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文檔簡介
1、第第1 14 4課課學習目標:學習目標:1、知道秦始皇建立中央集權(quán)的主要措施。2、綜合分析秦始皇建立中央集權(quán)的措施對后世產(chǎn)生了什么影響。3、正確認識和評價秦始皇其人和他建立的中央集權(quán)制度。秦王掃六合,虎視何雄哉!揮劍決浮云,諸侯盡西來。 李白秦始皇統(tǒng)一六國,建立了我國歷史上第一個統(tǒng)一的中央集權(quán)國家。秦朝疆域秦朝疆域東海東海隴西隴西長城一帶長城一帶南海南海面對空前廣面對空前廣闊的疆土,闊的疆土,秦始皇該采秦始皇該采取怎樣的辦取怎樣的辦法來統(tǒng)治這法來統(tǒng)治這個國家呢?個國家呢? 如何更有效的加強國家統(tǒng)治,如何更有效的加強國家統(tǒng)治,把全國各地的權(quán)力控制到自己的手把全國各地的權(quán)力控制到自己的手中?中?一
2、、廢分封,立郡縣一、廢分封,立郡縣秦朝行政系統(tǒng)簡表秦朝行政系統(tǒng)簡表皇帝皇帝郡守郡守縣令縣令丞丞相相御御史史大大夫夫太太尉尉協(xié)助皇帝處理國家政事協(xié)助皇帝處理國家政事掌管軍事掌管軍事負責監(jiān)察百官負責監(jiān)察百官2.三位官吏是否可以越權(quán)辦事?為什么?三位官吏是否可以越權(quán)辦事?為什么?1.丞相、太尉、御史大夫三位官吏分工明丞相、太尉、御史大夫三位官吏分工明確,有何好處?確,有何好處?3.在現(xiàn)實生活中,有好多事情,很難確定在現(xiàn)實生活中,有好多事情,很難確定它應該由哪一個官員來管轄,假如你就是它應該由哪一個官員來管轄,假如你就是太尉,或者是丞相,或者是御史大夫的話太尉,或者是丞相,或者是御史大夫的話會怎么辦?
3、會怎么辦?根據(jù)以上情況,我們能得出什么結(jié)論:根據(jù)以上情況,我們能得出什么結(jié)論:皇帝總攬一切軍政大權(quán)皇帝總攬一切軍政大權(quán)想一想一想想請看故事請看故事秦始皇微服私訪記秦始皇微服私訪記二、車同軌,書同文二、車同軌,書同文 為了更好的治理國家,秦始皇決定要進行一次微服私訪。為了更好的治理國家,秦始皇決定要進行一次微服私訪。 秦秦始皇的車隊進入以前韓國的地界,韓國修了許多路障,而且韓國始皇的車隊進入以前韓國的地界,韓國修了許多路障,而且韓國的道路只能供韓國的兩輛車并行,大秦國車輛大,的道路只能供韓國的兩輛車并行,大秦國車輛大, 發(fā)生了堵車。發(fā)生了堵車。秦始皇發(fā)怒了,立即傳下旨意,命當?shù)氐目h令盡快修路。秦
4、始皇發(fā)怒了,立即傳下旨意,命當?shù)氐目h令盡快修路。l 車隊繼續(xù)前行,不久車隊到了前楚國都城,城市很繁華車隊繼續(xù)前行,不久車隊到了前楚國都城,城市很繁華 。他們就出去逛街。他們就出去逛街。 秦始皇看到了一個他沒吃過的東西,叫大臣秦始皇看到了一個他沒吃過的東西,叫大臣去買一斤回來看看。很快,大臣就兩手空空的回來了。說這里的去買一斤回來看看。很快,大臣就兩手空空的回來了。說這里的商人不收他們的圓形方孔錢,他們只收本地的蟻鼻錢。秦始皇罵商人不收他們的圓形方孔錢,他們只收本地的蟻鼻錢。秦始皇罵他蠢材,又派人去買。他蠢材,又派人去買。 很快,大臣買了回來。另一大臣問一斤很快,大臣買了回來。另一大臣問一斤 怎
5、么這么少?這里的尺寸、斤兩、升斗的標準和咱們那里不同,怎么這么少?這里的尺寸、斤兩、升斗的標準和咱們那里不同,買的東西也就少了。買的東西也就少了。l 秦皇大怒,要求回宮,車隊又回到韓國的地界又堵車了。秦皇大怒,要求回宮,車隊又回到韓國的地界又堵車了。秦始皇問秦始皇問l “ 怎么道路的問題還沒有解決?怎么道路的問題還沒有解決? 是誰敢不服從我的旨意?是誰敢不服從我的旨意?”大大臣回答臣回答“ 回稟陛下,因為字體的不同,咱們的字本地的官員不回稟陛下,因為字體的不同,咱們的字本地的官員不認識,而唯一通曉各國語言的官員出差了,所以當?shù)氐目h令不知認識,而唯一通曉各國語言的官員出差了,所以當?shù)氐目h令不知道
