全職業院校技能大賽中職學生組_第1頁
全職業院校技能大賽中職學生組_第2頁
全職業院校技能大賽中職學生組_第3頁
全職業院校技能大賽中職學生組_第4頁
全職業院校技能大賽中職學生組_第5頁
已閱讀5頁,還剩32頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、2017年全省職業院校技能大賽中職學生組“服裝設計與工藝”賽項規程一、賽項名稱賽項名稱:服裝設計與工藝賽項組別:中職學生組二、競賽目的檢驗和展示中等職業學校服裝類專業教學改革成果和學生服裝設計與工藝崗位通用技術與職業能力,引領和促進中等職業學校服裝類專業建設與教學改革,激發和調動行業企業關注和參與服裝類專業教學改革的主動性和積極性,推動提升中等職業學校服裝設計與工藝職業人才培養水平。三、競賽內容與時間(一)競賽內容根據中職院校服裝專業高素質勞動者和職業技術技能人才培養的需求,結合服裝企業工作崗位、典型工作任務和要求,圍繞“服裝設計與工藝”專業所需成衣款式拓展設計、結構設計、立體裁剪、CAD制板

2、與推板、服裝工藝等專業核心技能,設計出針對服裝設計與服裝工藝技術崗位對應的知識、素質、技能競賽內容。賽項融技術與藝術為一體,競賽內容涵蓋服裝電腦款式拓展設計、紙樣設計與立體造型、成衣CAD板型制作、裁剪與樣衣試制、理論知識方面內容。賽項包括理論知識比賽和專業技能比賽二個環節。由于比賽內容多,時間較長,特將選手分為A、B兩個組同時進行比賽,兩個組的比賽內容相同,試題不同,成績分別計算。序號競 賽 內 容(環節)時間分值權重備 注一理論考試,機考評分50分鐘10分A、B兩組,分別在兩天內完成競賽二女春夏時裝電腦拓展設計、紙樣設計與立體造型520分鐘45女式春夏成衣CAD樣板制作、推板、裁剪配伍與樣

3、衣試制500分鐘45合 計1070分鐘100 1.理論知識比賽。競賽時長50分鐘。以行業職業標準應知應會能力測試為基礎,主要考察選手的專業理論基礎知識及綜合分析能力。試題全部為客觀題,題型包括:判斷題、單項選擇題、多項選擇題。2.專業技能競賽內容。(1)女裝電腦款式拓展設計及女裝紙樣設計與立體造型。競賽時間520分鐘。詳見附件一。模塊競賽內容與要求分值競賽時間電腦款式拓展設計模塊權重(15%)主要考察選手對服裝內結構、比例、元素、局部的類型特點變化等設計方法的掌握程度,考察選手服裝效果圖和款式圖技法的表現能力,服裝色彩和紋樣的整合能力。15分180分鐘女時裝紙樣設計模塊權重(15%)主要考察選

4、手準確理解款式的結構特征,運用立體裁剪和平面裁剪的手法塑造衣身、領子和袖子的造型;拓板、整理完成樣板。 15分340分鐘女時裝立體造型模塊權重(15%)主要考察選手的制作能力,用完成的樣板裁剪面料,用大頭針或手針、線完成款式的立體造型。15分(2)女式春夏成衣CAD樣板制作與推板及裁剪配伍與樣衣試制。競賽時間500分鐘。模塊競賽內容與要求分值競賽時間CAD板型制作、推板模塊權重(20%)主要考察選手運用服裝CAD進行工業紙樣設計的能力,能否正確處理不同服裝品種各部件之間和內外層次的結構關系。掌握不同服種的推板方法,合理分配檔差。20分180分鐘女式成衣樣衣試制模塊權重(25%)主要考察選手的制

