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文檔簡介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上2014廣州市初中畢業(yè)生學業(yè)考試化學第一部分 選擇題(共40分)一、選擇題(本題包括20小題,每小題2分,共40分)1 下列生活用品的主要材質(zhì)屬于有機合成材料的是A羊毛圍巾 B塑料包裝袋 C玻璃杯 D木質(zhì)桌椅2乙醇(C2H5OH)是可再生資源,其燃燒的化學方程式為C2H5OH +3O2=2CO2+ 3H2O,該化學方程式中,不存在的物質(zhì)種類是A單質(zhì)B氧化物C鹽D有機化合物3Na2SO4、K2SO4等硫酸鹽中硫元素的化合價為A2B0C+4D+64原子的構成示意圖如右,下列敘述正確的是A原子是實心球體B原子、中子、電子均勻分布在原子中C質(zhì)子與電子質(zhì)量相等D整個原子的質(zhì)量主

2、要集中在原子核上5下列結構示意圖所表達的微粒,與 所表達的微粒屬于同一種元素的是 A B CD6下列關于亞硫酸(H2SO3)的說法,正確的是AH2SO3溶液能使紫色石蕊變紅B1個H2SO3分子中含1個SO2分子CH2SO3的相對分子質(zhì)量為82gDH2SO3的S元素的質(zhì)量分數(shù)為7下列過程中只發(fā)生物理變化的是A從鋁土礦(主要成分是Al2O3)中提煉金屬鋁B秸稈、雜草、糞便等在沼氣池中發(fā)信息是C二氧化碳氣體經(jīng)加壓、降溫得到干冰D排放到空氣中的二氧化硫形成酸雨8不能從以下兩個化學方程式中獲取的信息是反應:2H2O2 2H2O + O2反應:2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2A反應和反應

3、都有氣體生成B反應和反應是在不同條件下進行的C反應和反應都放出熱量D反應和反應的反應物中都含氧元素9水是重要資源,下列說法正確的是A過濾或加熱均能使硬水轉化為軟水B活性炭的吸附作用可使海水轉化為淡水C電解水得到的H2和O2質(zhì)量比為2:1D液態(tài)水變成水蒸氣,分子間間隔增大10下列關于金屬材料的說法中,不正確的是A生鐵、硬鋁、焊錫都屬于合金B(yǎng)銅有良好的導電性,因而大量用于制作電線C鋁表面易生成致密氧化鋁薄膜,因而具有良好的抗腐蝕性D銹蝕后的鐵制品沒有回收價值11下列食物中富含蛋白質(zhì)的是A馬鈴薯B鯽魚C花生油D西瓜12下列實驗操作符合規(guī)范的是13用置換反應驗證鐵的金屬活動性比銅強,下列各組藥品能達到

4、目的的是AAg、FeSO4、CuSO4BFe、Cu、H2SO4CFe、Cu、ZnSO4DFe、Cu、KOH14將50g 98%的濃硫酸溶于450g水中,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為A9.8%B10.2%C10.8%D19.6%15某溫度時,將20g KNO3溶解在100g水中恰好飽和,關于該飽和溶液的敘述正確的是Am(溶質(zhì)):m(溶劑)=20:120 B溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為20%C升溫后,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)增大 D降溫后,有固體析出16向含有酚酞的NaOH溶液中滴加鹽酸,溶液紅色褪去變?yōu)闊o色,此時溶液pH可能是A 5 B9 C12 D1317下列實驗中無明顯現(xiàn)象的是A向H2SO4溶液中滴加Ba(OH)2

5、溶液 B向Mg(NO3)2溶液中滴加Na2SO4溶液 C將濃硫酸加入蒸餾水中并不斷攪拌 D將(NH4)2SO4和熟石灰混合研磨18. 實驗室用如圖所示裝置制取氧氣,下列實驗操作正確的是A加熱前,將集氣瓶注滿水,用玻璃片蓋著倒立在盛水的水槽中 B先將導管口移入集氣瓶,再開始加熱 C收集O2后,將集氣瓶移出水槽,然后蓋上玻璃片 D停止加熱時,先熄滅酒精燈,再移出導氣管19.下列實驗設計不能達到實驗目的的是A用燃著的木條區(qū)分氧氣和二氧化碳 B用鹽酸驗證敞口放置的NaOH溶液已變質(zhì) C用鹽酸除去石灰水中的少量CaCO3 D用鹽酸除去鐵釘表面的少量鐵銹20. 通過下列實驗操作和現(xiàn)象能得出相應結論的是實驗

