1、企業(yè)管理學(xué)習(xí)心得與收獲0 2022 年企業(yè)管理的學(xué)習(xí)心得與收獲2022 年企業(yè)管理的學(xué)習(xí)心得與收獲一 20年大學(xué)畢業(yè)便有幸成為公司的一員，轉(zhuǎn)瞬間，已經(jīng)在這里工作六年了。六年的光陰，讓一個(gè)剛出校門(mén)的青澀小子，變成了有一定經(jīng)歷和才能的技術(shù)人員。在這六年里，伴隨著公司的迅速開(kāi)展、壯大和管理制度的完善，個(gè)人的才能也得到逐步的進(jìn)步。在這六年里，公司 qcd 各個(gè)領(lǐng)域都獲得很優(yōu)異的成績(jī)，這是和一個(gè)好的管理形式是分不開(kāi)的，個(gè)人感覺(jué)以下的管理經(jīng)歷是很值得推廣和其他公司學(xué)習(xí)：1、加強(qiáng)控制 這里講的控制并不是指公司對(duì)公司員工的直接控制管理，而是指公司員工對(duì)產(chǎn)品的質(zhì)量、數(shù)量和本錢(qián)的控制，促使全公司每一個(gè)部門(mén)、每個(gè)科

2、室、每個(gè)崗位、每位人員都在為完成公司的總目的而努力。公司為加強(qiáng)員工的品質(zhì)意識(shí)和本錢(qián)意識(shí)，從部門(mén)指導(dǎo)到員工進(jìn)展屢次的相關(guān)培訓(xùn)。從而使每位職工都能自我衡量自己的才能，盡全力干好本分工作。人人注重確保產(chǎn)品的質(zhì)量和數(shù)量，認(rèn)識(shí)到浪費(fèi)、額外開(kāi)支等因素是自己部門(mén)和企業(yè)實(shí)現(xiàn)目的的障礙。讓每位員工都能在工作中表達(dá)自我價(jià)值：都在為公司大目的的完成而發(fā)光發(fā)熱。2、注重溝通 公司不光注重產(chǎn)品的質(zhì)量、數(shù)量和本錢(qián)控制，也同樣注重人本管理。人是有感情的，公司管理者與被管理者的溝通關(guān)系對(duì)調(diào)動(dòng)職工的積極性有著極大的作用，是企業(yè)成功與否的至關(guān)重要的因素。公司各個(gè)部門(mén)之間溝通方式，有定期的報(bào)告制度，如每天的品質(zhì)向上中心舉行的會(huì)議，

3、對(duì)日常的品質(zhì)狀況進(jìn)展報(bào)告;每個(gè)月開(kāi)展的新車型會(huì)議制度，對(duì)新車型推進(jìn)狀況進(jìn)展溝通等等。同時(shí)，公司也注重上下級(jí)之間和同事之間的溝通，如部門(mén)或者科室人員的自主聚會(huì)活動(dòng);員工工作調(diào)動(dòng)的歡迎活動(dòng)等等。公司還鼓勵(lì)各級(jí)指導(dǎo)在工作之余和客戶互相交流以及結(jié)伴參加社交活動(dòng)等，以到達(dá)溝通及建立和諧的人際關(guān)系目的，使企業(yè)一切經(jīng)營(yíng)運(yùn)作暢通無(wú)阻。年會(huì)以及舉辦各種體育競(jìng)賽活動(dòng)等。所有這些大大進(jìn)步了企業(yè)文化，使廣闊員工對(duì)企業(yè)形成一種歸屬感，盡心盡力效忠企業(yè)。4、擅長(zhǎng)鼓勵(lì) 最好的管理方法莫過(guò)于發(fā)發(fā)動(dòng)工們提出合理化建議。公司開(kāi)展了提案建議制度，有用的建議都會(huì)得到贊揚(yáng)，有價(jià)值的建議，視其不同情況會(huì)得到各種相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。這樣使企業(yè)絕大