5、作能力,要求選手在規定時間內,完成成衣裁剪配伍與樣衣試制、熨燙等任務,并符合產品質量要求。25分320分鐘(二)競賽時間比賽時間:2017年10月31日至11月1日。比賽地點:淄博理工學校魯泰實習樓。四、競賽方式本競賽為個人賽項,以市為單位組隊,每隊人數不超過2人,每名選手指導教師限報1名。五、競賽命題本賽項競賽試題采用題庫方式,其中,服裝設計分賽項命題題庫包含5套試題命題方案;理論題庫包含200道試題。服裝制版與工藝分賽項命題題庫包含5套試題命題方案。比賽樣題于賽前在大賽指定的互聯網發布平臺公布,正式賽題于比賽現場,由現場監督人員隨機排序后,指定相關人員現場抽取(詳見附件二)。六、競賽規則1

6、.參賽隊及參賽選手資格:所有參賽選手均須為全日制正式學籍中等職業學校在校學生。五年制高職二至三年級(含三年級)學生可報名參加中職學生組比賽,年齡不超過21周歲(當年),年齡計算截止時間為2017年10月1日。參加現場決賽的選手在全省職業院校技能大賽統一報名開始后,通過大賽網上報名系統報名參加決賽。報名時間:10月12日12時至15日21時。2.凡在往屆全國、全省技能大賽中獲一等獎的學生,不得再參加同一項目相同組別的比賽。3.指導教師須為本校教師。所派指導教師數最多不得超過選手人數,參賽選手與指導教師的對應關系一旦確定不得隨意改變。4.正式報名后原則上不得更換參賽選手,如選手因身體等特殊原因無法

7、正常參加比賽,由市教育局,向大賽組委會辦公室提交書面申請并加蓋公章,經審核后統一辦理。大賽開始后不得更換選手。請各市教育局做好參賽選手的資格初審工作。凡經省教育廳、省人力資源社會保障廳審查不符合報名條件的參賽選手將取消其參賽資格,產生的空缺名額不得補報。5.各參賽學校要采取切實有效的措施,保證大賽期間選手、指導老師和工作人員的人身安全,須為選手購買大賽期間的人身意外傷害保險。6.參賽選手于賽前參觀熟悉場地,須在賽事工作人員的帶領下有序參觀,并在賽場工作人員的指導下試用參賽設備,嚴禁在賽場內私自改動設備或做標記。參觀熟悉賽場后應在工作人員的帶領下有序離開競賽場地,競賽場地內的物品設施不得帶出場地

8、,如有違反一經發現取消賽事資格。七、競賽環境(一)競賽場地競賽場地應為開放式、通透式,能滿足40人左右在同一場地同時比賽的要求,占地面積約1000。賽場和各配套工作區域均配備空調,飲水設施。賽項場地配置消防設施、緊急通道,賽場主通道符合緊急疏散要求,現場監控設施完善。1.競賽場地設置隔離帶,非裁判員、參賽選手、工作人員不得進入比賽場地。2.競賽場地劃分為檢錄區、競賽操作區、裁判區、作品展示區、大賽點評區、現場服務與技術支持區、休息區、觀摩通道等區域。區域之間需有明顯標志或警示帶,標明消防器材、安全通道、洗手間等位置。比賽場地各類指示標牌將以中英文標注。3.競賽區域;理論考試區域、服裝電腦拓展設

9、計、服裝立體造型;CAD結構設計、樣板制作、推板、裁剪配伍、縫制、熨燙區域。每個賽位面積不小于10、樣衣縫制工位不少于20個,配有穩定的水、電、氣源和應急供電設備并設置消防逃生通道。4.賽場設有保安、公安、消防、設備維修和電力搶險等人員待命,并設置安全應急通道,以防突發事件。5.賽場配備維修服務、醫療、生活補給站等公共服務設施,為選手和賽場人員提供服務。6.承辦方安排交通車接送各代表隊從住宿賓館至賽場往返參賽和參加開幕式等活動。(二)工作區域1.提供采光度較好的兩個裁判工作室(兼休息室)面積各20平方米,提供評分桌、掛衣架、計算機等供裁判評分使用。2.提供賽場直播設備和觀看大廳,確保社會各界人

