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文檔簡介

1、標準方案示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼：CYKJ-FW-865編號：_幼兒園大班中秋節活動方案編輯：_日期：_單位：_幼兒園大班中秋節活動方案用戶指南：該方案資料適用于在初步調查時，根據預定的行動方針和思路，制定具備可行性的計劃，對從計劃所需要的條件和各階段的結果進行分析總結，提出有效的方法和經驗。對以后形成類似的事項的應對經驗。可通過修改使用，也可以直接沿用本模板進行快速編輯。幼兒園大班中秋節活動方案：活動時間 20xx年9月xx日(或9月29日) 下午：6:008:00活動場地 各班教室活動形式 班級集體活動邀約對象 幼兒園內全體家長及孩子活動特點 此次活

2、動主要籍中秋團圓節，增進家園互動和溝通，提升家長滿意度。物品準備 活動簽到表、筆、照相機、DV、飲用水、一次性水杯、水果、月餅、果盤、眼罩、燈謎活動流程A家長入園簽到B班級老師致辭，說明一下本次活動的意義及活動的流程。C活動開始活動導入：媽媽故事會邀請一位媽媽給幼兒講嫦娥奔月的故事，作為活動的導入。(故事見附件1)游戲一 齊心協力吃水果1. 請媽媽們手中有拿一個裝有水果的果盤，站在教室內所指定的位置。2. 將爸爸的眼睛蒙上，抱著孩子原地轉三圈，爸爸在寶寶語言的提醒下去找媽媽，并吃到果盤中的水果，時間用時最短的一組為勝利者。游戲規則：1. 參賽選手是全家三口，家庭成員不到三位的，班級老師可以參與

3、進去。2. 爸爸媽媽不要發出任何聲音，任何人不要碰水果。3. 4個家庭為一組，進行比賽。游戲二 猜燈謎1. 老師提前將若干燈謎藏在教室的各個角落2. 請寶寶們站在教室中間，告訴寶寶們在教室內去尋找燈謎(并拿一個寫有燈謎的卡片，讓寶寶進行觀察，知道去找什么樣子的卡片)(1)有時落在山腰，有時掛在樹梢，有時像圓盤，有時像鐮刀月亮(2)中秋歸來八歸(3)嫦娥下凡月季(4)中秋菊開花好月圓(5)明月照我還歸有光(6)舉杯邀明月賞光(7)舉頭望明月當歸(藥名)3. 找到后，交到自己的爸爸媽媽的手中，請爸爸媽媽去猜燈謎，用時最短的家庭獲勝。D游戲結束：1. 將準備好的水果和月餅切好，請家長和小朋友分享。2. 全家福合影。3. 結束本次的活動。幼兒園大班中秋節活動方案二：一、活動目標：1、通過活動，讓幼兒初步了解中秋節的來歷，知道中秋節是我國傳統的團圓節。2、體驗與同伴老師一起過節的快樂。二、活動準備：場地布置 制作材料的準備 表演節目的準備三、活動形式：全園集體活動四、活動流程：介紹節日園長致辭欣賞故事制作月餅師生節目表演(分享石榴)親子分享月餅。五、活動過程：(一)介紹節日向幼兒介紹有關中秋節的來歷，讓幼兒知道農歷8月15日是中秋節。(二)園長致辭(三)欣賞故事聽故事“月亮姑娘做衣裳”，了解月亮是不斷變化的。討論：為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。(四)制作月餅1、中秋節吃什么?2、

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