4、多數(shù)人參與決策和決策的施行、解決問(wèn)題等，企業(yè)在決策管理中不斷得到完善。公司每年組織開(kāi)展qc活動(dòng)，從消費(fèi)中的細(xì)節(jié)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題提出好的改好心見(jiàn)，參加 qc 活動(dòng)的人員，公司都會(huì)有一定獎(jiǎng)勵(lì)，優(yōu)秀的 qc 小組會(huì)代表公司去日本母公司進(jìn)展發(fā)表，這些都大大激發(fā)了員工對(duì)qc活動(dòng)的熱情，員工為公司提供了許多好的改好心見(jiàn)，進(jìn)步公司效益和降低消費(fèi)本錢(qián)。去年我公司qc小組參加日本大會(huì)時(shí)得到金獎(jiǎng)。同時(shí)，公司還注重人材的培養(yǎng)，鼓勵(lì)員工承受再教育學(xué)習(xí)，為符合條件的員工學(xué)習(xí)給予報(bào)銷，鼓勵(lì)廣闊員工學(xué)習(xí)。2022 年企業(yè)管理的學(xué)習(xí)心得與收獲二 根據(jù)省電信實(shí)業(yè)公司薪酬用工制度改革的統(tǒng)一部署和有關(guān)文件精神，深圳電信實(shí)業(yè)迅速成立了在公

5、司黨委指導(dǎo)下、由夏總經(jīng)理任組長(zhǎng)，各直屬公司指導(dǎo)及各部室負(fù)責(zé)人共同組成的薪酬用工制度改革指導(dǎo)小組;同時(shí)制定了改革工作的詳細(xì)施行步驟和進(jìn)度安排，對(duì)各項(xiàng)前期準(zhǔn)備工作，進(jìn)展合理分工，責(zé)任到人，進(jìn)一步明確詳細(xì)要求和完成時(shí)限，力求質(zhì)量并重，狠抓工作落實(shí)。接到上級(jí)的工作任務(wù)后我司積極按要求落實(shí)，為了進(jìn)一步提升中高層管理人員及相關(guān)專業(yè)人員工作業(yè)務(wù)才能，特聘請(qǐng)北京大學(xué)盧教授為我們講授企業(yè)管理及人力資開(kāi)發(fā)專題講座。盧教授通過(guò)總結(jié)自己的親身經(jīng)歷及管理經(jīng)歷為我們剖析了勞動(dòng)薪酬、人員責(zé)權(quán)、企業(yè)文化和如何應(yīng)對(duì)顧客的投訴等理念。這一次學(xué)習(xí)，加深了我對(duì)管理的理解，特別是人力資的利用。借此之際談?wù)勎业囊恍┮?jiàn)解。人力資本是企業(yè)開(kāi)

6、展過(guò)程中最重要的要素。因?yàn)橛辛巳耍夹g(shù)才可以開(kāi)發(fā)，商業(yè)形式才可以改進(jìn)，制度才可以建立。一家企業(yè)投資幾千萬(wàn)元進(jìn)展一項(xiàng)技術(shù)創(chuàng)新，工程進(jìn)展到快要完成但是還沒(méi)有出成果時(shí)，一家外企來(lái)挖墻腳，15的技術(shù)股份就把該工程主管挖走了，雖然這個(gè)工程主管沒(méi)有帶走任何資料以及數(shù)據(jù)，但企業(yè)的這個(gè)工程還是搞不下去了，為什么?原因是這個(gè)工程失去了最重要的人力資在企業(yè)中，技術(shù)知識(shí)往往被視為第一要素，企業(yè)管理層總是強(qiáng)調(diào)引進(jìn)最先進(jìn)的技術(shù)設(shè)備，而卻無(wú)視了人的因素，缺乏對(duì)人力資本的科學(xué)高效運(yùn)作。一是無(wú)視人力資本價(jià)值。把員工看作是一種單純的雇用與被雇傭關(guān)系，認(rèn)為我出錢(qián)，你出力，你不干，有的是人干，這使管理層與員工之間容易產(chǎn)生隔膜，從而

