九年級物理全冊磁生電課時練新版新人教版20180818441_第1頁
九年級物理全冊磁生電課時練新版新人教版20180818441_第2頁
九年級物理全冊磁生電課時練新版新人教版20180818441_第3頁
九年級物理全冊磁生電課時練新版新人教版20180818441_第4頁
九年級物理全冊磁生電課時練新版新人教版20180818441_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、第5節(jié) 磁生電 學(xué)校:            姓名:            班級:            考號:          

2、0; 評卷人得分一、單選題1. 首先發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象的科學(xué)家是()A. 奧斯特             B. 法拉第             C. 赫茲             D. 安培 

3、            2. 關(guān)于電磁感應(yīng)現(xiàn)象,下列說法正確的是() A. 電磁感應(yīng)現(xiàn)象中機械能轉(zhuǎn)化為電能              B. 感應(yīng)電流的方向只跟導(dǎo)體運動方向有關(guān)              

4、;C. 感應(yīng)電流的方向只跟磁場方向有關(guān)              D. 導(dǎo)體在磁場中運動,就能產(chǎn)生感應(yīng)電流             3. 如圖所示是一種環(huán)保型手電筒,使用它時只要將它來回搖晃,就能使燈泡發(fā)光。下列四幅圖中能反映這種手電筒的工作原理的是()  A. B. C. D.   &#

5、160;          4. 如圖所示為科研人員研制的“發(fā)電鞋”,鞋的內(nèi)部安裝了磁鐵和線圈,當人體帶動磁鐵運動時,磁鐵產(chǎn)生的磁場通過線圈,從而產(chǎn)生感應(yīng)電流。當人以5 km/h的速度行走時,其發(fā)電的功率約為0.4 W。下列說法正確的是()  A. 發(fā)電鞋工作時將電能轉(zhuǎn)化為機械能              B. 發(fā)電鞋是利用電磁

6、感應(yīng)原理工作的              C. 發(fā)電鞋是利用電流磁效應(yīng)原理工作的              D. 在人以5 km/h的速度行走1 h的過程中,發(fā)電鞋可以產(chǎn)生約0.4 J的電能        &#

7、160;    5. 如圖所示,a表示垂直于紙面的一根導(dǎo)體,它是閉合電路的一部分,它在磁場中沿圖示的方向運動時,哪種情況下不會產(chǎn)生感應(yīng)電流()A.              B.              C.        &#

8、160;     D.              6. 下列實驗中能探究“什么情況下磁可以生電”的是() A. A             B. B           

9、  C. C             D. D             7. 如圖所示,在蹄形磁體的磁場中放置一根導(dǎo)體AB,導(dǎo)體的兩端跟電流表連接,開關(guān)閉合,電路中沒有電流,以下操作中,可能使電路中產(chǎn)生電流的是()  第7題圖 A. 讓導(dǎo)體在磁場中靜止,換用量程更小的電流表  &

10、#160;           B. 讓導(dǎo)體在磁場中靜止,換用磁性更強的永磁體              C. 讓導(dǎo)體在磁場中沿不同方向運動              D. 將導(dǎo)體換成匝數(shù)很多的線圈,線圈在磁場

11、中靜止             8. 動圈式話筒的結(jié)構(gòu)如圖所示,它工作時:線圈運動能產(chǎn)生隨著聲音的變化而變化的電流;與膜片相連的線圈隨之一起振動;人唱歌或說話產(chǎn)生的聲音使膜片振動;變化的電流經(jīng)過放大后,由揚聲器還原為聲音。關(guān)于它的原理,排序正確的是()A.              B.     &

12、#160;        C.              D.              9. 如圖1所示,ab是閉合電路的一部分導(dǎo)體,與靈敏電流計相連.當“U”型螺線管的繞線中通有如圖所示的電流,ab向右運動,那么()  圖1 A. 螺線

13、管的P端是N極,ab中有電流產(chǎn)生              B. 螺線管的P端是N極,ab中無電流產(chǎn)生              C. 螺線管的P端是S極,ab中有電流產(chǎn)生            &#

14、160; D. 螺線管的P端是S極,ab中無電流產(chǎn)生             10. 圖7所示的是直流發(fā)電機的工作原理圖,關(guān)于直流發(fā)電機下列說法中正確的是()  圖7 A. 直流發(fā)電機線圈內(nèi)產(chǎn)生的是交流電,供給外部電路的是直流電              B. 直流發(fā)電機線圈內(nèi)產(chǎn)生的是直流電,供給外

15、部電路的也是直流電              C. 它是利用通電線圈在磁場中受到力的作用而轉(zhuǎn)動的原理工作的              D. 圖中的E、F稱為換向器,它的作用是改變線圈中的電流方向          

16、60;  11. 如下圖所示四個圖的裝置可以用來演示物理現(xiàn)象,則下列說法正確的是 ()   A. 圖甲用來演示電磁感應(yīng)現(xiàn)象              B. 圖乙用來演示磁場對電流的作用              C. 圖丙用來演示電流的磁效應(yīng)  &#

17、160;           D. 圖丁用來演示電磁鐵的磁性強弱與電流大小的關(guān)系             12. 關(guān)于圖7(甲)、(乙)所示的實驗,下列說法正確的是()    圖7 A. 甲可以研究通電導(dǎo)體在磁場中的受力情況        

18、      B. 甲實驗的過程中,其他形式能轉(zhuǎn)化為電能              C. 乙可以研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象              D. 乙實驗的過程中,其他形式能轉(zhuǎn)化為電能      