10、士、指導教師觀看比賽全過程。3.提供作品展示區,面積60平方米,賽后作品展示使用。(三)其他區域1.開幕式;提供可容納200人的報告廳或多媒體教室舉辦大賽開幕式。2.專用場地;提供可容納200人左右報告廳或多媒體教室,作為大賽期間專題講座與大賽點評專用場地。3.其他功能區域;為賽項設置媒體區、休息區、服務保障區、申訴區等區域。八、技術規范(一)服裝技術標準本賽項服裝規格系列,參照GB13352000,服裝技術標準的基本內容,參照國標、行業、職業對應的標準。技術標準參照服裝制作工國家職業技能標準。(二)比賽項目專業教學要求1.能夠按款式要求,正確繪制平面款式圖,掌握繪制服裝效果圖的方法與技巧。2

11、.基本服裝色彩組合搭配,具備服裝色彩的分析能力。3.能根據面料的風格特性、面料質感進行服裝款式的設計,掌握紋樣在服裝設計中的應用。4.掌握服裝比例、內結構、外輪廓設計的方法,掌握服裝局部細節造型及變化設計。5.掌握用立體裁剪與平面裁剪結合的方法進行樣板制作。6.能夠根據樣板要求熟練掌握樣衣假縫的技能。7.在規定的時間內運用服裝CAD系統進行結構設計、樣板制作、推板;正確處理款式的各部件之間的結構關系;合理配伍各裁片的縫份,樣板屬性、紗向、刀口等記號標示準確;根據號型尺寸要求推板,合理分配檔差,掌握不同號型的推板方法。8.能獨立完成成衣的裁剪、配伍、縫制與熨燙工藝,并符合質量要求。九、技術平臺此

12、次大賽主要設備和輔助設備以及專用軟件均與上屆技能大賽品牌型號基本相同,軟件升級為免費升級。參照2016年全國職業院校技能大賽制度匯編中企業合作管理辦法執行;大賽企業合作事宜由賽項執委會領導、執委會辦公室負責人組織實施,為賽項提供所需的競賽技術平臺,具體清單見附表。(一)公共平臺及設備模塊序號設備及軟件型號及說明賽項公共平臺1場地通風、透光,照明好,適合開放式觀摩體驗2電源配備雙線路供電系統和漏電保護裝置3空調配備空調系統,確保環境溫度適宜4監控配備實況監控視頻轉播系統5競賽電腦Win7操作系統,基本配置:內存4G、硬盤最大支持2T、獨立顯卡、CPU(酷睿I5以上)(40臺)6電腦輔設光電鼠標7

13、在線考試系統青島富怡S5.1,用于理論考試8標準立裁人臺教學用立裁模特165/84A(80個)9蒸汽熨斗40把(二)競賽區域設備及耗材區域模塊設備及材料型號及說明A組B組紙樣設計與立體造型模塊制板桌(裁剪桌)110cm×90cm(20張)打板紙牛皮紙110cm×80cm(40張)硫酸紙2米 (40份)數碼相機佳能5t,用于立體裁剪結束后拍攝作品用,需拍攝作品前、側、后三個角度坯布2米(40份)立體造型用面料面料2-2.5米(40份)激光打印紙80克A3(2張×40份)縫紉用具透明膠、標記帶、劃粉、縫制線、手縫針、大頭針等(40份)選手須自備剪刀、錐子、尺等用具電腦

14、拓展設計模塊平面設計軟件CORELDRAW Graphics Suite X4、Illustrator CS5、PHOTOSHOP CS5激光打印機惠普5525(1臺)彩色激光打印紙120克A3(3張×40份)激光打印紙80克A3(2張×40份)A組B組CAD板型制作推板模塊服裝CAD軟件富怡V9.0和日升天辰NACPRO激光打印機惠普C9100(1臺)用于1:4紙樣輸出富怡服裝高速繪圖儀RPGP-MJ/4-180-E(1臺),用于CAD 1:1紙樣輸出繪圖紙繪圖儀用卷筒紙1卷激光打印紙80克A3 (5張×40份)復印紙80克A4(4張×40份)裁剪配伍