7、使企業(yè)人力資本不能穩(wěn)定甚至造成流失;二是把人才絕對(duì)化。一談到人才，不少人首先想到的是高層次、高科技方面的專業(yè)人士。殊不知我國(guó)技術(shù)工人已經(jīng)求大于供，高級(jí)技工更成了“稀缺資”。目前我國(guó)高級(jí)工僅占技工總數(shù)的 3。5。這與興旺國(guó)家同類比例高達(dá) 30-40的程度相距甚遠(yuǎn)。入世，高級(jí)技工短缺勢(shì)必愈加突出;三是市場(chǎng)配置才能差。人才作為最重要的資，市場(chǎng)配置作用假如不能有效發(fā)揮，將導(dǎo)致各類人才難以合理流動(dòng)、合理配置、合理使用，也必將出現(xiàn)人力資失衡。企業(yè)文化最重要內(nèi)容之一就是對(duì)人要充分信任，用人不疑，疑人不用。而現(xiàn)代企業(yè)增值的一個(gè)重要條件是組織內(nèi)部共同協(xié)作的才能，而這種協(xié)作才能是建立在互相信任、互相合作的根底上的

8、，企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)，說(shuō)到底是人才的競(jìng)爭(zhēng)，是人才數(shù)量和質(zhì)量的競(jìng)爭(zhēng)，企業(yè)有沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力、競(jìng)爭(zhēng)力是否能持續(xù)，從外表上看表現(xiàn)為產(chǎn)品和市場(chǎng)，但其背后反映的卻是最關(guān)鍵的因素-人才競(jìng)爭(zhēng)力。人才已成為企業(yè)開(kāi)展的第一資，成為一種比資金更重要的資本。為此，要求管理層要樹(shù)立“人才資是第一資”的觀念，這就要求企業(yè)要將市場(chǎng)機(jī)制作為實(shí)現(xiàn)人才資優(yōu)化配置的根底，激發(fā)人才的創(chuàng)新欲望，鼓勵(lì)人才的創(chuàng)新精神，激活人才的創(chuàng)新潛能，聚集人才的創(chuàng)新優(yōu)勢(shì)，充分發(fā)揮人才資作為第一資的宏大作用。企業(yè)只有尊重人才，人盡其才，才盡其用，才能調(diào)動(dòng)人才的積極性、創(chuàng)造性。衡量一個(gè)企業(yè)興旺程度，不僅取決于其設(shè)備工藝，技術(shù)人員素質(zhì)也至關(guān)重要，企業(yè)把技術(shù)、知識(shí)、管

9、理等消費(fèi)要素納入收益分配之中，建立起有效的鼓勵(lì)機(jī)制是運(yùn)作好人力資本的根底。企業(yè)要遵循人才成長(zhǎng)規(guī)律，處理好精神鼓勵(lì)與物質(zhì)鼓勵(lì)的關(guān)系，促使人才把個(gè)人的事業(yè)與企業(yè)的開(kāi)展有機(jī)結(jié)合起來(lái)，以鼓勵(lì)員工釋放出最大的潛能。另外要求管理層要擅長(zhǎng)溝通，創(chuàng)立和諧、寬松、積極向上，具有強(qiáng)大精神凝聚力的企業(yè)文化，企業(yè)管理層只有充分表達(dá)對(duì)人才的關(guān)心、誠(chéng)心和愛(ài)心，才能換取人才對(duì)企業(yè)的“鐵心”。愿不愿與人合作是一個(gè)人具不具備管理者根本素質(zhì)的問(wèn)題，而善不擅長(zhǎng)與人合作那么是管理者的才能程度問(wèn)題。管理層還要舍得在人力資本增值上投入。據(jù)日本有關(guān)資料統(tǒng)計(jì)，工人文化程度每進(jìn)步一個(gè)等級(jí)，技術(shù)革新者的人數(shù)就增加 6，工人提出革新建議一般能降低

10、本錢(qián) 10-15，而受過(guò)良好教育和培訓(xùn)的管理人員，因創(chuàng)造和運(yùn)用現(xiàn)代管理技術(shù)，那么有可能降低本錢(qián) 30。所以加強(qiáng)對(duì)員工的職業(yè)培訓(xùn)是非常必要和迫切的，也是企業(yè)人力資本增值保值的有效措施。現(xiàn)代企業(yè)管理的理論證明，把人力資作為資本來(lái)運(yùn)作是企業(yè)人力資規(guī)劃的關(guān)鍵，也是一個(gè)企業(yè)能否對(duì)外發(fā)揮最大潛能的關(guān)鍵。合理的人才組合可以使人才個(gè)體在總體的引導(dǎo)和鼓勵(lì)下釋放出更大的能量，從而產(chǎn)生良好的組織效應(yīng)，假設(shè)干個(gè)個(gè)體的集合就會(huì)誕生出驚人的“核力”。總之作為一名基層管理人要充分利用人力資，只有這樣，才能在市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)中站住腳跟，成為一名符合社會(huì)要求的管理人員。2022 年企業(yè)管理的學(xué)習(xí)心得與收獲三 在我這半年的工作中，得到

