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1、電氣工程學(xué)院課程設(shè)計(jì)說明書設(shè)計(jì)題目:雙高斯物鏡的設(shè)計(jì)系 別:工業(yè)自動(dòng)化儀表年級(jí)專業(yè):08級(jí)儀表學(xué) 號(hào):08010學(xué)生姓名:指導(dǎo)教師:童凱 朱丹丹教師職稱:副教授 講師電氣工程學(xué)院課程設(shè)計(jì)任務(wù)書課程名稱:光學(xué)儀器基礎(chǔ)課程設(shè)計(jì)基層教學(xué)單位: 自動(dòng)化儀表系 指導(dǎo)教師:童凱 朱丹丹學(xué)號(hào)學(xué)生姓名(專業(yè))班級(jí)儀表3班設(shè)計(jì)題目雙高斯物鏡的設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)技術(shù)參數(shù)焦距mm,相對(duì)孔徑為1:2。視場(chǎng)為。要求物鏡本身校正球差、色差、場(chǎng)曲、像散。設(shè)計(jì)要求計(jì)算雙高斯物鏡的各個(gè)參數(shù);上機(jī)用軟件進(jìn)行優(yōu)化,確定最后的設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu),滿足像差要求。參考資料1、 劉鈞,高明編著,光學(xué)設(shè)計(jì),2006,西安電子科技大學(xué)出版社,西安2、 光學(xué)儀器設(shè)
2、計(jì)手冊(cè),1971,國(guó)防科技出版社,北京3、 光學(xué)設(shè)計(jì)軟件ZEMAX周次第一周第二周應(yīng)完成 內(nèi)容計(jì)算設(shè)計(jì)的雙高斯物鏡的各個(gè)參數(shù)上機(jī)進(jìn)行優(yōu)化設(shè)計(jì),確定最后的設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)指導(dǎo)教師簽字基層教學(xué)單位主任簽字說明:1、此表一式三份,系、學(xué)生各一份,報(bào)送院教務(wù)科一份。 2、學(xué)生那份任務(wù)書要求裝訂到課程設(shè)計(jì)報(bào)告前面。電氣工程學(xué)院 教務(wù)科目錄一、介紹- 3 -二、 用初級(jí)像差理論確定初始結(jié)構(gòu)- 4 -三、 用ZEMAX優(yōu)化- 9 -四、 結(jié)論- 16 -五、心得體會(huì)- 16 -參考文獻(xiàn)- 18 -一、介紹雙高斯物鏡是一種中等視場(chǎng)大孔徑的攝影物鏡。雙高斯物鏡是以厚透鏡矯正匹茲萬場(chǎng)曲的光學(xué)結(jié)構(gòu),半部系統(tǒng)是由一個(gè)彎月形的
3、透鏡和一個(gè)薄透鏡組成,如圖1所示。 圖 1 雙高斯物鏡 由于雙高斯物鏡是一個(gè)對(duì)稱的系統(tǒng),因此垂軸像差很容易校正。設(shè)計(jì)這種類型的系統(tǒng)時(shí),只需要考慮球差、色差、場(chǎng)曲、像散的校正。在雙高斯物鏡中依靠厚透鏡的結(jié)構(gòu)變化可以校正場(chǎng)曲,利用薄透鏡的彎曲可以校正球差,改變兩塊厚透鏡之間的距離可以校正像散,在厚透鏡中引入一個(gè)膠合面可以校正色差。雙高斯物鏡的半部系統(tǒng)可以看作是由厚透鏡演變而來,一塊校正了匹茲萬場(chǎng)曲的厚透鏡是彎月形的,兩個(gè)球面的半徑相等。在厚透鏡的背后加上一塊正、負(fù)透鏡組成的無光焦度薄透鏡組,對(duì)整個(gè)光焦度的分配和像差分布沒有明顯的影響,然后把靠近厚透鏡的負(fù)透鏡分離出來,且與厚透鏡合為一體,這樣就組成
4、了一個(gè)兩球面半徑不等的厚透鏡和一個(gè)正光焦度的薄透鏡的雙高斯物鏡半部系統(tǒng)。這個(gè)半部系統(tǒng)回來了承受無限遠(yuǎn)物體的光線時(shí),可用薄透鏡的彎曲校正其球差。由于從厚透鏡射出的軸上光線近似平行與光軸,因此薄透鏡越向后彎曲,越接近與平凸透鏡,其上產(chǎn)生的球差及高級(jí)量越小。但是,該透鏡上的軸外光線的入射狀態(tài)變壞,隨著透鏡向后彎曲,軸外光線的入射角增大,于是產(chǎn)生了較大的像散。為了平衡,需要把光闌盡量地靠近厚透鏡,使光闌進(jìn)一步偏離厚透鏡前表面的球心,用該面上產(chǎn)生的正像散平衡。于此同時(shí),軸外光線在前表面上的入射角急劇增大,產(chǎn)生的軸外球差及其高級(jí)量也在增大,從而引出了球差校正和高級(jí)量減小時(shí),像散的高級(jí)量和軸外球差增大的后果
