1、植樹節(jié)主題活動(dòng)策劃方案植樹節(jié)主題活動(dòng)策劃方案1 目標(biāo)： 1.通過講講、看看、玩玩、種種等活動(dòng)，讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié)，加深幼兒對(duì)常見樹的熟悉，了解樹木與人類的關(guān)系。 2.鼓舞幼兒與同伴相互合作、激發(fā)他們愛惜樹木及喜愛大自然的情感。 預(yù)備： 1.制作好樹木與人類關(guān)系以及春天特征的多媒體課件。 2.自制常見樹小紙牌人手34張。 3.植樹的工具，在幼兒園內(nèi)開拓種植角，備好柳樹枝段。 設(shè)計(jì)思路： 從小對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)保訓(xùn)練，是現(xiàn)代幼兒訓(xùn)練更新的詳細(xì)體現(xiàn)，活動(dòng)設(shè)計(jì)擬在讓幼兒熟悉自然物，了解自然與人類的關(guān)系，頌揚(yáng)人類改造自然、愛護(hù)自然，通過觀看樹木與人類關(guān)系以及春天特征的多媒體課件，把幼兒認(rèn)知、情感、行

2、為貫穿于各種活動(dòng)中，讓幼兒采納不同的認(rèn)知思路、多層次去熟悉四周世界，運(yùn)用觀看、談話、種植、嬉戲等多種方法，使幼兒在豐富多彩的活動(dòng)中培育幼兒的思維力量。 過程： 一、講樹 1.觀看“風(fēng)沙的危害”多媒體課件，配以音樂解說，制造略顯緊急的氣氛。讓幼兒通過聽講解、觀看“風(fēng)沙的危害”，多媒體課件，了解風(fēng)沙對(duì)人類的危害。 2.引導(dǎo)幼兒重點(diǎn)爭論：如何來避開風(fēng)沙帶來的災(zāi)難呢?在爭論的基礎(chǔ)上，讓幼兒得出樹木能阻擋風(fēng)沙，避開及或削減風(fēng)沙造成的災(zāi)難。 3.觀看春天季節(jié)特征多媒體課件，引導(dǎo)幼兒了解每年的3月12日定為植樹節(jié)。 二、夸樹(植樹對(duì)人類的好處) 觀看樹木與人類關(guān)系并結(jié)合多媒體課件爭論。 植樹對(duì)人類的好處：凈

3、化空氣、調(diào)整氣溫、防風(fēng)遮雨、防止火災(zāi)等功用。 三、玩樹牌 幼兒每人34張小紙牌，上面繪有各種已熟悉的常見樹木。幼兒自由結(jié)伴，兩人一組玩樹牌。 玩法：雙方同時(shí)出一張樹牌，先拍桌者先講：一要講出這兩種樹的樹名，二要講出每種樹的一二個(gè)主要特征。三要講出其是常綠樹還是落葉樹。都講對(duì)了，兩張數(shù)牌就歸講者全部;講錯(cuò)了，就有對(duì)方講。如雙方均未講對(duì)，就把這兩張牌擱一邊，雙方重新出牌。最終以牌多者為勝。 四、種樹 1.激發(fā)幼兒參加種樹的愛好 帶領(lǐng)幼兒去園內(nèi)的種植角，讓幼兒說說如何種植“柳樹” (1)種植工具 (2)種植方法 2.幼兒種植，老師巡回指導(dǎo)，關(guān)心幼兒把握每棵樹枝的間距。 3.插上小標(biāo)記，便于日后負(fù)責(zé)照

4、看和護(hù)理。 植樹節(jié)主題活動(dòng)策劃方案2 早春三月，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動(dòng)了洛城幼兒園孩子們的熱忱。為了在孩子們的心里撒下綠色的盼望，讓他們?cè)趷圩o(hù)自然中親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，獲得更多親近春天的歡樂體驗(yàn)，幼兒園于3月11日組織中班小伴侶進(jìn)行了一次以“護(hù)綠行動(dòng)從我做起”為主題的護(hù)綠活動(dòng)。 一、活動(dòng)目標(biāo)： 1、從小愛惜花木、愛護(hù)環(huán)境，知道了小樹、花草是我們?nèi)祟惖陌閭H。 2、自己動(dòng)手，親身體驗(yàn)護(hù)樹活動(dòng)。 3、感受大自然、四周環(huán)境的美妙，初步建立愛護(hù)環(huán)境的責(zé)任感。 二、活動(dòng)預(yù)備： 本周區(qū)域中幼兒制作護(hù)樹

