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文檔簡介

1、保育員工作計劃合集7篇保育員工作計劃合集7篇 日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。什么樣的工作計劃是你的領導或者老板所期望看到的呢?下面是小編精心整理的保育員工作計劃7篇,希望對大家有所幫助。 保育員工作計劃 篇1 時間飛逝,轉眼間,一個緊張而又充實學期又過去。回顧這學期,忙碌而愉快工作在我班三位老師團結協作下,取得較好成績。本學期我認真做好各項工作,積極完成園里布置各項任務。下面我把這學期工作做一個總結。 一、 思想品德 本人能積極參加政治學習,遵守勞動紀律,團結同志,熱愛集體,服從分配,對班級工作認真

2、負責,在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情心態去完成園里安排各項工作。積極參加園內各項活動及年級組教研活動,做好各項工作,積極要求進步。愛崗敬業,做到耐心、愛心、公平、尊重地對待每一個孩子。 二、本學期取得成績 (一)教育工作 在教學中我深知要提高教學質量,關鍵就是要上好課。為上好課,我備好每一節課。自己動手制作教學用圖和教學用具。解幼兒原有知識技能質量,他們興趣、需要、方法、習慣、學習新知識可能遇到困難,并采取相應措施。關注全體幼兒,注重個別教育,使其保持相對穩定性,同時激發幼兒情感,使幼兒產生愉快心境,創造良好課堂氣氛。積極地參加公開課和各種競賽活動。多看對業務有幫助書籍,不斷擴寬知識

3、面,為教學內容注入新活力。 1、在教育教學活動中,為幼兒創設良好機會與條件,提供充足操作材料。根據班上幼兒年齡特征,充分調動各種感官感知事物,使之在參加活動過程中,認知和掌握事物特征與屬性。在一日活動中,注意教給幼兒初淺、簡單生活知識經驗,培養幼兒獨立解決問題能力。 2、在教育教學活動中認真備課,做好課前物質準備和知識準備工作。注意將理論貫穿于教學實踐中,善于總結經驗,每月撰寫教育隨筆,以提高自身能力與寫作能力。 3、在教學中要處理好幼兒主體地位及教師主導地位,以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動,并主動去學習,更好地因材施教,因人施教,認真領會新綱要精神。 4、認真填寫周、月計劃及各種表格。

4、5、認真做好特殊兒童個案記錄,做到有分析、有目標、有記錄、有反饋。 6、根據制定活動目標、內容與要求組織好教育教學活動各環節,保證好幼兒每天游戲活動及戶外活動時間,提供幼兒活動材料,更好地培養幼兒全面發展能力。 (二)保育工作 在日常生活中引導幼兒解自己與集體關系,讓幼兒知道自己是集體中一員,并樂于參加集體活動。教育幼兒關心集體,關心同伴,禮貌待人。對幼兒進行品德教育,使幼兒養成有道德、有智慧、有禮貌好孩子,并同家長密切聯系,聽取家長意見,根據幼兒在家時表現,對幼兒進行因材施教,因人施教,同家長一起糾正幼兒不良習慣。 1、加強幼兒一日常規養成教育,加強幼兒各種行為習慣培養和訓練,使幼兒生活習慣

5、,學習習慣在原有基礎上有一定發展。 2、做好班級園舍環境衛生工作,做到地上無灰塵、紙屑,窗明幾凈,被褥整潔舒適。 3、嚴格衛生保健制度,按制度要求給各種玩、用具認真地進行清洗消毒工作,保證玩、用具衛生、安全使用。積極配合幼兒園保健醫生做好疾病防治和預防接種工作。 4、強化幼兒健康意識,保證幼兒進餐時心情愉快。注重培養幼兒好進食習慣,不挑食,不偏食,進餐時不打鬧講話,不掉飯粒。 5、勤為幼兒剪指甲,避免抓傷安全事故發生。注意觀察幼兒不同破壞性行為,教師給予及時制止,并進行隨機教育。 6、加強幼兒午睡管理及巡視,保證午睡時室內空氣質量。培養幼兒良好午睡習慣,進入午睡室后,不吵鬧,盡快入睡,會整理床

6、鋪,衣服折疊整齊放好。 7、經過班級教師共同配合,幼兒身體及健康都得到很好發展 。 (三)安全工作 安全工作是最重要工作之一。保障每一個幼兒人身安全,是每一個教師責任和職責,為讓家長放心,讓幼兒能在一個安全環境中生活、成長,我做到以下幾點: 1、教給幼兒一些安全知識,強化幼兒安全意識和自護能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人東西,不跟生人走,發生危險時,會大聲呼救。 2、嚴格晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品,避免幼兒吃錯藥。 3、加強一日活動各個環節管理,加強幼兒日常生活管理,做到人到心到,謹防意外事故發生。 4、做好交接班工作,認真填寫交班

