重要的細胞。（ ） 是 15.目標明確是企業高層注意的問題，作為一個班組長，無需制定明確目標。（ ） 否 2.結構小型化是班組的特點之一。（ ） 是 3.按照生產工藝化組建班組是班組組建的唯一原則。 ） 否 4.學習型班組是班組建設的更高層次，是前沿管理理論在班組管理中的應用。（ ） 是 5.班組建設的標準與規范必須不斷改進。（ ） 是 7.企業中有專門的設備維修部門

13、，設備保養是他們的職責。（ ）否 8.安全規程是安全管理的基礎。因此，在開展安全檢查的時候，必須把安全規程的健全與執行情況放在首位。（ ） 是 9.班組長的行為在向新員工具體解釋企業文化的作用。 （ ） 是 10.凝聚力和執行力體現著一個班組的建設水平。（ ） 是 11.“平安細胞工程”建設只需要職工本人無安全違章現象即可。（ ） 否 12.某位職工認為自己工作經驗豐富，圖省事，怕麻煩，走捷徑，易產生急躁心理。（ ） 否 14.危險源管理不用分級，在誰的區域誰負責。（ ） 否 是 3.某位職工認為自己的安全互保對象跟自己水平、職務差不多，不服氣讓別人指揮說教，這時容易產生盲動心理。（ ） 否

14、9.安全檢查主要是查安全設備是否存在隱患。（ ） 否 14.惰性在某種程度上給人類進步帶來了好處，促使人類不斷改進勞動工具。（ ） 是 15.班組長只有切實融入到職工群眾的實際工作和生活當中，才能贏得信賴和支持。（ ） 是 4.班組長用人的原則是不求最優秀的，但求最合適的。 （ ） 是 5.班組民主管理效益的潛在性在短期內不顯見，所以班組民主管理可以放松。（ ） 否 10.企業如何競爭，歸根結底是戰略層面的問題，核心競爭力不體現在班組層面。（ ） 否 12.“平安細胞工程”活動的一些內容雖然不直接影響職工工作，但會通過情緒、心態、思想等內在的心理特征反映在職工的工作態度、工作效率和工作成果上。

15、 （ ） 是 13.冶金企業生產安全事故應急演練對于檢驗應急人員實際水平沒有實際意義。（ ） 否 15.班組內任何一員都代表著班組形象。 （ ） 是 2.企業的發展與班組長的智慧和才華無明顯的關系。（ ）否 5.“一貫制”理念源于鞍鋼。（ ） 否 9.現場的安全必須有專人管理、專人負責。（ ） 是 11.民管組長只需要做好民管記錄、能順利通過檢查即可，無需召開民主生活會。（ ） 否 15.“平安細胞工程”的實施基礎是作業區。 （ ） 否 1.生活中的矛盾，工作上的想法，學習中的困惑，班組人員之間的協調、了解，都可以在民主生活會上談出來、指出來。（ ） 是 2.企業只有堅持以職工思想政治工作為一

16、切工作的“生命線”，才能始終保持發展后勁而經久不衰。 （ ） 是 10.班組建設成績取決于好的思路，而好的思路源于班組長偶然間的運氣。（ ） 否 14.班組長只能用行政任命的形式產生。（ ） 否 5.改變一下語速、語調和走路姿態，可以提高班組長的領導魅力。（ ） 是 15.班組長在與新分大學生進行溝通時要循循善誘，引導他們逐步適應環境。（ ） 是 三、 列舉題 1.工作性質的輕重緩急分為哪四種？ 標準答案 ：不重要也不緊迫、重要但不緊迫、不重要但緊迫、重要且緊迫。2.我國安全生產的方針是什么？ 標準答案 ：安全第一，預防為主。3.現場作業中的"四個互相"是什么？ 標準答案