5、卡、心愿卡，把對(duì)小樹的祝愿以畫的方式表現(xiàn)出來，并塑封。制作白紙的橫幅。 三、活動(dòng)流程： 1、植樹前的談話：你知道三月十二日是什么節(jié)嗎?(植樹節(jié))(把這一天定為植樹節(jié)，一是為了紀(jì)念一貫重視和提倡植樹造林的孫中山先生(3月12日是孫中山先生逝世紀(jì)念日)。 另外，3月12日剛好是驚蟄之后，春分之前，對(duì)全國來說，這時(shí)候植樹是最相宜的。)你熟悉哪些樹木?(引導(dǎo)幼兒說各種樹木的名稱)你知道樹木有什么作用嗎?(告知幼兒樹木可以制作家具、門窗、結(jié)水果;還可以美化環(huán)境，凈化空氣)假如沒有樹會(huì)怎樣?觀看“風(fēng)沙的危害”多媒體課件，讓幼兒通過聽講解、觀看“風(fēng)沙的危害”，多媒體課件，了解風(fēng)沙對(duì)人類的危害，師生共同想方法

6、解決風(fēng)沙給人們帶來的危害，多種樹。用樹林?jǐn)r住風(fēng)沙，削減風(fēng)沙給人們帶來的危害。 2、植樹節(jié)活動(dòng)儀式開頭： (一)老師組織幼兒給樹系心愿卡，(在區(qū)域活動(dòng)中制作好)并對(duì)小樹說一句祝福的話，老師拍照。 (二)共同制作橫幅：護(hù)綠行動(dòng)，從我做起。老師請(qǐng)第一組幼兒把爭論的愛護(hù)樹木的方法用繪畫的形式表現(xiàn)出來。 老師請(qǐng)其次組幼兒設(shè)計(jì)宣揚(yáng)植樹節(jié)、植樹造林的宣揚(yáng)畫。 全體中班小伴侶以繪畫、粘貼、涂色等形式裝扮橫幅。 植樹節(jié)主題活動(dòng)策劃方案3 一、活動(dòng)背景： 早春三月，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動(dòng)了我們的熱忱。為了愛護(hù)我國的林業(yè)資源，美

7、化環(huán)境，保持生態(tài)平衡;1979年2月，中國五屆人大常委會(huì)第六次會(huì)議打算，將每年的3月12日定為中國的植樹節(jié)，為提高大家義務(wù)植樹的意識(shí)，提高大家愛惜花木，珍惜綠色的責(zé)任心，社聯(lián)組織大家開展“種一棵小樹，綠一方凈土”的植樹節(jié)愛樹護(hù)樹活動(dòng)，做到人人參加，宣揚(yáng)與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，從而令大家在活動(dòng)中體驗(yàn)勝利的喜悅，增加對(duì)植物生長的了解，增加環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、.增加綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。 二、活動(dòng)目的： 植樹節(jié)是為激發(fā)人們愛木、造林的感情，促進(jìn)國土綠化、愛護(hù)人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境，通過立法的節(jié)日。以三月份為植樹節(jié)契機(jī)，借著與市林業(yè)局合辦的機(jī)會(huì)，在全校同學(xué)和全市人民中開展形式多樣的