7、內容。 (四)家長工作 1、主動親切地與家長溝通。我充分利用晨接和放學時間跟家長交流,使家長解自己孩子在園情況。 2、使用家園聯系冊、電話多種形式進行訪問。這使我更解幼兒在家情況,使我能有針對性地開展幼兒教學工作,而且還能促使我跟家長相互理解,使關系更密切。 3、讓家長參與到我工作中。 在主題教學活動中,我開展開放日活動,讓家長來園觀察孩子,和孩子共同完成一項工作,這活動不僅能促進我與家長關系,而且還能讓家長更解我工作。與特殊兒童家長密切聯系,使記錄得到較好結果,真正幫助到幼兒。 4、做好多數幼兒家訪工作,隨時解幼兒發展狀況,并制定適宜教育措施,并記錄家訪情況。更好地做到家園同步教育。 5、與

8、家長進行密切溝通,向家長宣傳幼兒園保教任務和科學育兒知識,提高家長、社會對幼教工作解與認識,配合幼兒園做好保教工作。 總之本學期非常忙也非常累,收獲當然也不小。在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發現一些存在問題。在今后工作中我應不斷地學習新知識,努力提高思想及業務素質,大膽地創新教學方法,學習老教師教學經驗。對幼兒加強德育教育,加強幼兒常規教育,注重幼兒自身能力培養。并與家長密切聯系,實現家園同步。與配班教師團結協作,共同確定教育活動主題。選擇符合幼兒年齡特點活動形式和方法。在教學活動中因材施教,因人施教,針對個別幼兒進行個別教育。并努力提高自己思想及業務素質,積極地進行專題研究,積極地參與

9、各種競賽學習活動,力求把日后工作做得更好! 保育員工作計劃 篇2 新學期就到了。迎接新生的工作就要展開了,小班的人數每班25人。現在我的工作安排在小班作保育員。為了更好地做好迎新生工作,現在定下如下計劃: 一、工作目標 1、 認真做好新生家訪工作。 2、 認真執行保育員職責中每一條規程,做好本職工作。 3、認真協助教師幫助幼兒穩定情緒。 4、在日常的生活中要正確引導幼兒認識自己所用的標志和物品,管理好日常生活常規。 5、認真的做好家園溝通工作,培養幼兒的獨立性。 6、認真的配合保健老師做好幼兒的保健工作。 二、具體措施 1、認真做好新生家訪工作,與本班教師共同對每個新生的起居飲食、性格、體質等

10、進行深入了解,以便遇到問題能夠有更好的措施來應對。提出我們對家長的要求,請家長鼎力協助和支持我們的工作,例如幫幼兒所用的物品縫上或寫上幼兒的名字,并教他認識自己的標志等。 2、認真執行保育員職責中每一條規程,管理班上的設備、物品,使室內、室外管理得整整齊齊。做好每日的衛生消毒工作,使幼兒能夠在清潔溫馨的環境下生活。 3、認真協助教師幫助幼兒穩定情緒,因為幼兒從家庭走進幼兒園的第一步是最困難的,幼兒情緒不穩定會對幼兒園、老師產生抗拒感。所以要把抗拒感變成歸屬感,就首先穩定幼兒情緒,讓幼兒喜歡幼兒園、喜歡老師。 4、在日常生活中要正確引導幼兒認識自己所用的標志和物品,管理好日常生活常規。幼兒進了幼

11、兒園很多物品都是相同的,例如;書包、被子、衣服等。 正確引導他們把自己的物品放到有自己標志的位置上,以免放錯拿錯。逐步的進行幼兒常規教育,教幼兒如何使用餐巾、餐具、茶杯和喝水,教幼兒吃飯不要湯滔飯、不要大聲說話要保持安靜。 5、認真做好家園溝工作,培養幼兒的獨立性。多些利用電話跟家長反饋幼兒在幼兒園日常生活中的情況,多些詢問幼兒在家的情況。和家長共同努力培養幼兒的獨立性。 6、認真配合保健老師做好幼兒的保健工作。做好季節性流行性的傳染病的預防措施,配合班上老師每天觀察幼兒情緒、食欲,對體質較弱多病的幼兒特別照顧。觀察幼兒每天的大便并做好記錄。在日常的生活中引導幼兒建立自我保護意識,不追逐、不隨