15、樣衣試制模塊理實一體化實訓臺希柏潤SPLS-01 210cm×160cm(20張)面輔材料面料、里料、襯等(40份)服裝CAD紙樣1:1(2.5m×40份)必備縫紉用具縫紉線、梭芯、梭殼、劃粉 (40套)自備工具剪刀、錐子、尺十、評分標準評分標準詳見附件三。十一、評分方法本屆比賽根據中等職業學校教育教學特點,以技能考核為主,組織專家制定比賽規程、實施方案與各項評分細則,邀請有關服裝教育教學專家與企業專家組成評判委員會,并本著“公平、公正、公開、科學、規范”的原則,通過創新設計、規范制作等形式,對功能、結構、加工工藝、縫制品質等多方面進行綜合評價,以相關職業工種技能標準為依據

16、,最終按總評分得分高低,確定獎項歸屬。1.由裁判長組織裁判組5名裁判負責賽項成績評定工作。2.理論機考評分;答題完成提交系統自動評分,實時顯示成績。3.技能競賽采取按模塊分步得分、累計總分的計分方式,分別計算各模塊得分,按規定比例計入總分。各競賽模塊和競賽總分均按照百分制計分。4.在競賽時段,參賽選手如出現擾亂賽場秩序、干擾裁判和監考正常工作等不文明行為的,由專項裁判長扣減該專項相應分數,情節嚴重的取消比賽資格,該專項成績為零分。參賽選手有作弊行為,取消比賽資格,該專項成績為零分。5.參賽選手不得在競賽結果上標注含有本參賽隊信息的記號,如有發現,取消獎項評比資格。為保證裁判公平、公正,在每個現

17、場評分環節,均由賽項執委會組織工作人員對參賽作品進行二次加密。十二、申訴與仲裁闡述本賽項對比賽過程中有失公正的現象或有關人員違規行為進行申訴和仲裁的方法。本賽項在比賽過程中若出現有失公正或有關人員違規等現象,代表隊領隊可在比賽結束后1小時之內向賽項仲裁組提出申訴。大賽采取兩級仲裁機制。賽項設仲裁工作組,大賽執委會設仲裁委員會。大賽執委會選派人員參加賽項仲裁組工作。賽項仲裁工作組在接到申訴后的1小時內組織復議,并及時反饋復議結果。申訴方對復議結果仍有異議,可由市(高職院校)領隊向仲裁委員會提出申訴。仲裁委員會的仲裁結果為最終結果。十三、競賽觀摩賽程安排注重觀賞性與開放性。為了進一步增強職業教育吸

18、引力,宣傳職業教育的地位和作用,展示職業教育發展成果,形成全社會關心、重視和支持職業教育的良好氛圍,提高職業院校技能大賽的觀賞性,本賽項為業內提供了觀摩體驗場所。1.邀請承辦地境內外友好城市和賽點學校的學生、教師前來觀摩比賽。2.邀請行業權威和企業專家以及企業員工代表到現場體驗比賽內容。3.通過休息室大屏幕的直播觀摩比賽現場全過程。4.開放承辦學校服裝實訓中心賽場以外有關實訓場所,演示服裝多媒體虛擬仿真系統,展示綜合實訓課程輔助教學資源,讓參觀者真切體會職業教育實訓條件、設備的改善和教學手段的變革。5.賽后設置獲獎優秀作品靜態展示區,同時公示其分項得分,組織參賽隊觀摩學習,并安排獲獎院校代表介