8、植樹綠化護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，做到人人參加宣揚(yáng)與實(shí)踐行動(dòng)相結(jié)合。從而同學(xué)在活動(dòng)中體驗(yàn)勝利的喜悅，增加對(duì)植物生長的了解，增加環(huán)保意識(shí)，以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、.增加綠色、凈化、美化環(huán)境的目的。 三、活動(dòng)主題： “愛護(hù)環(huán)境，綠化地球” 活動(dòng)對(duì)象： 東華理工高校藝術(shù)學(xué)院青志協(xié)全體成員 四、活動(dòng)地點(diǎn)： _人民公園 五、活動(dòng)預(yù)備階段： 1、到夢湖及人民公園聯(lián)系場地，聯(lián)系來去車輛，向?qū)W校物管部門借好水桶鐵鍬 2、確定植樹地點(diǎn)、訂購樹苗 3、活動(dòng)宣揚(yáng)，招募志愿者、籌備費(fèi)用，統(tǒng)計(jì)參與人數(shù)和. 4、召開志愿者會(huì)議通知各事項(xiàng)并交代留意事項(xiàng)。水和必備藥品自帶。要求各志愿者自己預(yù)備寫好愿望的卡片和繩子，植樹時(shí)將

9、卡片掛在樹上。 5、踩點(diǎn)。確定植樹地點(diǎn)和路途等相關(guān)事項(xiàng)。 6、橫幅制作：由宣揚(yáng)部做好活動(dòng)橫幅“種一棵小樹，綠一方凈土”以及活動(dòng)的主辦單位以及贊助商名稱。進(jìn)行簽字儀式。 六、活動(dòng)時(shí)間： 某某年3月12日 七、活動(dòng)內(nèi)容: 1、綠地認(rèn)養(yǎng)可在3月10日左右的時(shí)候，召集各部部長開會(huì)。會(huì)議內(nèi)容是進(jìn)行綠地的認(rèn)養(yǎng)動(dòng)員，并要求各部門對(duì)認(rèn)養(yǎng)的綠地定期除草、澆水、開展撿垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。 2、植物書種掛牌可成立生物愛好小組，成員在1015人內(nèi)，并由老師帶領(lǐng)各小組對(duì)我們學(xué)院的植物樹種進(jìn)行分類，制作精致的卡片給植物掛牌。 3、開展植物生長學(xué)問溝通會(huì)：由各部部長收集植物常識(shí)的資料，并要求對(duì)有關(guān)植物生長學(xué)

10、問在班會(huì)上溝通、宣揚(yáng)。 4、植物繪畫活動(dòng)，讓各部門以綠化地球?yàn)橹黝}綻開想象力，制作植物繪畫的藍(lán)圖，然后由各部部長交至協(xié)會(huì)的宣揚(yáng)部，并由宣揚(yáng)部進(jìn)行評(píng)比。 5、植樹節(jié)短信互動(dòng)，由各班團(tuán)支書動(dòng)員班上同學(xué)以短信的形式給身邊的老師、伴侶、同學(xué)發(fā)送植樹節(jié)短信，并提倡我們身旁的人們種綠色、種文明。 八、活動(dòng)支配： 1、宣揚(yáng)部必需做好宣揚(yáng)的工作，協(xié)作撫州市林業(yè)局加強(qiáng)對(duì)植樹節(jié)的來歷,及其意義做充分地理解，使得更多的人加入到這個(gè)活動(dòng)中去。 2、其它部門要對(duì)活動(dòng)的開展做好監(jiān)督的工作，并且要協(xié)作各部們開展工作，發(fā)放宣揚(yáng)單并提倡我們對(duì)植物進(jìn)行愛護(hù)。 九、留意事項(xiàng)： 1.活動(dòng)人員必需統(tǒng)一配戴校徽，著裝干凈。留意乘車平安。

11、 2.活動(dòng)人員必需聽從負(fù)責(zé)人統(tǒng)一支配，不得擅自離開隊(duì)伍。 3.植樹時(shí)平安用法工具，聽從組織者支配。 植樹節(jié)主題活動(dòng)策劃方案4 一、活動(dòng)目的 3.12是每年植樹節(jié)活動(dòng)日，在這大地回春，世界萬物呈現(xiàn)勃勃生氣之際，校團(tuán)委、同學(xué)以植樹節(jié)契機(jī)，開展“創(chuàng)綠、愛綠、護(hù)綠”創(chuàng)意、實(shí)踐體驗(yàn)系列活動(dòng)。學(xué)校要求各班主動(dòng)宣揚(yáng)、人人參加，將學(xué)習(xí)學(xué)問與勞動(dòng)實(shí)踐結(jié)合起來，增加環(huán)保意識(shí)，為創(chuàng)建省綠色學(xué)校添風(fēng)采。 二、活動(dòng)口號(hào) 建綠色校內(nèi)，樹綠色抱負(fù) 三、活動(dòng)時(shí)間 20xx年3月10日20xx年6月1日 四、活動(dòng)內(nèi)容與時(shí)間支配 1、“植樹節(jié)”捐贈(zèng)倡議書（3月10日） 結(jié)合周一主題晨會(huì)，由值周班級(jí)完榮升旗手代表班級(jí)全體同學(xué)，發(fā)出