6、操作現(xiàn)象結論A向收集滿CO2的軟塑料瓶中加入約1/3體積的NaCl溶液,旋緊瓶蓋,振蕩塑料瓶變癟CO2能與NaCl反應B50時,將17gKCl固體加入50g蒸餾水中,完全溶解后緩慢降溫降溫至20時開始有晶體析出20時,KCl的溶解度為17gC將白磷浸沒在熱水中,再向熱水中的白磷通氧氣通氧氣前白磷不燃燒,通氧氣后白磷燃燒氧氣是燃燒需要的條件之一D點燃從導管放出的某氣體,在火焰上方罩一個冷而干燥的燒杯燒杯內(nèi)壁有無色液滴產(chǎn)生該氣體是CH4第二部分 非選擇題 (共60分)二、本題包括5小題,共32分。21.(5分)一氧化碳可以從其他物質(zhì)中奪氧,是常用的工業(yè)還原劑。(1)1個CO分子變成1個CO2分子需

7、要得到_個O原子。(2)1個O2分子與_個CO分子完全反應生成CO2。(3)四氧化三錳的化學式為_,1個四氧化三錳“分子”與_個CO分子完全反應生成Mn和CO2,高溫下發(fā)生該反應的化學方程式為_。22.(4分)合理運用燃燒與滅火的化學原理對保障生命財產(chǎn)安全非常重要。(1)2013年12月廣州建業(yè)大廈發(fā)生嚴重火災。從燃燒條件分析,大廈內(nèi)存放的大量鞋、紙箱等物品充當了_。(2)高層建筑物通常設計了滅火用的灑水系統(tǒng)。從滅火原理分析,灑水的作用主要是_。薄銅片(3)分析下表中的數(shù)據(jù),回答問題:物質(zhì)代號LMNP熔點/-117355044-259沸點/784827257-253著火點/5103704058

8、0 有人認為“物質(zhì)的熔、沸點越高,著火點越高”,該結論_(填“合理”或“不合理”)。 已知酒精燈火焰的溫度約為500。利用上圖裝置,驗證達到可燃物著火點是燃燒的條件之一,上表中可用于完成該實驗的兩種可燃物是_和_(填代號)。23.(6分)已知鎘(Cd)的金屬活動性與鐵、鋅相近,鎘元素在化合物中常顯+2價。(1)細鐵絲在氧氣中點燃發(fā)生劇烈燃燒,化學方程式是_。(2)將鎘絲插入下列溶液有明顯現(xiàn)象的是_(填序號)。 NaCl溶液 HCl溶液 AgNO3溶液 NaOH溶液(3)鎳鎘電池應用廣泛,為了防止污染環(huán)境,將廢舊鎳鎘電池中回收鎘的一種方法如下: 步驟1:將廢舊電池破碎成細顆粒后培燒,將鎘轉化為氧

9、化鎘(CdO); 步驟2:將含氧化鎘的細顆粒和炭粉混合后,隔絕空氣加熱至1200,可得鎘蒸氣和 一氧化碳。 步驟2中氧化鎘變成鎘的化學方程式是_。24.(10分)組成相似的鹽具有一些相似的化學性質(zhì)。(1)Cu(NO3)2溶液和CuSO4溶液都含有大量 (填離子符號)。 向Cu(NO3)2溶液中加入NaOH溶液,充分振蕩。反應的化學方程式為 。 向CuSO4溶液中加入過量的鋅片,充分反應后,可看到的現(xiàn)象是 ,右圖表示該反應前后溶液中存在的主要離子,請寫出每種圖形代表的離子(填離子符號)(2)除上述實驗外,在溶液中與Cu(NO3)2和CuSO4均能反應的物質(zhì)還有 、 (任舉二例,填化學式,下同)(

10、3)在溶液中能與CuSO4反應而不與Cu(NO3)2反應的物質(zhì)有 (任舉一例)。25.(7分)使用密度小、強度大的鎂合金能減輕汽車自重,從而減少汽油消耗和廢氣排放。1600(1)鎂元素在自然界中是以(填“單質(zhì)”或“化合物”)形式存在。(2)工業(yè)制鎂的一種原理是2MgO+Si+2CaO = 2Mg+Ca2SiO4,抽走容器中的空氣對反應有促進作用,且能防止空氣中的物質(zhì)與Mg反應使產(chǎn)品混有(填化學式)。(3)制鎂的原料MgO可從海水中獲得。小華利用鎂與鹽酸反應后的廢液,模擬從海水中獲取MgO的過程,實驗如下:步驟1:向上述廢液中,邊攪拌邊分批加入CaO,至MgCl2完全沉淀為止,過濾得Mg(OH)