19、紹參賽準備過程和教學經驗。6.觀摩人員需遵守場地規則,服從工作人員管理。當觀摩人數超出賽場容量時,賽項執委會將根據現場情況控制觀摩人員進入賽場。十四、競賽須知(一)參賽隊須知1.每個參賽隊配領隊1名,領隊全權負責本參賽隊的參賽組織工作,負責與競賽辦公室相關工作小組聯系。妥善管理本隊人員的日常生活及安全,做好本隊人員每天的吃、住、行安排。熟悉競賽流程,按賽項執行組要求準時參加領隊會、開閉幕式等會議,并認真傳達、落實會議精神,確保參賽選手準時參加各項比賽。2.貫徹執行競賽的各項規定,競賽期間不得私自接觸裁判。3.參賽隊對評判結果如有疑義,可以提出申訴。申訴須在競賽結束后1小時內提出,否則不予受理。

20、(二)指導教師須知1.每個參賽隊指派一名指導教師組織參賽選手進入競賽區域,離競賽開始5分鐘時,指導教師須離開競賽場地。2.選手競賽期間,指導教師應按照競賽組委會的統一部署,積極參加相關的講座與活動。3.在競賽時段,未經組委會統一安排,指導教師不得在競賽區域滯留。(三)參賽選手須知參賽選手資格按照關于舉辦2017年全省職業院校技能大賽的通知(魯教職字201737號)文件的有關規定執行。1.參賽選手和指導教師須認真如實填寫報名表內容,弄虛作假者,將取消競賽資格和競賽成績。2.按競賽規定時間參加工位號抽簽。3.參賽選手憑身份證、參賽證、賽位胸貼按照賽程安排和規定時間前往指定地點參加競賽及相關活動。4

21、.參賽選手應按大賽統一安排提前熟悉賽場。5.參賽選手嚴格按照規定時間進入競賽場地,對現場條件進行確認,按統一指令開始競賽。6.開賽15分鐘后,參賽選手如仍未進入賽場,按棄權處理。7.競賽參考資料在競賽前拷入計算機,賽題以任務書的形式發放。參賽選手須按照競賽任務書的要求完成競賽任務,并將競賽相關文檔按要求存儲到相應設備上。8.參賽選手可提前提交競賽結果,但須按大賽規定時間離開賽場,不允許提前離場。9.參賽選手提交競賽結果須按照任務書要求進行,提交后應檢查提交是否成功和齊全,提交不完整的須在試卷提交情況確認表上簽名確認。10.參賽選手在競賽結果上只填寫參賽序號,禁止做任何與競賽試題無關的標記,否則

22、取消獎項評比資格。11.裁判宣布競賽時間到,選手須立即停止操作,否則按違紀處理,取消獎項評比資格。若提前提交競賽結果,應舉手示意,由監考人員記錄比賽完成時間,結束競賽后不得再進行任何答卷或操作。選手一律按大賽統一時間離場。12.參賽選手應嚴格遵守操作規程,確保人身及設備安全。設備出現故障時,應舉手示意,由裁判視具體情況做出裁決。如因選手個人原因出現安全事件或設備故障,未造成嚴重后果的,按照相關規定扣減分數;造成嚴重后果的,由裁判長裁定其競賽結束。非選手個人原因出現的安全事件或設備故障,由裁判長做出裁決,可視具體情況給選手補足排除故障耗費時間。13.參賽選手除按賽項規程規定的比賽用具外,不能攜帶

23、與參賽無關的物品入場,不得將比賽承辦單位提供的工具、材料等物品帶出賽場。14.參賽選手不得將試卷及草稿紙帶出賽場,違反者按違紀處理,取消獎項評比資格。15.參賽選手應嚴格遵守賽場規則,服從裁判,文明競賽。有作弊行為的,取消比賽資格,該項成績為零分;如有不服從裁判及監考、擾亂賽場秩序等不文明行為,按照相關規定扣減分數,情節嚴重的取消比賽資格和競賽成績。16.競賽期間賽場統一提供飲水。(四)賽場技術人員職責1.負責競賽中的設備維護、搶修、裝復等工作。負責競賽中工具損壞后的及時調換工作。2.負責競賽中的操作安全,發現有安全隱患的動作時及時予以制止。負責其他突發事件的處理。3.競賽全過程中,在場外固定