12、意離開集體,要注意安全。 保育員工作計劃 篇3 新學期開始了,我繼續擔任小班保育工作。在過去的一個學期里,雖然在工作中取得的一些成績,但在幼兒安全護理方面還存在著不足。新學期我將把好的一面繼續發展下去,將不足的方面努力做好。根據新學期的目標,制定計劃如下: 一、做好班內衛生消毒工作,護理好班中幼兒。 隨著冬春的季節交替,也是幼兒傳染病高發季節。作為保育員要嚴格遵守保健醫制定的衛生消毒制度,對幼兒接觸的物品及時消毒。 天氣轉暖,增加通風次數及時間,加強戶外陽光消毒。加大對工作的責任心,特別是如有幼兒帶藥,要認真檢查帶藥記錄,在喂藥前 要反復看清說明再喂。 二、主要工作 1、良好的清潔衛生習慣 幫

13、助幼兒養成吃飯前便后要洗手的好習慣,幫助幼兒學習自己卷衣袖,在老師的指導下會用肥皂洗手。提醒幼兒不咬手指,不把玩具放 入口中;會用毛巾洗臉,保持衣服整潔。 2. 良好的進餐習慣 培養幼兒要安靜愉快進餐,坐姿自然,正確使用餐具,(左手扶碗,右手拿湯勺,喝湯時兩手端碗)養成細嚼慢咽的好習慣, 并且不挑食,不浪費,不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯粒,不弄臟衣服等, 幫助幼兒克服幼兒的依賴性,培養幼兒的獨立性。認真做好食譜介紹,以提高促進孩子食欲,培養良好飲食習慣和有規律進食。 幼兒進餐時,精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲地、和藹地指導和幫助幼兒掌握進餐的技能,培養幼兒文明行為習慣和吃完自己的一份飯

14、菜。提醒幼兒多喝開水,學會節約用水,讓幼兒學會使用、收放自己的物品。 3、良好的睡眠習慣及穿脫能力 培養幼兒能安靜地就寢,睡姿正確,不蒙頭睡,幫助幼兒穿脫衣褲、鞋襪等。 4、 良好的學習環境 堅持每天的消毒工作:餐具、用具、玩具等用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠的陽光,使幼兒在整潔舒適的環境中成長,為幼兒營造通風、干凈、溫馨的學習環境。 5、 團結協作 配合老師開展教學活動 教師和保育兩者配合,相互理解,相互支持,常常溝通,一同探討保教工作方案,團結一致,共同努力,互相關心每一個幼兒,使孩子健康成長。 配合老師開展各種游戲活動,讓老師更好的開展教學活動。協助組織戶外活動,作好

15、護理工作(如:上廁所、喝水,適當地增減衣物等。) 三 每月工作 二月份: 1、正確拿勺子吃飯,不偏食,不挑食。 2、幫助幼兒做賀卡送給媽媽。 3、植樹節教孩子澆水。 三月份: 1、加強各項消毒工作,預防傳染病。 2、勤洗手,洗好后及時關緊水龍頭,再找自己的毛巾擦手。 四月份: 1、勞動節提醒小朋友要愛勞動。 2、廢紙等東西要扔進垃圾筒,物品都要歸還原處。 3、根據天氣的變化,及時增減衣服。 五月份: 1、兒童節,是幼兒最快樂的節日,協助班級老師開展各種慶祝活動, 2、天氣炎熱,提醒幼兒隨渴隨飲。 保育員工作計劃 篇4 工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文。機關、團體、企事業單位的各級機構

16、,對一定時期的工作預先作出安排和打算時,都要制定工作計劃。工作計劃實際上有許多不同種類,它們不僅有時間長短之分,而且有范圍大小之別。 新學期即將開始,這學期我繼續擔任小一班的保育員老師。新學期,新起點,我繼續努力做好自己的本質工作,現將這學期的計劃制定如下: 1、關心愛護幼兒,保育員是幼兒的生活老師,要多注意幼兒的身體狀況和情緒。隨時和幼兒溝通,了解他們的想法,使老師成為幼兒心中的朋友。隨著天氣變化,讓幼兒適當增減衣服,注意幼兒的飲水量,提醒幼兒多喝水,讓幼兒隨渴隨喝。 2、認真做好餐具和杯具的等物品的清洗工作,室內物品有序擺放,地面干凈整潔、無死角,廁所無污垢、無臭味,節約水電,培養幼兒養成