12、倡議，然后以團(tuán)委同學(xué)代表發(fā)表“植樹節(jié)”捐贈(zèng)倡議書。 2、綠色環(huán)保主題班會(huì)（3月11日） 各班在周二下午主題班會(huì)上，開展有關(guān)“建綠色校內(nèi)，樹綠色抱負(fù)”為主題的班會(huì)活動(dòng)，并以班級(jí)為單位進(jìn)行“植樹節(jié)”捐贈(zèng)，捐贈(zèng)方式要強(qiáng)調(diào)自愿原則。 3、“植樹節(jié)”捐贈(zèng)活動(dòng)（3月12日） 3月12日，廣播操期間，由團(tuán)委、同學(xué)會(huì)組織完成“植樹節(jié)”捐贈(zèng)儀式；募集的全部資金用于下面的班級(jí)綠化大賽；不足部分將由政教處向?qū)W校申請(qǐng)補(bǔ)足。 4、室內(nèi)綠色評(píng)比創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽（3月10日3月21日）以班級(jí)為單位，班級(jí)同學(xué)為各自班綠色布置做好設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)稿必需圖文并茂，說明設(shè)計(jì)意圖，書面或電子稿均可。我們將各班綠色創(chuàng)意設(shè)計(jì)作品發(fā)布到校內(nèi)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)，

13、供老師、同學(xué)、網(wǎng)絡(luò)游客進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)投票，請(qǐng)專業(yè)老師評(píng)價(jià)，評(píng)出最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、優(yōu)秀設(shè)計(jì)獎(jiǎng)若干名，給與嘉獎(jiǎng)。 5、室內(nèi)綠色實(shí)踐活動(dòng)（3月22日3月31日） 各班依據(jù)室內(nèi)綠色設(shè)計(jì)，對(duì)班級(jí)進(jìn)行綠色布置，通過購買花、草或者其它美化班級(jí)，但是班級(jí)布置不行花哨，要得體、美觀大方、經(jīng)濟(jì)實(shí)惠。 6、室內(nèi)綠色實(shí)踐養(yǎng)護(hù)（4月16日5月30日） 請(qǐng)大家通過網(wǎng)絡(luò)搜尋養(yǎng)護(hù)綠色生命的學(xué)問，也可以通過詢問行家、有閱歷的長輩，增長呵護(hù)綠色的學(xué)問；愛護(hù)好教室的環(huán)境；確保設(shè)計(jì)方案全面得到愛護(hù)。 7、室內(nèi)綠化檢查、驗(yàn)收評(píng)比（6月1日） 五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置 1、本活動(dòng)分初一段、初二段、初三段分別評(píng)獎(jiǎng)；2、各段均設(shè)一等獎(jiǎng)1名；二等獎(jiǎng)2名；三等獎(jiǎng)3名；

14、鼓舞獎(jiǎng)6名。 植樹節(jié)主題活動(dòng)策劃方案5 3月12日是一年一度的植樹節(jié)，給我們的家園增加一點(diǎn)綠色，為給學(xué)校進(jìn)展作點(diǎn)貢獻(xiàn)，使我們的生活環(huán)境更加漂亮。 一、活動(dòng)目的： 以三月份植樹節(jié)為契機(jī)，在全校同學(xué)中開展形式多樣的植樹護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，做到人人參加，宣揚(yáng)與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，從而使同學(xué)在活動(dòng)中體驗(yàn)勝利的喜悅，增加對(duì)植物生長的了解，增加環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、.增加綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。 二、活動(dòng)時(shí)間：某某年3月10日至3月20日 三、活動(dòng)口號(hào)：行動(dòng)起來，爭做護(hù)綠小使者 四、活動(dòng)內(nèi)容： 1、發(fā)一份倡議書 少先隊(duì)發(fā)一份倡議書，各班班主任利用3月12日晨會(huì)課時(shí)間，向同學(xué)進(jìn)