24、位置等候,當競賽中需要技術人員配合工作時,在裁判員的陪同下進入賽場做好有關工作。不得與參賽選手有任何信息交流。(五)場外工作人員守則1.佩戴證件,著裝整齊,言行文明,熱情大方。統一著裝,并遵守賽場相關規定。新聞媒體等進入賽場必須經執委會允許,由專人陪同并且聽從現場工作人員的安排和管理,不能影響比賽進行。2.所有崗位的工作人員要提前15分鐘進入工作崗位,做好準備工作。并堅守崗位,不得請假。一定要按時、按要求完成各項工作。3.比賽期間,由賽項仲裁組人員處理突發事件,并對裁判人員和現場評分員進行督察,工作人員不得私自處理有關選手比賽成績的相關事件。4.嚴守各項紀律,發現問題要及時解決或向上級領導匯報

25、,嚴禁因個人原因對大賽造成不良的影響,保證大賽的順利進行。(六)候賽區工作人員職責1.負責維護候賽區內正常秩序并做好服務工作,負責帶參賽選手到達各指定賽場,負責引導項目操作完成后的選手進入候賽區,對經裁判長同意確需暫時離開候賽區的選手要全程陪同。2.及時制止參賽選手之間相互傳遞信息的行為。對違反競賽規則的參賽選手發出警告,并作好違規記錄,及時向裁判組反映。3.根據隨機抽簽號安排各選手進入各指定賽場。4.競賽全部項目結束后,負責清掃競賽場地,清理設備。5.競賽過程中,如遇突發狀況,配合競賽現場工作人員完成應急修復工作。附件一 競賽時間分配內容1:女士春夏時裝電腦拓展設計、紙樣設計與立體造型時間分

26、配表520分鐘模塊步驟建議時間分配時間流程備注立體造型與紙樣修正(340分鐘)(7:5014:10)中間午餐30分鐘立體裁剪120分鐘7:509:50時間可打通拍正面、側面、后面照片(10分鐘)拓紙樣、制作裁剪用樣板30分鐘10:0010:30整理面料10分鐘10:3010:40裁剪面料20分鐘10:4011:00假縫樣衣160分鐘11:0012:00休息、午餐(12:0012:30)30分鐘假縫樣衣290分鐘12:3014:00試穿整理10分鐘14:0014:10換場地抽簽二次加密14:1014:30電腦拓展設(180分鐘)(14:3017:30)用圖形處理軟件繪制、設計款式圖90分鐘14:

27、3016:00時間可打通用圖像處理軟件處理色彩與圖案70分鐘16:0017:10整理畫面效果20分鐘17:1017:30內容2:女式春夏成衣CAD樣板制作、推板、裁剪配伍與樣衣試制時間分配表550分鐘(含理論機答考試時間50分鐘)模塊步驟建議時間分配時間流程備注服裝CAD紙樣設計、工業樣板制作,推板。 (180分鐘)(7:5011:40)理論機答考試(50分鐘)(9:3010:20)結構圖繪制60分鐘7:508:50整段時間可打通工業樣板制作40分鐘8:509:30選手即時提交裁剪面、里毛樣板、工作凈樣板、襯板文件,工作人員輸出1:1紙樣后,即時返還理論素養題50分鐘9:3010:20推板40

28、分鐘10:2011:00標注推板檔差20分鐘11:0011:20整理畫面10分鐘11:2011:30樣板準備整理CAD紙樣10分鐘11:3011:40休息、午餐(11:4012:10)(30分鐘)樣衣裁剪、試制 (320分鐘)(12:1017:30)裁剪匹配面、里、襯料等60分鐘12:1013:10燙襯、凈片劃凈樣線20分鐘13:1013:30縫制220分鐘13:3017:10釘鈕扣、整燙20分鐘17:1017:30附件二 賽項樣題(該組試題是賽前由監督長、仲裁長、裁判長同場隨機抽取,編輯而成,變化的內容為同一題庫,難度相同。)內容1:女式春夏時裝電腦款式拓展設計選手根據提供的款式手稿圖和紋樣