17、節約的好習慣。 3、良好的學習環境,堅持每天的消毒工作,床上用品勤洗換,使孩子在整潔、舒適的環境中健康成長。 4、配合老師組織活動,配合老師開展各項游戲,協助管理好班上紀律,讓老師更好的開展教學工作。協助組織課外活動,做好護理工作。 以上是我的工作計劃,在今后的工作中,我會扎扎實實做好自己的保育工作,讓幼兒健康活潑成長。 保育員工作計劃 篇5 新學期開始,經過一學期的學習和努力,幼兒的各項能力有了提高,體質有所增強,大部分幼兒在老師的教育下能遵守班上各項常規,有較好的衛生生活習慣,有初步的生活自理能力。但還有小部分幼兒在洗手時玩水,特別是個別的幼兒生活常規不太好,這樣下去就要下些苦功來提高他們

18、的生活常規,為此制定了如下的計劃: 一、養成幼兒衛生習慣的要求。 1、清潔衛生習慣。 養成飯前便后及手臟時洗手的習慣,學會自己卷衣袖,在老師的指導下會 用洗手液洗手,不咬指甲,不把玩具放入口中,保持衣服整潔。 2、良好的進餐習慣。 要安靜愉快進餐,坐姿自然,正確使用餐具,左手扶碗,右手拿湯匙,喝湯時兩手端碗,養成細嚼慢咽,不挑食、不說話、不浪費、不用手抓菜、不剩飯菜、不弄臟衣服,餐后要擦嘴。克服幼兒的依賴性,培養幼兒獨立性。 3、有良好睡眠及穿脫能力。 能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡覺,學習獨立,有序地穿脫衣服,鞋子,能將脫下的衣褲、鞋子放在固定的地方,自己疊被子及整理床鋪,讓幼兒養成良好的習

19、慣。 二、配合老師開展教學活動。 做好課前準備,配合老師開展各項游戲活動,協助管理好班上的紀律,讓老師較好地開展教學活動。 三、做好家長工作。 及時向家長匯報幼兒在園內的生活及身體情況,利用放學時間多與家長溝通。多征求聽取家長意見,讓家長配合老師開展班上教學工作。 四、提高幼兒節約用水的意識。 我班有幾位幼兒特別喜歡玩水,節約用水意識還需進一步加強。針對這些喜歡玩水的幼兒進行詳細教育,或舉出例子怎樣去節約用水,怎樣珍惜每一滴水。用這些方法去使這些幼兒慢慢懂得水是那么重要的。 我們三位老師要團結一致,共同努力,互相關心每一個幼兒,使調皮的幼兒孌成一個聰明伶俐的好孩子。 保育員工作計劃 篇6 新的

20、學期開始了,我擔任了大班的保育工作。在新的一個學期里,雖然在工作中還沒有取得的一些成績,新學期我將會努力學習如何做一名合格的保育員。把好的繼續發展下去,將不足的方面努力做好。根據新學期的目標,制定計劃如下: 一、 做好班內衛生消毒工作,護理好班中幼兒生活。 隨著冬春的季節交替,也是幼兒傳染病高發季節。作為保育員要嚴格遵守保健醫制定的衛生消毒制度,對幼兒接觸的物品及時消毒。天氣轉暖,增加通風次數及時間,加強戶外陽光消毒。加大對工作的責任心。 二、主要工作 1.清潔衛生習慣 做好班內衛生消毒工作,護理好班中幼兒。 養成飯前便后及手臟是洗手的習慣,學習自己卷衣袖,在老師的指導下會用香皂,不咬手指,不

21、把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔。 2.良好進餐習慣 要安靜愉快進餐,坐姿自然,正確使用餐具,(左手扶碗,右手拿湯勺,喝湯時兩手端碗)養成細嚼慢咽,不挑食,不浪費,不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,不弄臟衣服等,克服幼兒的依賴性,培養幼兒的獨立性。認真做好食譜介紹,以提高促進孩子食欲,培養良好飲食習慣和有規律進食。 3.有良好睡眠及穿脫能力 能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡,學習獨立,有序的穿脫衣服,鞋襪及所放的固定位置。 4.良好學習環境 堅持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環境中健康成長,為幼兒營造通風、干凈、溫馨的學習環境是我的責任和義務。 5.配合老師開展教學活動 做好課前準備,配合老師開展各項游戲,協助管理好班上的紀律,讓老師更好的開展教學工作。協助組織戶外活動,做好護理工作,(廁所、喝水、適當穿衣服等)。 6.做好家長工作 及時向家長匯報幼兒在園內的生活及身體情況,利用放學時間多與家長溝通,多征求聽取家長意見,讓家長配合老師開班上教學工作。必須尊重家長,熱情服務。 7.團結協作 老師和保育兩者配合,相互理解,相互支持,常常溝通,一同探討保教工作方案,團結一致,共同努力,互相關心每一個幼兒,使孩子健康成長。在本學期的工作中,我要不斷地超越自我,向著更高的目標前進。以一顆積極、進取、求知的心在工作

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