19、0;      評卷人得分二、填空題13. 如圖所示的閉合電路中,銅棒ab靜止。當蹄形磁鐵豎直向上運動時,靈敏電流表的指針(填“會”或“不會”)偏轉(zhuǎn);讓銅棒ab水平向右緩慢運動時,靈敏電流表的指針偏轉(zhuǎn)的角度較小;快速運動時,指針偏轉(zhuǎn)的角度較大,這說明感應(yīng)電流的大小與有關(guān)。(填“動圈式話筒”或“動圈式揚聲器”)是應(yīng)用電磁感應(yīng)原理制成的。  14. 圖7所示的自行車上安裝有發(fā)電裝置,利用車輪的轉(zhuǎn)動就可使車燈發(fā)光.這種裝置根據(jù)_原理來發(fā)電,它工作時將_能轉(zhuǎn)化為電能. 15. 實驗的裝置如圖所示,先將導(dǎo)體ab水平

20、向右移動,導(dǎo)體cd也隨之運動起來。可知:實驗裝置左側(cè)運用的原理是;實驗裝置右側(cè)產(chǎn)生的現(xiàn)象在生活中的應(yīng)用是(舉一個實例)。  16. 如圖所示,把一條長約10 m的導(dǎo)線兩端連在靈敏電流計的兩個接線柱上,形成閉合電路。有兩個同學(xué)迅速搖動這條導(dǎo)線,這兩個同學(xué)沿(填“東西”或“南北”)方向站立時,電流計指針更容易偏轉(zhuǎn)。人們應(yīng)用該原理制成了機。  17. 如圖所示,微風吊扇通電后扇葉轉(zhuǎn)動,此過程中能轉(zhuǎn)化為動能。拔下插頭,在插頭處接發(fā)光二極管,用手旋轉(zhuǎn)葉片,發(fā)光二極管發(fā)光,這是生電的現(xiàn)象,人們利用這一原理制成了(填“發(fā)電機”或“電動機”)。 &#

21、160;18. 如圖是實驗室用的手搖發(fā)電機,在發(fā)電機和小燈泡的電路里串聯(lián)一個電流表,緩慢轉(zhuǎn)動線圈,觀察電流表指針擺動的方向:,這說明。要使小燈泡變亮,可以采用的方法和措施是: 。  評卷人得分三、實驗題19. 用圖10所示的實驗裝置探究“產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件”。  (1)實驗中,通過觀察_來判斷電路中是否有感應(yīng)電流。(2)閉合開關(guān),若導(dǎo)體ab不動,左右移動磁鐵,電路中_(填“有”或“無”)感應(yīng)電流。(3)在儀器和電路連接都完好的情況下,某小組的實驗現(xiàn)象不太明顯。 請?zhí)岢鲆粭l改進措施:_。(4)該實驗的結(jié)論是:閉合電路的一部分導(dǎo)體,在磁場

22、中做_磁感線運動時,導(dǎo)體中就會產(chǎn)生感應(yīng)電流。參考答案1. 【答案】B【解析】英國物理學(xué)家法拉第最早發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象。故選B。2. 【答案】A【解析】電磁感應(yīng)現(xiàn)象中,導(dǎo)體運動必須切割磁感線才能產(chǎn)生感應(yīng)電流,D錯;感應(yīng)電流的方向與導(dǎo)體運動方向和磁場方向都有關(guān),B、C錯3. 【答案】A【解析】A、手電筒利用的是電磁感應(yīng)原理,如圖是電磁感應(yīng)原理圖,正確;B、電流的磁效應(yīng),錯誤;C、檢測導(dǎo)體、絕緣體,錯誤;D、通電導(dǎo)體受力運動,錯誤。4. 【答案】B【解析】由題意可知,人在行走時,人體帶動磁鐵運動,線圈切割磁感線,從而產(chǎn)生感應(yīng)電流,所以“發(fā)電鞋”是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的,故B正確,C錯誤;電磁感應(yīng)現(xiàn)象

23、中,消耗機械能,得到電能,發(fā)電鞋工作時將機械能轉(zhuǎn)化為電能,故A錯誤;當人以5 km/h的速度行走時,其發(fā)電的功率約為0.4 W,所以1 h產(chǎn)生的電能為W=Pt=0.4 W×3 600 s=1 440 J,故D錯誤。5. 【答案】C【解析】四個選項中磁感線的方向均是由N極指向S極,即數(shù)值向下,而導(dǎo)線順著磁感線或是逆著磁感線都不會產(chǎn)生感應(yīng)電流。故選擇C選項。6. 【答案】B【解析】閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運動時,導(dǎo)體中會產(chǎn)生電流,如圖可知B項符合要求.7. 【答案】C【解析】考查電磁感應(yīng)現(xiàn)象相

24、關(guān)知識、產(chǎn)生感應(yīng)電流條件:電路閉合閉合電路有部分導(dǎo)體做切割磁感線運動。8. 【答案】D【解析】當人對著話筒唱歌或說話時,聲波傳播使話筒的膜片振動,則與膜片相連的線圈也隨之振動,線圈在磁場中做切割磁感線運動時,線圈中就產(chǎn)生隨著聲音的變化而變化的電流,變化的電流被放大后,經(jīng)揚聲器還原為聲音,這就是動圈式話筒的原理,故正確選項為D。9. 【答案】A【解析】由安培定則可知螺線管的P端為N極,螺線管間有垂直的磁感線,ab切割磁感線,會有電流通過.10. 【答案】A【解析】發(fā)電機的工作原理是根據(jù)電磁感應(yīng)原理,利用閉合線圈在磁場中做切割磁感線旋轉(zhuǎn)而產(chǎn)生感應(yīng)電流.圖中E、F稱為轉(zhuǎn)向器,它的作用是使線圈轉(zhuǎn)動從而切割磁感線產(chǎn)生感應(yīng)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論