15、行有關(guān)植樹節(jié)學(xué)問的宣揚(yáng)，發(fā)出號(hào)召：學(xué)校是我家，綠化靠大家，人人參加植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。 2、護(hù)一棵小樹苗 發(fā)動(dòng)學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)委員和中隊(duì)委員每人在校內(nèi)內(nèi)認(rèn)領(lǐng)一棵樹，利用課余時(shí)間，為其除蟲、施肥、澆水、四周除草等。 3、植一抹清爽綠 一二班級(jí)同學(xué)利用周末，動(dòng)員家長和孩子一起動(dòng)手，在自家門前四周，親自動(dòng)手實(shí)踐，種植一棵小樹。今日我與小樹比一比，三年過后我與小樹比身高。 三四班級(jí)各班班主任聯(lián)合科學(xué)老師發(fā)動(dòng)同學(xué)把好的花苗，帶到班級(jí)，進(jìn)行觀看、培育，班級(jí)成立植物角，美化班級(jí)。 4、出一張綠色小報(bào) 五六班級(jí)各班以班級(jí)為單位，組織開展以植樹節(jié)為主題的手抄報(bào)活動(dòng)，內(nèi)容要結(jié)合環(huán)境愛

16、護(hù)訓(xùn)練，A4紙張大小，然后評(píng)比出23件作品上送少先隊(duì)大隊(duì)部嚴(yán)老師，少先隊(duì)大隊(duì)將評(píng)比出一二三等獎(jiǎng)若干，并進(jìn)行優(yōu)秀作品展覽。 5、栽一棵盼望之樹 少先隊(duì)大隊(duì)部獎(jiǎng)在去年的護(hù)綠小天使中，選出5名同學(xué)，于3月10日上午8點(diǎn)20分，前往_學(xué)校，參與吳江市組織的植樹節(jié)種樹活動(dòng)，親身感受植樹過程和勞動(dòng)的歡樂。 6、評(píng)一名護(hù)綠天使 在植樹節(jié)系列活動(dòng)中，各班在民主推舉的基礎(chǔ)上，產(chǎn)生一名護(hù)綠小天使，并在升旗儀式上進(jìn)行表彰。 植樹節(jié)主題活動(dòng)策劃方案6 一、活動(dòng)目標(biāo)： 3月12日是中國的植樹節(jié)，綠化孕育了文明，人類要生存、要進(jìn)展，必需不遺余力地進(jìn)行生態(tài)建設(shè)，關(guān)懷愛惜綠色生命，愛護(hù)身邊的綠化成果，廣泛開展“植綠、護(hù)綠、愛

17、綠、興綠”文明活動(dòng)，是我們每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)和不行推卸的責(zé)任。 為使孩子們能夠主動(dòng)與社區(qū)環(huán)境“對(duì)話”，主動(dòng)參加植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感，我大班班級(jí)將組織孩子開展“為地球種上愛的種子，為大家建筑美的家園”的植樹節(jié)愛樹、護(hù)樹活動(dòng)。 通過活動(dòng)讓孩子們了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“有關(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”等資料，向大自然學(xué)習(xí)，并去社區(qū)、街道向居民和行人宣揚(yáng)，用自己的雙手照看自己身邊的綠化，從身邊的綠色開頭，爭做綠色文明小使者，為我們的城市出自己的一份微薄之力。 二、活動(dòng)預(yù)備： 1.小分隊(duì)的護(hù)綠口號(hào)，園供應(yīng)制作好的宣標(biāo)記的材料 2.有關(guān)植樹節(jié)的相關(guān)學(xué)問。 3.幼兒自制宣揚(yáng)旗、小樹頭飾、水桶、杯子等。 三、活動(dòng)時(shí)間： 3月11日上午 四、參與人員： 大班全體老師、阿姨、