5、。相反,若將光闌離開厚透鏡,使之趨向厚透鏡的前表面球心,則軸外光線的入射狀態(tài)就能大大的好轉(zhuǎn),軸外球差很快下降,此時(shí)厚透鏡前表面產(chǎn)生的正像散減小。為了平衡,薄透鏡應(yīng)該向前彎曲,以使球面與光闌同心。這樣一來,球差及其高級(jí)量就要增加。以上分析表明:進(jìn)一步提高雙高斯物鏡的光學(xué)性能指標(biāo),將受到一對(duì)矛盾的限制,即球差高級(jí)量和軸外球差高級(jí)量的矛盾。解決這對(duì)矛盾的方法有三種:第一,選用高折射率低色散的玻璃做正透鏡,使它的球面半徑加大。第二,把薄透鏡分成兩個(gè),使每一個(gè)透鏡的負(fù)擔(dān)減小,同時(shí)使薄透鏡的半徑加大。第三,在兩個(gè)半部系統(tǒng)之間引入無焦度的校正板,使它只產(chǎn)生和,實(shí)現(xiàn)拉大中間間隔的目的,這樣,軸外光束有更好的入
6、射狀態(tài)。2、 用初級(jí)像差理論確定初始結(jié)構(gòu)1、 半部系統(tǒng)的規(guī)劃半部系統(tǒng)如圖2所示,計(jì)算時(shí)把焦距規(guī)化為1,同時(shí)取規(guī)化條件2、 以厚透鏡校正考慮到對(duì)高級(jí)像散的平衡,取。按相對(duì)孔徑需要選。玻璃可取BaF7和ZK8的組合。由式子可得 3、 加無光焦度雙薄透鏡校正取(實(shí)踐表明取值在1.2到1.5之間為好)。(1) 求。 (2) 求個(gè)面曲率半徑 由式子, 及式子 可求得半部系統(tǒng)焦距規(guī)化為1時(shí)各面的曲率半徑分別為: 4、 求校正的孔徑光闌位置根據(jù)校正的要求,有 令,則 由以上各式可得 從上述計(jì)算可知,由于透鏡合成后球差系數(shù),所得方程的二次項(xiàng)系數(shù)一定為零,也就是說只有一個(gè)根。5、 厚透鏡中加入消位置色差系數(shù)的膠
7、合面為了使得引入膠合面后,所以取膠合面初級(jí)位置色差系數(shù) 由此可得 而第一近軸光線在膠合面上的入射高度 膠合面入射角 為求膠合面的曲率半徑,用近軸光光路計(jì)算公式 的膠合面曲率半徑 6、 半部系統(tǒng)焦距確定半部系統(tǒng)合成完全對(duì)稱系統(tǒng),由光焦度公式 知,當(dāng)時(shí),。實(shí)際上系統(tǒng)間不可能等于零,計(jì)算表明,當(dāng)半部系統(tǒng)的焦距等于1,取合成以后的焦距大約等于0.8。現(xiàn)設(shè)計(jì)要求的合成焦距為58毫米。所以半部系統(tǒng)的焦距 7、 半部系統(tǒng)實(shí)際結(jié)構(gòu)參數(shù)的決定及全系統(tǒng)的合成首先將規(guī)化半部系統(tǒng)結(jié)構(gòu)參數(shù)乘以半部系統(tǒng)的實(shí)際焦距,然后將薄透鏡加上必要厚度。半部系統(tǒng)實(shí)際結(jié)構(gòu)參數(shù)確定以后,按對(duì)稱關(guān)系即可構(gòu)成一個(gè)完全對(duì)稱系統(tǒng)。其全部結(jié)構(gòu)參數(shù)如
8、下:表1 雙高斯物鏡的結(jié)構(gòu)參數(shù) 主要技術(shù)指標(biāo) 結(jié)構(gòu)面號(hào)/mm/mm玻璃130.03542244.47434.851.6140ZK8321.15170.34-27.67858.8451.6140ZK8512.65522.031.6140BaF76-12.655212.599727.67852.031.6140BaF78-21.15178.8451.6140ZK89-244.47430.310-30.03544.851.6140ZK88、 象差計(jì)算已知物體在無限遠(yuǎn),則視場(chǎng)半角的正切式中為底片對(duì)角線的一半。入射光瞳半徑為,已知相對(duì)孔徑,則有 按進(jìn)行光路計(jì)算,求得象方孔徑角總焦距拉赫不變量初級(jí)象差系數(shù)