11、了公司各級(jí)指導(dǎo)的大力支持，在此深表感謝!也從公司各位指導(dǎo)身上學(xué)到了很多經(jīng)歷和做法。今天想就管理與鼓勵(lì)談?wù)勛约旱囊恍┬牡皿w會(huì)，向各位指導(dǎo)作簡(jiǎn)明扼要的闡述，不周之處，望各位指導(dǎo)見(jiàn)諒指正。我作為指導(dǎo)者，對(duì)每一個(gè)員工都應(yīng)該做到公平、公正、客觀。可以聽(tīng)取下屬員工不同的意見(jiàn)，工作中的分歧不能摻雜個(gè)人感情。對(duì)下屬員工的嚴(yán)格要求，在我看來(lái)，并不是對(duì)他們苛刻，而是在真正的幫助他們，逼迫他們進(jìn)步，能適應(yīng)社會(huì)殘酷的競(jìng)爭(zhēng)。崗位競(jìng)爭(zhēng)會(huì)越來(lái)越劇烈，假如沒(méi)有過(guò)硬的工作作風(fēng)和技術(shù)，就會(huì)被市場(chǎng)所淘汰。社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力要靠我們積極的心態(tài)，努力工作，不斷的學(xué)習(xí)，不斷的進(jìn)步，跟上社會(huì)開(kāi)展的步伐。我們也更應(yīng)該抓住如今行業(yè)的高速開(kāi)展期這個(gè)機(jī)遇

12、，通過(guò)不斷的努力進(jìn)步把自己提升到一個(gè)更高的層次。我在工作中，積極主張這樣一個(gè)理念：積極的人象太陽(yáng)，照到哪里哪里亮;消極的人象月亮，初一十五不一樣。在團(tuán)隊(duì)管理中，我會(huì)通過(guò)各種途徑樹(shù)立一個(gè)積極的典范，讓每個(gè)員工都有一把衡量自己的標(biāo)尺，都有一個(gè)努力的方向。在這次的員工評(píng)級(jí)制度中，我竭力主張過(guò)往不究，不追究員工以往的得失，減輕員工的心理壓力，以免給員工造成破罐子破摔的心理，努力能幫助每一個(gè)員工進(jìn)步。我們不僅要深化學(xué)習(xí)理論業(yè)務(wù)知識(shí)，用理論業(yè)務(wù)知識(shí)武裝頭腦，而且還要貫徹落實(shí)到平常的工作中。在學(xué)習(xí)中，要有目的，有方向，要進(jìn)展系統(tǒng)考慮、系統(tǒng)安排。一定要有一種學(xué)習(xí)的危機(jī)感、緊迫感，把學(xué)習(xí)知識(shí)、進(jìn)步素質(zhì)作為生存和

13、開(kāi)展的緊迫任務(wù)，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種工作和追求，結(jié)實(shí)樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念，爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型干部，要通過(guò)學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步理論程度，進(jìn)步知識(shí)層次，增強(qiáng)做好本職工作的才能。在工作中，我盡量做到將每一個(gè)員工，每一個(gè)崗位的工作都細(xì)致化，通過(guò)工作程序、崗位職責(zé)、工作表格等形式讓每一個(gè)員工都知道自己每天上班該做些什么工作，工作中有哪些要求，讓員工每天的工作有目的性和針對(duì)性，做到條理明晰清楚。2022 年企業(yè)管理的學(xué)習(xí)心得與收獲四 這學(xué)期開(kāi)場(chǎng)接觸現(xiàn)代企業(yè)管理這一門(mén)課程，以往對(duì)于企業(yè)組織與企業(yè)活動(dòng)方面理解甚少，在企業(yè)管理課程的學(xué)習(xí)過(guò)程中，教師一開(kāi)場(chǎng)就為我們重點(diǎn)講述了企業(yè)與企業(yè)組織。這一學(xué)期已經(jīng)上了六周的課了，在這六周中學(xué)習(xí)的內(nèi)