17、：互相監督、互相保證、互相提醒、互相照顧4.請列舉造成人的不安全行為和物的不安全狀態的三種主要原因。 標準答案 ：技術原因、管理原因、教育原因。（還包括生理和心理原因）5.鐵山精神的內容是什么？ 標準答案 ：艱苦創業、堅韌不拔、勇于獻身、開拓前進。6.在存放哪幾類危險品的存放點應有明確的標識？ 標準答案 ：1.爆炸品；2.壓縮氣體和液化氣體；3.易燃液體；4.易燃固體、自然物品和遇濕易燃品；5.氧化劑和有機過氧化物；6.有毒品；7.腐蝕品。7.工會小組長的選舉原則有哪些？ 標準答案 ：1.任人唯賢、德才兼備的原則；2.群眾公認、注重實績的原則；3.民主、公開、競爭、擇優的原則；4.民主集中制的

18、原則。8.安全工作中的"四定三不推"內容是什么？ 標準答案 ：“四定”是指定整改措施、定完成期限、定負責人、定驗收人；三不推是指班組能解決的不推給作業區，作業區能解決的不推給廠，廠里能解決的不推給公司。9.麻痹型心理的"三慣"作風是什么？ 標準答案 ：干慣了，看慣了，習慣了。10.班組長發布命令時要注意哪些事項？ 標準答案 ：1.聲音洪亮，吐字清晰；2.簡潔明了；3.語句正確無歧義。1.造成人的不安全行為和物的不安全狀態的主要原因中包括有管理的原因，請列舉三種管理不到位的表現。 標準答案 ：1.企業主要領導人對安全不重視；2.操作規程修訂不及時、操作規程

19、內容不合適；3.安全規程缺乏或執行不力等。11.班組的硬件設施都包括哪些方面？ 標準答案 ：1.固定的班組會議室；2.桌子、椅子；辦公用具（文件柜、文件夾、筆記本）；3.應急醫藥箱；、白班（或小黑板）；4.相關標語、圖版；5.有條件的班組還可以設置信息化設備（電腦、投影儀等）。12.請列舉五種現場常見的習慣性違章行為。 標準答案 ：1.進入廠房不戴安全帽；2.在2m及以上高度作業不系掛安全帶；3.指揮天車不穿戴馬甲；4.在廠房內行走不走綠色通道；5.上下樓梯不抓護欄等等。13.班組思想政治工作有哪些特點？ 標準答案 ：1.及時性；2.靈活性；3.群眾性；4.廣泛性；5.經常性；6.實際性。14

20、.班組合理化建議所涉及的方面有哪些？ 標準答案 ：安全管理、生產操作（先進操作法）、設備整改、工藝優化、挖潛增效、班組日常管理、技術革新等等。15.職工危險源辨識的六個方面是什么？ 標準答案 ：必須的防護用品、使用的工器具、全員作業行為、解除或使用的設施設備、相關方人員、作業環境。16.請列舉五類班組制度。 標準答案 ：答：1.建立班組例會制度；2.班組交接班管理制度；3.班組學習制度；4.質量控制制度；5.安全生產管理制度（另外還包括設備維修保養制度、班組個人檔案、原始記錄等等）。17.今年的集團公司主題教育活動內容是什么？ 標準答案 ：強化對標挖潛，推動技術創新。18.請列舉盲動心理的三種

21、表現。 標準答案 ：1.職工對安全知識似懂非懂，對作業規程，操作規程，以及安全措施不能應用自如；2.職工不能認真接受事故教訓，不采取防范措施；3.英雄主義，過度自信等。19.請列舉五種違反勞動紀律的行為。 標準答案 ：1.班中睡覺；2.在作業場所翻看手機；3.違反工藝技術規程規定；4.班前會遲到；5.當班期間脫崗、串崗等等。20.職工小家活動記事本中規定的會員困難互助形式有哪些？ 標準答案 ：錢、物、走訪、慰問等。21.班組長交接班時需要注意哪些方面？ 標準答案 ：1.注意工器具齊全且保養良好；2確認設備運轉正常；3.確認各項記錄無誤；4.確認消防器具良好；5.確認安全隱患得到整改；6.確認現

22、場衛生良好；7.確認現場質量情況良好。四、. 簡答題 1.如何深化安全文化建設在班組的推廣？ 標準答案 ：1.首先要將“安全第一、以人為本”等安全理念為廣大員工所接受和認可；2.通過廣泛宣傳教育和標識，從視覺上形成濃厚的安全文化氛圍；3.安全文化建設的主要工作是將這些理念融入制度建設之中，形成制度文化并具體化，以進一步落實到班組，落實到員工的生產中，形成的自覺行為；4.應把安全文化和制度建設相結合，從職工日常行為、作業標準等方面進行了明確的規范，制定并推廣操作性、實用性強的安全行為標準，抓好人的行為規范和良好習慣養成。2.一個優秀的班組長應該對職工個人信息都能心中有數，職工個人信息包括哪些方面