9、初級(jí)象差3、 用ZEMAX優(yōu)化1、 建立新鏡頭,錄入初始結(jié)構(gòu)參數(shù)。鏡頭數(shù)據(jù)為: 圖3 初始鏡頭數(shù)據(jù)2、 像質(zhì)評(píng)價(jià)報(bào)告圖 優(yōu)化前Ray Fan如圖4: 圖4 優(yōu)化前Ray 優(yōu)化前Opd Fan 如圖5: 圖5 優(yōu)化前Opd優(yōu)化前Spt 如圖6: 圖6 優(yōu)化前Spt優(yōu)化前Mtf 如圖7: 圖7 優(yōu)化前Mtf 優(yōu)化前Lay如圖8: 圖8 優(yōu)化前Lay優(yōu)化前場(chǎng)曲和畸變?nèi)鐖D9: 圖9 場(chǎng)曲和畸變 經(jīng)分析,像質(zhì)不夠好,有待進(jìn)一步優(yōu)化。將透鏡的曲率半徑和厚度作為優(yōu)化變量,通過優(yōu)化曲率半徑和厚度來提高像質(zhì)。 優(yōu)化后鏡頭數(shù)據(jù)如圖10: 圖10 優(yōu)化后鏡頭數(shù)據(jù) 優(yōu)化后Ray Fan 如圖11: 圖11 優(yōu)化后Ra
10、y 優(yōu)化后Opd Fan 如圖12: 圖12 優(yōu)化后Opd優(yōu)化后Spt如圖13: 圖13 優(yōu)化后Spt優(yōu)化后Mtf如圖14: 圖14 優(yōu)化后優(yōu)化后Lay 如圖15: 圖15 優(yōu)化后Lay優(yōu)化后場(chǎng)曲和畸變?nèi)鐖D16: 圖16 場(chǎng)曲和畸變4、 結(jié)論雙高斯物鏡是一種對(duì)稱型結(jié)構(gòu),故可以先從它的半部系統(tǒng)著手,這時(shí)只需要考慮校正半部系統(tǒng)的球差、像散、場(chǎng)曲、位置色差這四類軸向象差,全對(duì)稱合成后,其垂軸色差自動(dòng)相消。對(duì)于半部系統(tǒng),采用厚透鏡校正象差彎曲系數(shù),用加無光焦度雙薄透鏡校正球差系數(shù),用選取孔徑光闌位置校正像散系數(shù),再在厚透鏡中加消色散膠合面的辦法,校正位置色差系數(shù)。計(jì)算出初始結(jié)構(gòu)參數(shù)后,通過軟件進(jìn)行調(diào)試
11、優(yōu)化。選取透鏡的曲率半徑和厚度作為優(yōu)化變量。調(diào)試優(yōu)化直至各參數(shù)滿足設(shè)計(jì)要求。五、心得體會(huì)光學(xué)設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)結(jié)束了,通過這次課程設(shè)計(jì),我深深體會(huì)到“紙上得來終覺淺,覺知此事要躬行”這句千古名言的真正含義。就說論文的編寫吧,各種公式的錄入和各種圖形的繪畫,都是在這次的課程設(shè)計(jì)中學(xué)習(xí)的。通過這次的課程設(shè)計(jì),我認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)是始終伴隨自己的,從開始的對(duì)ZEMAX的一竅不通,到現(xiàn)在能基本用它完成簡(jiǎn)單光學(xué)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)優(yōu)化。從開始不知道怎么使用VISIO作圖,到現(xiàn)在能使用其作出相關(guān)的圖形。當(dāng)然,各種軟件功能都及其龐大,但是,認(rèn)識(shí)到邊學(xué)邊用后,自己便能在以后的工作和學(xué)習(xí)生活中更加從容一些。在這次的課程設(shè)計(jì)中不僅檢驗(yàn)
12、了我所學(xué)習(xí)的知識(shí),也培養(yǎng)了我如何去把握一件事情,如何去做一件事情,又如何完成一件事情。在設(shè)計(jì)過程中,和同學(xué)們相互探討,相互學(xué)習(xí)。 課程設(shè)計(jì)是我們專業(yè)課程知識(shí)綜合應(yīng)用的實(shí)踐訓(xùn)練,是我們邁向社會(huì),從事職業(yè)工作前一個(gè)必不少的過程。我努力做了,雖然不是很完美,但自己也收獲了些東西,相信自己會(huì)從中受益。學(xué)無止境,今后會(huì)更加努力。參考文獻(xiàn) 1、劉鈞、高明·光學(xué)設(shè)計(jì)·西安電子科技大學(xué)出版社·西安·2006 2、光學(xué)儀器設(shè)計(jì)手冊(cè)·國(guó)防科技出版社·北京·1971 3、光學(xué)設(shè)計(jì)軟件ZEMAX 4、張以謨·應(yīng)用光學(xué)·機(jī)械工業(yè)出版社·北京·1982 5、王之江·實(shí)用光學(xué)技術(shù)手冊(cè)·機(jī)械工業(yè)出版城·2006 6、光學(xué)儀器設(shè)計(jì)手冊(cè)·國(guó)坊工業(yè)出版社·北京·1971電氣工程學(xué)院課
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