14、容有：企業(yè)與企業(yè)管理組織、管理與企業(yè)管理以及企業(yè)文化與企業(yè)道德和責(zé)任。通過(guò)學(xué)習(xí)這些讓我受益匪淺，讓我知道了管理學(xué)在現(xiàn)代的重要性。在企業(yè)與企業(yè)管理的學(xué)學(xué)是系統(tǒng)研究企業(yè)管理活動(dòng)的根本規(guī)律、橫跨自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)兩大學(xué)科的綜合性科學(xué)。當(dāng)今中國(guó)，改革開(kāi)放逐步推進(jìn)與升化，中國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速開(kāi)展。快速崛起的經(jīng)濟(jì)，需要大量的綜合性人才。就算是工程技術(shù)型人才也需要一些經(jīng)濟(jì)意識(shí)與管理意識(shí)。我是學(xué)證券投資管理專業(yè)的，以后的工作過(guò)程中肯定離不開(kāi)管理活動(dòng)，無(wú)論是管理者還是被管著都需要有管理意識(shí)。因此需要好好學(xué)習(xí)理解管理學(xué)知識(shí)。總之，在這幾個(gè)星期的管理學(xué)學(xué)習(xí)中真的讓我學(xué)到了知識(shí)，教師課程知識(shí)很豐富，講解也很生動(dòng)。通過(guò)這課的

15、學(xué)習(xí)我相信我們會(huì)理解自己一些方面的缺乏，進(jìn)一步去改善，進(jìn)一步去進(jìn)步。1、中小企業(yè)千萬(wàn)不要輕易聘請(qǐng)外部職業(yè)經(jīng)理人做 ceo 趙二虎經(jīng)營(yíng)山寨，雖身份卑微，形容粗陋，卻也能自給自足，頗受擁護(hù)。有一天遇到了大型國(guó)企出來(lái)的中層干部龐青云，本來(lái)想引進(jìn)山寨做 ceo，以便讓本山寨融入新的血液和經(jīng)營(yíng)理念。卻不料因自身理念無(wú)非與新 ceo 的正統(tǒng)化政治管理思想接軌，漸漸被越俎代庖，最終落了個(gè)鵲占鳩巢。企業(yè)指導(dǎo)人在政治上如此不成熟，企業(yè)理念如此懸殊，夢(mèng)想輕易接軌，得不償失啊。2、一定要在真正的理論中強(qiáng)化提升自己的指導(dǎo)地位。龐青云投奔趙二虎后，馬上在一場(chǎng)搶糧車戰(zhàn)斗中嶄露頭角，展現(xiàn)了“打蛇打七寸、擒賊先擒王”的英勇與

16、膽略。后來(lái)在攻打舒城、蘇州、南京等地的時(shí)候，在真槍實(shí)彈的實(shí)戰(zhàn)當(dāng)中表現(xiàn)了自我，也提升了自我，更是突出了他的統(tǒng)帥才能，展現(xiàn)了一個(gè)大型企業(yè)職業(yè)經(jīng)理人的應(yīng)有素質(zhì)。試想假如龐青云一加盟山寨便紙上談兵瞎指揮，那么肯定早被清理出局了。2022 年企業(yè)管理的學(xué)習(xí)心得與收獲五 在 20年 3 月綠創(chuàng)集團(tuán)組織的對(duì)管理人員學(xué)習(xí)培訓(xùn)中，通過(guò)姜鵬明博士對(duì)現(xiàn)代管理理論深化淺出的講解，使我對(duì)企業(yè)管理有了更加深化的認(rèn)識(shí)。針對(duì)此次講解的側(cè)重點(diǎn)，現(xiàn)將學(xué)習(xí)心得簡(jiǎn)述如下：一、對(duì)“企業(yè)再造理論”的學(xué)習(xí)心得 1、不破不立 經(jīng)營(yíng)管理理念和管理形式隨著人類文明的不斷開(kāi)展發(fā)生了屢次蛻變，但萬(wàn)變不離其宗：在適宜的期間采用適宜的方式。企業(yè)開(kāi)展到不