6、陛下的旨意是什么意思,也就沒有修路了。道陛下的旨意是什么意思,也就沒有修路了。”l 秦皇勃然大怒秦皇勃然大怒“道路不通,文字不通,錢幣不通,度量衡道路不通,文字不通,錢幣不通,度量衡不通,那怎么行?一定、一定盡快解決不通,那怎么行?一定、一定盡快解決,解決不了,你們就等著解決不了,你們就等著砍頭吧。砍頭吧。”秦始皇遇到了哪些麻煩事?他又是如何解決的?秦始皇遇到了哪些麻煩事?他又是如何解決的?這些措施有什么影響或好處?這些措施有什么影響或好處?1、2、3、4、道路不通道路不通 文字不通文字不通錢幣不通錢幣不通度量衡不通度量衡不通 這些措施的作用這些措施的作用是有利于經(jīng)濟文化的交流是有利于經(jīng)濟文化
7、的交流,鞏固了,鞏固了國家的統(tǒng)一。國家的統(tǒng)一。1、2、4、道路不通道路不通 文字不通文字不通錢幣不通錢幣不通度量衡不通度量衡不通統(tǒng)一統(tǒng)一車軌車軌,使,使車輛在全國通行無阻車輛在全國通行無阻.統(tǒng)一統(tǒng)一 文字文字,將將小篆小篆頒行天下。頒行天下。統(tǒng)一統(tǒng)一 度量衡度量衡統(tǒng)一統(tǒng)一 貨幣貨幣,使用,使用 圓形方孔錢圓形方孔錢。3、秦始皇陵銅車馬秦始皇陵銅車馬統(tǒng)一車軌,使車輛在全國通行無阻拆除一切路障,統(tǒng)一車輛形制,規(guī)定所有車輛兩個輪子的距離一律改為六尺。使車輛在全國通行無阻小篆小篆 統(tǒng)一文字統(tǒng)一文字統(tǒng)一貨幣 圓形方孔錢圓形方孔錢以秦國的以秦國的圓形方孔錢圓形方孔錢作為標準樣式作為標準樣式刀刀幣幣布幣布幣
8、蟻鼻錢蟻鼻錢探究:解讀錢幣探究:解讀錢幣中的知識中的知識為什么中國古代多鑄造圓形方孔錢?為什么中國古代多鑄造圓形方孔錢? 有人認為這象征古人的宇宙觀有人認為這象征古人的宇宙觀“天圓地天圓地方方”,有人認為秦始皇迷信方士而采用,有人認為秦始皇迷信方士而采用 。“秦秦半兩半兩”作為我國錢幣發(fā)展史上的里程碑,標志作為我國錢幣發(fā)展史上的里程碑,標志著外圓內(nèi)方的錢幣形制從此固定下來,并為歷著外圓內(nèi)方的錢幣形制從此固定下來,并為歷代沿襲,直至代沿襲,直至“民國通寶民國通寶”,流行長達兩千余,流行長達兩千余年。年。假如這兒是秦朝假如這兒是秦朝咸陽的一處市集,咸陽的一處市集,人們進行著買賣人們進行著買賣交易會
9、出現(xiàn)什么交易會出現(xiàn)什么局面?局面?秦統(tǒng)一以前,各國的秦統(tǒng)一以前,各國的度量衡很不一致,長度量衡很不一致,長度方面尺寸不一,量度方面尺寸不一,量制方面進位不等,大制方面進位不等,大小不同。衡制方面單小不同。衡制方面單位名稱及代表的重量位名稱及代表的重量也不盡相同。也不盡相同。秦始皇采取什么秦始皇采取什么措施解決這個混措施解決這個混亂局面的亂局面的?度量衡 北方的匈奴虎視眈眈,不時南北方的匈奴虎視眈眈,不時南下侵擾,怎樣才能鞏固來之不易的下侵擾,怎樣才能鞏固來之不易的統(tǒng)一?統(tǒng)一?軍事措施軍事措施臨洮臨洮遼東遼東秦長城示意圖秦長城示意圖 秦朝剛剛完成統(tǒng)一,政府相繼秦朝剛剛完成統(tǒng)一,政府相繼頒布一系列
10、的法令,人們眾說紛紜,頒布一系列的法令,人們眾說紛紜,如何加強思想控制?如何加強思想控制?三三“焚書坑儒焚書坑儒” “ “書書”是指什么書?是指什么書?“儒儒”是指哪些人?秦是指哪些人?秦始皇為什么要始皇為什么要“焚書坑儒焚書坑儒”?這樣做會有什么影?這樣做會有什么影響?響?各抒己見各抒己見 請你給秦始皇一個建議:統(tǒng)治者對于不同請你給秦始皇一個建議:統(tǒng)治者對于不同的見解應當怎樣地處理更加妥當?的見解應當怎樣地處理更加妥當?怎樣看待怎樣看待“焚書坑儒焚書坑儒”? 反方:鉗制了思想;摧殘了文化反方:