11、2固體。共消耗8.4g CaO。步驟2:將Mg(OH)2固體加熱分解為MgO和水,所得MgO的質(zhì)量為4.0g 。步驟2中Mg(OH)2分解的化學方程式為。通過所得MgO的質(zhì)量計算上述廢液中含MgCl2的質(zhì)量m=g。 分析實驗數(shù)據(jù),可知步驟中反生的化學反應有:CaO+H2O=Ca(OH)2 ;Ca(OH)2+MgCl2=CaCl2+Mg(OH)2;。三、本題包括4小題,共28分。26.(2分)甲、乙兩個裝置均可用于證明SO2易溶于水。(1)甲裝置中,在水面下松開橡皮塞,一段時間后可觀察到的現(xiàn)象是。(2)收集一瓶SO2,按乙裝置組裝儀器,打開活塞K,向長頸漏斗加水至如圖位置,關閉活塞K,一段時間后

12、可觀察到的現(xiàn)象是。27.(10分)實驗室部分裝置如圖所示,請回答下列問題。(1)儀器X的名稱是 。(2)實驗室用CaCO3和稀鹽酸制備CO2的化學方程式為 ,若需制備22g CO2,不計實驗損耗,至少需要消耗 g CaCO3。(3)用大理石和稀鹽酸制取CO2時,能作為發(fā)生裝置的是 、 (填字母,下同)。若要制備多瓶CO2,并在制取過程中便于補充稀鹽酸,發(fā)生裝置應選擇 ,收集裝置應選擇 。(4)實驗室通過加熱亞硝酸鈉和氯化銨的混合溶液制取并收集N2時,應選擇 與 組合而成的裝置。28.(8分)粗鹽中除NaCl外還含有MgSO4以及泥沙等雜質(zhì)。初步提純粗鹽的實驗流程如下:(1)“濾渣”是粗鹽中含有

13、的。(2)實驗過程中四次用到玻璃棒,分別是:第一次:溶解時攪拌;第二次:;第三次:;第四次:將精鹽從蒸發(fā)皿轉移出來。(3)本實驗從濾液得到精鹽,采用的是蒸發(fā)溶劑的方法而不用降低溶液溫度的方法,參考溶解度曲線圖分析的原因: (4)看圖可知,200C時NaCl的溶解度為 g,本實驗溶解3.6g的粗鹽,蒸餾水的最佳使用量約為 ml.增加蒸餾水的用量雖然能加快粗鹽的溶解,但會引起的不良后果是 。29.(8分)同學們在實驗室用混合兩種固體藥品的辦法自制“鉀,氮復合肥料”,使用到的藥品有KCl,K2SO4,NH4HCO3,NH4Cl。同學們制得了成分不同的“鉀,氮復合肥料”,從中抽取一份作為樣品探究其成分

14、,請回答有關問題:限選試劑:稀HCl,稀H2SO4,BaCl2溶液,AgNO3溶液,蒸餾水(1) 提出合理假設。所抽樣品的成分有4總共可能:假設1:KCl和 NH4HCO3 ; 假設2:KCl和NH4Cl;假設3:K2SO4和 NH4HCO3 ; 假設4: 。(2) 形成設計思路。甲同學先提出先用AgNO3溶液確定是否含有KCl,你是否同意并說出理由: 。乙同學提出先確定是否含有NH4HCO3,則可以選擇的試劑是 。(3) 完成實驗方案。請?zhí)顚憣嶒灢僮鳎c表中結論相符的預期現(xiàn)象。實驗操作預期現(xiàn)象結論步驟1: 假設2成立步驟2: 2014年廣州市初中畢業(yè)生學業(yè)考試化學答案一.選擇題1.B 2.C

15、 3. D 4. D 5.B 6. A 7. C 8. C 9. D 10.D 11. B 12. A 13. B 14. A 15. D 16. A 17. B 18. A 19. C 20.C 二.21. 1, 2, Mn3O4 4 Mn3O4+4CO4CO2 +3Mn22.可燃物, 降低溫度, 不合理, N, M23. 3Fe + 2O2 Fe3O4, ., 24. Cu2+ , Cu(NO3)2+2NaOH= Cu(OH)2+ 2NaNO3 鋅片上有紅色固體析出,溶液由藍色變?yōu)闊o色 Cu2+ SO42- Zn2+.Mg , Ba(OH)2(答案合理即可) Ba(NO3)225.化合物 . MgO, Mg(OH

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