29、素材圖片,以及命題要求,運用CORELDRAW X4、PHOTOSHOP CS5、Illustrator CS5軟件,以命題模板為基礎,在畫面規定的區域內進行色彩、圖案、拓展設計。選手在電腦桌面上建立一個以“1-工位號”命名的文件夾。模板文件名:數碼潮拓展設計.PSD,頁面設置:A3,300dpi,RGB。設計要求1. 以數碼潮為原創,以直身結構,褶裥造型,流動的線條為設計元素,在內部結構、比例、色彩、紋樣等方面進行拓展設計一款連衣裙,要求有領、袖的拓展設計。2. 根據提供的圖片元素,分析紋樣及特征,提取其色彩和圖形元素,重新組合,并運用到拓展設計中,其色調與提供的圖片相近;3. 服裝的造型要

30、具有較強的時尚感,整體風格協調,結構、比例符合女性人體特征。4. 用圖形處理軟件繪制款式圖設計,用圖像處理軟件處理色彩與圖案;圖形與圖像處理軟件結合使用,考查軟件綜合應用能力和繪畫表現能力。款式設計完畢,在畫面右下角標注選手工位號,字體為黑體 4號。將設計的作品保存在桌面上自己的文件夾中, 存儲PHOTOSHOP格式:選手工位號.PSD。完成所有操作后,選手舉手向工作人員報告,工作人員確認文件,選手簽字后方可離開賽場。注:選手切勿關閉電腦,以免造成文件丟失。內容2:女時裝紙樣設計與立體造型競賽內容與要求根據提供的款式圖,準確理解款式的結構特征,運用立體裁剪的手法塑造衣身、領、袖子的造型,可用平

31、面裁剪的方法裝配領袖。1.展開并整理布片,用硫酸紙拓出凈樣板,核對樣板,加放縫份,配置貼邊等,并整理成裁剪用樣板。2.裁剪配發的面料,包含面板、貼邊等,里料可選用;用大頭針將款式的立體造型假縫(可用線手工縫合)。在人臺上針對面料的性能以及立體造型存在的問題與缺陷,調整皺褶形態和波浪平衡,并在紙樣相關的部位做出明顯的修正標識。3.選手比賽結束后,將立裁樣板、裁剪用的1:1紙樣連同立體造型一起上交,供評分使用。4.工位號縫在腰部左側縫中,距腰線向上4cm。內容3:女式春夏成衣CAD板型制作、推板競賽內容與要求1.選用在電腦上統一安裝好“富怡”V8.0或“日升天辰”NACPRO兩種服裝CAD軟件。在

32、桌面上建立“2-工位號”的文件夾。2.繪制結構圖:選手根據提供的款式圖片與規格,運用平面裁剪的方法,在123cm×86cm的矩形內,繪制CAD結構圖(包含衣身、領底、袖結構),制作完畢在版面的右下角位置寫好工位號,以“結構圖-工位號”命名。將文件存放在電腦桌面上以“2-工位號”的文件夾中。工作人員輸出1:3紙樣,供評委打分。3.制作裁剪用樣板:復制出凈樣板,制作面、里、襯毛樣板以及工作凈樣板。標注應符合企業的標準與要求。將所有的面料、里料、襯的樣板按考試“參考排料圖”的要求排列在164×115cm的矩形內。并以“樣板-工位號”命名。將文件存放在電腦桌面上以“2-工位號”的文