23、？ 標準答案 ：1.職工家庭住址；2.職工本人聯系方式；3.職工家庭聯系方式；4.職工血型；5.職工學歷；6.職工家庭狀況；7.職工經濟狀況；8.職工思想狀況等等。3.班后會的內容有哪些？ 標準答案 ：1.班組長總結評講當班工作，匯報生產指標完成情況；2.總結當班安全情況；3.表揚好人好事；4.批評忽視安全、違章作業等不良現象；5.對職工道路交通安全進行告知和提醒。4.班組臨時作業活動的安全告知要注意哪些方面？ 標準答案 ：1.嚴格規定作業人數，落實到位安全互保對子；2.告知職工作業場所和作業過程中存在、可能產生的危險源；3.根據危險源做好防范措施；4.要求相關區域點檢和技術人員對安全告知表進

24、行確認；5.作業人員必須全員簽字確認。5.安全確認制的內容。 標準答案 ：1.作業人員的勞動保護用品穿戴是否齊全并符合標準；2.作業現場的自然環境是否符合安全規定；3.作業現場的安全設施是否符合安全規定；4.作業所需的工器具、設備、設施是否符合安全規定，在使用過程中是否會造成人員傷害；5.是否制定了具體的安全措施、作業人員的工種、技術等級身體狀況等是否符合所從事作業的安全要求、特種作業人員是否持證上崗；6.作業人員是否實行安全監護和互保；7.作業過程中遵守有關的安全生產規章制度；8.作業前和作業過程中是否與相關方進行了聯系、確認；9.作業過程中是否出現了新的危險源，是否采取了安6.班組長處理與

25、班組成員沖突的方式有哪些？ 標準答案 ：1.引咎自責，自我批評；2.放下架子，主動答腔；3.不與爭論，冷卻處理； 4.請人斡旋，從中化解；5.避免尷尬，電話溝通；6.寬宏大量，適度忍讓。7.班組長在當班期間如何做好"平安班組"的建設工作？ 標準答案 ：1.認真按照交接班管理制度要求做好設備設施、防護器具、能源介質、重大危險源點、危險化學品等點檢、確認工作；2.嚴格執行現場文明管理的相關規定，對外來人員、進出入車輛進行登記和檢查；3.對當班重點崗位的作業活動進行安全告知與提醒；4.對崗位人員的作業行為進行監督；5.做好對崗位人員精神狀態的檢查和思想疏導工作；6.檢查安全互保對

26、子的落實情況。8.在停機檢修期間班組長要著重進行哪些工作? 標準答案 ：1.班組長要注意嚴格落實檢修期間相關安全制度要求，做好檢修期間的現場安全管理工作；2.積極組織職工進行崗位技能和知識的學習、培訓；3.加強勞動紀律的檢查；4.做好對進出入人員、車輛的監管；5.做好檢修后的衛生清理、保持工作；6.傳達領導關于檢修期間的強調事項。9.職工小家民管會（每半年一次）的主要內容有哪些？ 標準答案 ：1.評議安全生產指標的成效；2.評議班組長的業績；3.評議建家滿意度；4.評議上級工會干部的業績；5.評議廠務公開（包括日常出勤、考核、獎勵）效果；6評議勞動保護的質量；7.研討會員之間學習、技能、生活困難、互幫互助、權益維護等方式方法并付諸實踐；8.會員之間開展批評與自我批評；9.討論職工訴求并正確及時地向上級工會組織反映，及時得到解決或答復；10其他需要民管會討論的事宜。10.請簡要評析惰性心理的積極、消極作用。 標準答案 ：1.惰性心理給我們的人類進步帶來了好處，在長期的生產勞動中促使我們人類不斷改進我們的勞動工具，從而使我們的生產向更加自動化的程度邁進，推動了人類生產力的不斷進步；2.但是，在這種心理因素的指使下