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文檔簡介
1、高爾夫比賽活動總結2014 “浦發銀行杯”室內高爾夫邀請賽“球館”活動方案方案目錄:一、活動目的02二、活動主題02三、活動時間02四、活動地點 02五、參與人員03六、比賽形式03七、活動流程04八、宣傳安排06揮越巔峰2014 “浦發銀行杯”室內高爾夫邀請賽一、活動目的:1、搭建溝通平臺,增進浦發銀行與重點客戶的深入接觸和交流, 為全年營銷工作開展打下良好基礎。2、回饋客戶支持,向客戶傳達浦發銀行各項業績發展和改制進 度情況,鞏固加大客戶對銀行的支持和認可。3、通過較高層次的增值服務提升銀行品牌形象,為銀行企業品 牌宣傳營造社會效應。、活動主題:揮越巔峰 2014 “浦發銀行杯”室內高爾夫
2、邀請賽三、活動時間:2014年7月7-12日(待定)13: 0018: 00 簽到、開幕致辭、比桿賽、頒獎(說明:小周末時間安排一般較受客戶歡迎。)四、活動地點:“球館”高爾夫室內體驗中心五、參與人員:(一)比賽邀請對象(*人,不含司機隨同人員):(略)(二)銀行陪同人員(*人):(略)(三)球館工作人員(*人):(略)六、比賽形式:(一)比賽規程:1、 采用中國高爾夫球協會審定的2014年版高爾夫規則。2、每四人為一組,分別在球館 5個房間同時進行比桿賽,按個 人最終成績進行排名。(二)獎項設置:1、設立共六個獎項:(1)個人總桿桿數前三名(不設并列)(2)開球最遠距離獎一名(3)開球最近旗
3、桿獎一名(4)一桿進洞獎2、獎項形式包括獎品、證書等。七、活動流程:30簽到13:0013:13:3014:00開幕致辭、合影、開球儀式14:0017:30正式比賽(比桿賽)17:3018:00統計成績、頒獎(領導致辭、頒獎等)說明:1、球賽監控、成績統計均由球館工作人員負責執行,最 終獲獎名單由浦發銀 行審核確定并現場公布;2、除特殊安排外,活動前后各參賽選手的交通自行安排。八、宣傳安排:本次邀請賽由浦發銀行主辦,委托“球館”承辦,實施宣傳安排, 包括平面物料(邀請函、比賽手冊、禮品袋等)、立體物料(獎座、球帽、球衣、手套、球桿、球等)、布置物料(橫幅、背景 板、海報、道旗、指示牌、比賽公告
4、牌等)等,讓參與嘉賓充分 感受浦發銀行與球館提供的細致服務和良好氛圍,進一步提升對浦發銀行企業文化和品牌形象的認知和認可。球館2014-7-5篇二:教案比賽活動總結能源化工與建筑工程系教案比賽活動總結教案比賽是我系教育教學活動中的一項重點工作,根據石嘴山聯合學院教務處的工作 安排,我系舉行了教案比賽活動, 本次活動從11月25日開始到 12月10日結束,內容涵蓋我系各個學科,全系四個教研組的教 師均參加了本次教案比賽,思想匯報專題各個教研組并從中推選 出2-3名教師(全系共有10名教師)參加我系教案比賽。經過 層層篩選,最終評選出一等獎 1名,二等獎2名,三等獎3名, 鼓勵獎4名。縱觀本次教學
5、比賽,參賽教師準備充分,參與備課 教師熱心指導,而評委們更是在認真鉆研,公正評判的基礎上, 完成本次教案評比活動,從而使整個教案比賽活動至始至終充滿 了濃厚的學術研究氛圍。塵埃落定之后,我們回顧本次比賽活動, 可以發現參賽教師們無論是在個人綜合素質還是在教材把握能 力上和以往相比都有了長足的進步。 而包括一些新教師雖然是第 一次備課但其不俗的教案設計能力及較高的備課起點,也給評委留下了深刻的印象。本次比賽教師們課型選材廣泛, 教學內容各 不相同,并且教師們大多能自行通過上網來搜索資料,制作相關課件,整體信息處理能力明顯增強。 各位教師都能有效發揮教師 的主導和學生的主體作用,時刻把學生的學習興
6、趣放在第一位。吸引他們的注意力,激發他們的學習興趣,尤其是他們精心制作的教具和學具其精美程度讓人贊不絕口。當然,我們也必須看到本次教案比賽活動中暴露出來的一些問題,例如很多教師在一節課教學時間里安排了過多的內容,在忽視學情的同時,失去了教學側重點。同時應注意把教學中對學生 的物質獎勵逐步轉化為精神獎勵,從而更加符合當前的教學理 念。最后需要特別指出的是,教案比賽并不是我們的目的, 它只是我 系促進教學水平的提高、檢測教學改革成果和所存在問題的一種 手段,我們希望通過本次教案比賽更好開展全系的教研活動,最全面的范文參考寫作網站在進行崗位練兵的同時,促進年輕教師的成長,并從中發現和培養優秀的教學人
7、材。同時我們也清醒的 認識到,加強對日常課堂教學的管理, 持續不斷的提高全體教師 整體教學水平才是王道, 這兩者的關系,尤如一位運動員平時對 身體素質的刻苦鍛煉和其最終在運動會上的表現是一個道理一 沒有來自于平時扎實的積累,沒有夏練三伏、冬練三九,當然就 沒有領獎臺上的金牌、鮮花和掌聲!能源化工與建筑工程系教務科 2013年12月12日篇三:趣味小游戲比賽活動總結XXX分會比賽活動總結為豐富職工業余文化生活,積極響應公司工會號召,XXX分會于2014年12月6日下午18點整,在白宮操場舉行了以:三人四 足接力跑、跳繩接力跑、背靠背夾氣球接力跑以及蘿卜蹲等趣味 比賽活動。本次比賽嚴格按照XXX分
8、會比賽活動方案實施, 機關分會所有在場員工積極配合, 踴躍參與,使得比賽活動得以順利進行并圓滿結束。現將比賽結果總結如下:一、三人四足接力跑三人四足接力跑,每隊由3名員工自由組合,用扎帶將小腿扎住, 成3人4足,在指定跑道上跑一個往返, 返回時需繞過定點障礙 物,到達終點后第二組出發,以此類推。二、跳繩接力跑每組參加比賽的選手自定先后順序, 例如每組4人,第1人跳繩跑在指定跑道上一個來回后將跳繩交與第二個選手,以此類推。三、夾氣球跑接力跑由兩名隊員背靠背將氣球夾住, 往終點運輸到達終點后將氣球夾爆,下一組才能出發,用時最少一組獲勝。隊員移動過程中不能 用手碰氣球,球落下后需將氣球撿起從落下處繼續前進。四、蘿卜蹲將參與者分成三隊,每隊人手牽著手圍 (轉 載于:在點 網:高 爾夫比賽活動總結)成一圈,給每人以顏色命名,任意指定一個 蘿卜開始統一下蹲,同時還要念詞(“白蘿卜蹲,白蘿卜蹲,白 蘿卜蹲完紅蘿卜蹲”),再指定別的蘿卜堆做同樣動作, 目標要一致,依此類推。五、活動總結本次比賽活動為員工創造了一個施展自我的平臺,不僅
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