33、件夾中。即時提交,以備工作人員輸出1:1紙樣供制作服裝用。同時輸出1:4紙樣供評委打分用。注意在紙張的右下角標注工位號,字體為黑體 4號)。3.推板:根據提供的尺寸規格表,將凈樣板推板,標注各放碼點的檔差。將推板排列在164cm×115cm的矩形內,以“推板-工位號”命名。將文件存放在電腦桌面上以“2-工位號”的文件夾中。4.需要測量并表示的尺寸:胸圍、腰圍、肩寬、后中衣長、前衣長、背長、袖長、袖口、袖山與袖窿的縫縮量、前片和前側片結構縫的長度差。5.選手完成所有操作后,舉手向工作人員報告,在工作人員確認文件及選手簽字后方可離開賽場。6.工位號位置:在左前袖側縫,距袖口6cm處,做標

34、記。注:選手切勿關閉電腦,以免造成文件丟失。內容4:女式春夏成衣CAD結構設計、板型制作、推板、裁剪配伍、樣衣試制與熨燙工藝通知單。 附件三 2017年全省職業院校技能大賽中職學生組“服裝設計與工藝”賽項評分細則內容1:評分細則女式春夏時裝電腦款式拓展設計、紙樣設計與立體造型評分標準模塊評分項目評分要點分值評分方式款式拓展設計(15分)拓展款式設計的結構與比例1.根據題意,進行服裝款式圖正、背面拓展設計,要求結構合理。 2.服裝拓展正背面款式圖,線條清晰流暢,粗細恰當,層次清楚。3. 比例美觀協調,符合形式美法則。5分結果評分主觀評分服裝款式細節與工藝表達1.服裝款式細節表達清楚,設計合理。2

35、.工藝特征明確。3.在款式圖上難以直觀表達的局部細節造型,可使用局部特寫圖表達。2分結果評分客觀評分軟件應用能力圖形與圖像處理軟件結合使用,繪畫表現力能力強。2分結果評分主觀評分服裝色彩、面料肌理表現1.分析圖像特征,提取其色彩和圖形元素,重新組合,并運用到拓展設計中。2.能根據圖片素材風格的特性,選擇相應的技法表現肌理、質感和紋樣效果。3.能根據服裝風格及提供的素材圖片,把握服裝與色彩的關系。4分結果評分主觀評分設計元素與風格、整體造型效果1.設計元素運用恰當,主題鮮明,造型新穎,整體風格協調統一。2.服裝整體造型效果符合命題要求。設計作品具有創新意識,符合市場流行趨勢,具有時代感。2分結果

36、評分主觀評分紙樣設計與制作(15分)立體裁剪操作技法1.人體與服裝的空間關系合理,松量適度;衣身平衡;胸和肩胛骨的立體度;2.領子的翻轉關系處理得當。3.袖山與袖窿的結構及造型關系合理。4.大頭針排列有序。5.結構縫光潔,無毛漏。10分結果評分客觀評分樣板制作1.拓紙樣準確,縫份設計合理。2.紙樣主件、零部件齊全。3.內外關系正確。 4分結果評分客觀評分制圖符號 1.制圖符號標注準確:各部位對位標記、紗向標記、歸拔符號等。1分結果評分客觀評分立體造型(15分)領子外觀評價1.領面光滑平順;2.領座光滑平順;3.翻領線圓順;4.外領口弧線長度合適;5.駁領翻領線平服。2分結果評分主觀評分袖子外觀評價1.袖山的圓度;2.袖子的角度;3.袖子的前傾斜; 2分結果評分主觀評分衣身外觀評價1.前后衣長平衡;2.胸圍的松量分配適度;3.胸立體和肩胛骨適度;4.腰部合體;5.底擺平服;6.袖窿無浮起或緊拉;7.無不良皺褶。3分結果評分主觀評分整體造型1.作品整體外觀光潔。2.造型設計效果表達準確。3.體面關系處理得當;各部位線條光滑流暢。3分結果評分客觀評分樣衣規格與松量設計1.立體造型假縫成品規格應符合樣板要求。2.松量設計:a、與款式風格匹配;b. 符合人體運動機能性與舒適度要求;c. 與面料性能匹配。2分結果評分客觀評分假縫樣衣品質評價1.手針假縫針距均勻,手針方法恰當。2.縫份倒

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論