1、.漢語國際教育專業實習報告根底而重要的教學輔助工作20XX級本科生 韓敏捷在這一個半月的時間里，我們除了進展教學理論外，也接觸到了許多其他與老師這一職業相關的工作，比方制作PPT、修改作業、試卷命題等等。首先來談談PPT制作吧。從小學到高中，PPT已經成為日常教學中最進本的輔助教學工具，所以制作一份行之有效的PPT非常重要。一開場，我們制作的PPT總有著這樣那樣的問題，比方字跡不清，內容太過籠統或太過瑣碎，圖文安排不當等。但隨著時間的推移，通過與老師的討論以及課堂理論的觀摩，我們也漸漸對這項工作得心應手起來。如何讓PPT更加明晰，如何吸引學生的興趣，如何安排內容的分布這些本來困擾我們的問題也逐

2、漸變得簡單起來。然后再來談談修改作業。修改作業也是老師們的必備功課。通過修改作業，老師可以理解學生的學習狀況，及時調整自己的上課內容。而我們在修改作業的時候就要注意學生的易錯點，并及時反映給老師。除此以外，修改作業也是一個很好地理解學生的方式。修改正程中，既可以記住每個學生的名字，也可以透過作業開掘學生的性格特色等。而且在修改作業時我們總能發現一些很有趣的答案，比方校園會動,我祝他身體安康，能復活或者是我又新穎又得意等。除了這兩項常規工作外，我們還接觸其他一些比較特別的工作。比方出試卷，寫評語等。寫評語對我們來說可以算是一個不小的挑戰。首先，要想寫出一份評語，你必須對這個學生有個清楚的理解，因

3、為你得為每位學生寫出至少兩個優點和有待改進之處。如何把握語氣，如何溫和而不失力度地點出他們的缺乏都不是件簡單的事。但在完成評語后，我們都感覺與學生的感情更加深沉了。雖然只有一個半月，但是我們根本上接觸到了老師們的所有工作，較為明晰地理解了一名老師的日常。這些工作看似瑣碎，卻非常重要。只有將這些瑣碎工作做好，才能真正成為一個合格的老師吧。緊張而有趣的教學理論20XX級本科生 張一佳在中芯學校實習的一個半月時間里，我們得到了許多走上講臺進展教學理論的時機。上課之前，帶教老師們會仔細地告訴我們上課內容、教學目的、教學中可能會出現的問題，而我們也會進展仔細地進展教學準備，做PPT,寫教學思路，設計活動

4、，設計作業等等，并及時地與帶教老師進展溝通反響，根據她們的建議做相應的調整與改動。第一次上課前的心情總是緊張忐忑的，但同時也充滿著一絲興奮之情，既擔憂自己沒有方法掌控好整個課堂，也對于能將之前在書本中所學到的知識運用于真實的課堂環境中而感到沖動雀躍。每一次上課前，我們也會互相請教，例如這樣的問題設計對于一年級的同學會不會過難了一些？對于level 1的同學是不是應該多設計一些對話活動？什么樣更有針對性的教學方式可以獲得更好的教學效果？來自老師和同學們的幫助總會讓自己在教學理論中更有把握一些。每一次課堂理論總是會有一些手忙腳亂，盡管出現了一些這樣那樣的小狀況，好在學生們都很配合，幫助我們順利地完

5、成了教學任務。課后，帶教老師也會及時地指出我們的缺乏之處，并告訴我們該如何應對這些問題，不得不感慨她們豐富的教學經歷以及各種各樣高效的解決方式。有時，我們也會互相觀摩彼此的教學課堂，并及時地討論在理論中出現的問題和可取之處，幫助彼此共同進步。在整個實習的過程中，我們有大約8個課時左右的教學理論。這些理論讓我們得以檢驗自己的學習成果，也讓我們體會到了最為一名合格的對外漢語老師的困難與不易。生動的教學過程既豐富了我們的課堂經歷，也讓我們意識到了自己的缺乏之處，指引我們向著正確的方向不斷前進。多彩而難忘的校園生活20XX級本科生 吳芳格在中芯實習的過程中，我們在教學理論中提升自我，在各種根底工作中理

6、解國際學校老師的教學活動。除此之外，這一個半月的校園生活，也讓我們體驗了國際學校獨特的文化，我們與不同年齡的學生親密接觸，結交了許多新朋友。來到中芯之前，就對這里的美食有所耳聞，體驗過一番后果然名不虛傳，一個多月午飯就沒重樣過。早飯中西合璧有面包牛奶，也有包子面條，午飯更是豐富，不僅有不同菜系的中式風味美食，更有豐富而地道的西餐菜品，每天還提供獨特香鍋湯鍋套餐，面條水餃的味道也是沒得說，飯后甜點、水果酸奶更是天天都有。因為校區較遠，中芯學校還非常貼心地給我們安排了住宿，寬闊的宿舍兩人一間，獨立衛浴和二十四小時的熱水，讓我們在充實的一天后有了另一個溫馨舒適的天地來休整思緒，消化一天的所見所得，為

7、我們的實習生活提供了堅實的后勤保障。在工作之余，中文部的老師還鼓勵我們參與各種校園活動。例如，為學生的義賣活動做評委，觀看各種精彩而沖動人心的體育比賽，還有職業日活動也讓我們收獲頗豐，事業成功的家長們來為學生做講座，介紹自己的奮斗經歷和成功經歷。許多與課程有關的活動也給我們留下了深化印象，比方帶初中生去附近的菜場買菜，練習中文蔬菜水果的名詞和各種購物用語；教小學生寫明信片和寫信，然后收到他們的明信片和送別信。實習的一個多月，總是收獲著不同的感動。走進高中的班級，總是有種恍如隔世的感覺，總覺得自己跟他們還是同齡人，自己的高中時代不過也只是幾年之前，羨慕他們有著簡單的煩惱和快樂，有著對將來的無限憧憬和可能。從開場認識一個個怯生生的小朋友，到最后成為他們信任和喜歡的大姐姐，剛來的時候都不知道他們的名字，然后漸漸知