1、無社團活動記錄社團活動記錄_月_日教學教學內容內容了解美麗的剪紙藝術教學教學目標目標初步了解剪紙藝術，剪紙藝術是我國勞動人民熱愛生活、熱愛美的結晶，同時，聽一聽優美的民族音樂，多方位感受民族文化的美。指導指導過程過程及及活動活動情況情況記錄記錄無社團活動記錄社團活動記錄_月_日教學教學內容內容奇妙的剪紙教學教學目標目標1、實踐活動，進一步加強對軸對稱圖形的認識，培養實際生活中的創造性，提高數學學習的興趣。2、通過參與創作，合作交流，啟迪靈感，感受生活。3、通過欣賞剪紙作品，感受古今勞動人民的高超技藝，培養民族自豪感。指導指導過程過程及及活動活動情況情況記錄記錄無社團活動記錄社團活動記錄_月_日

2、教學教學內容內容用彩紙剪出較可愛的圖形教學教學目標目標使學生學會基本的剪紙方法，能用彩紙剪出較簡單的圖形圖案，并組合成一幅完整的畫面。使學生受到美的教育，能在實際生活中去發現美、欣賞美、創造美。培養學生的動手操作能力和認真細致的好習慣，以及合作能力。指導指導過程過程及及活動活動情況情況記錄記錄無社團活動記錄社團活動記錄_月_日教學教學內容內容巧手剪出小小草莓教學教學目標目標通過本次活動， 使學生學會通過對稱圖形的原理， 剪出可愛的草莓圖案。指導指導過程過程及及活動活動情況情況記錄記錄無社團活動記錄社團活動記錄_月_日教學教學內容內容剪紙的基本技能教學教學目標目標了解剪紙的歷史，它的制作，總體上

3、分為單色和彩色兩種。同時，又分陽刻、陰刻、套色等形式。我們常常運用陽刻和陰刻相結合的方法。指導指導過程過程及及活動活動情況情況記錄記錄剪紙的制作過程：1、折-剪紙前，應根據物品的特征，選擇適當的折法進行折疊。2、畫-為了更好地把握住物體的形象特征，在剪紙前，應將所剪形象，在折好的紙上用筆輕輕勾出，然后再用剪刀依據輪廓線剪下。3 、剪-即是將畫在紙上的形象，用剪刀準確而流暢地沿輪廓剪下。一般采用陽刻和陰刻結合的技法，還可采用手撕。有些細部可用刻刀刻出。4、貼-將剪刻好的圖形擺在白卡紙上，根據畫面的需要作小范圍的調整。如：在過于空洞的地方添加一些配景，將過于繁瑣的地方減去一些。最后根據需要，把剪下

4、的紋樣，貼在顏色適當的紙上。并為自己的作品取個好聽的名字。快樂大本營學生自己動手制作，采用小組分工合作的形式，把剪出來的作品組合成一幅完整的圖畫。無社團活動記錄社團活動記錄_月_日教學教學內容內容剪出可愛的菠蘿教學教學目標目標通過本次活動，使學生想象菠蘿的形狀，開動腦筋，怎樣才能剪出可愛的菠蘿。指導指導過程過程及及活動活動情況情況記錄記錄無社團活動記錄社團活動記錄_月_日教學教學內容內容思考對稱圖形- 帽子怎樣剪出來。教學教學目標目標通過本次活動，學生動腦想出怎樣剪出帽子，利用對稱圖形，設計自己的帽子樣式。指導指導過程過程及及活動活動情況情況記錄記錄無社團活動記錄社團活動記錄_月_日教學教學內

5、容內容可愛小兔子教學教學目標目標通過本次活動， 使學生學會用利用對稱原理， 想象出兔子的樣子，剪出自己認為漂亮的小兔子。指導指導過程過程及及活動活動情況情況記錄記錄無社團活動記錄社團活動記錄_月_日教學教學內容內容剪出自己心中的康乃馨，送給媽媽！教學教學目標目標剪出漂亮的康乃馨花，送給自己可敬可愛的媽媽！發揮自己的想象力， 怎樣巧妙利用對稱來進行剪紙， 剪出漂亮的圖形。指導指導過程過程及及活動活動情況情況記錄記錄無社團活動記錄社團活動記錄_月_日教教學學內內容容美麗花環教教學學目目標標通過本次活動，鍛煉學生的想象力，怎樣剪出更加復雜的圖形。同時鍛煉手指的靈活性，并體味到動手實踐的樂趣。指指導導

6、過過程程及及活活動動情情況況記記錄錄無社團活動記錄社團活動記錄_月_日教教學學內內容容剪出漂亮的六瓣花！教教學學目目標標通過本次活動，使學生學會怎樣剪出漂亮的花朵。鍛煉手指的靈活性，并體味到動手實踐的樂趣。通過畫出合適的簡筆畫，幫助自己完成剪紙任務。指指導導過過程程及及活活動動情情況況記記錄錄無社團活動記錄社團活動記錄_月_日教教學學內內容容可愛葡萄剪紙！教教學學目目標標通過本次活動， 使學生觀察生活中的對稱圖形， 開動腦筋，通過自己的巧手把它們剪出來吧！指指導導過過程程及及活活動動情情況況記記錄錄無社團活動記錄社團活動記錄_月_日教教學學內內容容好吃的棒棒糖！教教學學目目標標通過本次活動，使學生學會的方法，鍛煉手指的靈活性，并體味到動手實踐的樂趣。指指導導過過程程及及活活動動情情況況記記無社團活動記錄社團活動記錄_月_日教教學學內內容容簡易窗花！教教學學目目標標通過本次活動，使學生學會剪出好看的窗花，鍛煉手指的靈活性，并體味到動手實踐的樂趣。指指導導過過程程及及活活動動情情況況記記錄錄無社團活動記錄