17、同的階段，對(duì)組織經(jīng)營(yíng)運(yùn)作形式也提出了不同的要求。例如企業(yè)由小規(guī)模開(kāi)展壯大后，原有管理形式就會(huì)在新的環(huán)境下暴露出的種種難以解決的問(wèn)題。面對(duì)束縛企業(yè)開(kāi)展、解不開(kāi)理還亂的狀況，最簡(jiǎn)單最有效的方式也答應(yīng)以鑒戒古羅馬的亞歷山大揮劍斬?cái)嚯y解之結(jié)的做法。企業(yè)再造理論要求徹底拋棄勞動(dòng)分工論，面對(duì)市場(chǎng)，在良好的企業(yè)文化根底上重新整合，通過(guò)合并工作、簡(jiǎn)化流程、組織扁平化等建立起靈敏迅速的信息傳遞機(jī)制，以滿足顧客需求為中心，進(jìn)步工作效率，增強(qiáng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。2、破而后立 企業(yè)再造理論為企業(yè)管理理論的開(kāi)展帶來(lái)一股清新的風(fēng)，盡管在實(shí)行再造的企業(yè)中失敗的比例非常高，但企業(yè)再造的思想還是被越來(lái)越多的企業(yè)所采納，反思企業(yè)再造理論

18、的開(kāi)展，給我們帶來(lái)的重要啟示是需要重新設(shè)計(jì)企業(yè)。? 以價(jià)值流為導(dǎo)向進(jìn)展組織設(shè)計(jì)。流程的思想實(shí)際就是堅(jiān)持了顧客導(dǎo)向，按照價(jià)值增值的過(guò)程將相關(guān)的操作環(huán)節(jié)進(jìn)展重新整合，組成高效率的、可以適應(yīng)顧客需要的完好的流程，并以此為根底重新設(shè)計(jì)企業(yè)的組織構(gòu)造。? 重新設(shè)計(jì)企業(yè)流程。在龐大的組織構(gòu)造中要把各個(gè)環(huán)節(jié)控制好需要消耗大量的資，這時(shí)企業(yè)最好把資放在自己的專長(zhǎng)和關(guān)鍵控制上，其他的非主體控制環(huán)節(jié)可以考慮在時(shí)機(jī)成熟的情況下采用流程外包、戰(zhàn)略聯(lián)盟等方式整合，這樣充分調(diào)動(dòng)企業(yè)各級(jí)管理者將本來(lái)屬于一個(gè)業(yè)務(wù)流程的假設(shè)干個(gè)獨(dú)立操作重新整合起來(lái)，將被分割的支離破碎的企業(yè)流程按照全新的思路加以改造，從而獲得適應(yīng)新的經(jīng)濟(jì)開(kāi)展需

19、求的高效率和高效益。? 用徹底的變革代替漸進(jìn)式變革。與采用改進(jìn)方式推動(dòng)企業(yè)管理開(kāi)展的續(xù)編思路不同，企業(yè)再造從一開(kāi)場(chǎng)就要進(jìn)展完全徹底的變革，而且這個(gè)變革直接針對(duì)經(jīng)歷多年的分工思想，為管理理論的開(kāi)展奠定了重要的基石。二、對(duì)“第五項(xiàng)修煉”的學(xué)習(xí)心得 第五項(xiàng)修煉中倡導(dǎo)的學(xué)習(xí)型組織，其實(shí)是一種由偉大的學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)形成的群體，有著崇高而正確的核心價(jià)值、信念與使命，具有強(qiáng)韌的生命力與實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的共同力量。在這樣的組織中，人們胸懷大志，心手相連，互相反省求真，腳踏實(shí)地，勇于挑戰(zhàn)極限及過(guò)去的成功形式，不為眼前近利所誘。這是一種理想化的組織，但對(duì)我們的實(shí)際工作有著一定的指導(dǎo)作用。系統(tǒng)考慮是整合其他各項(xiàng)修煉成一體的理論與實(shí)務(wù)。少了系統(tǒng)考慮，就無(wú)法探究各項(xiàng)修煉之間如何互動(dòng)。系統(tǒng)考慮強(qiáng)化其他每一項(xiàng)修煉，并不斷地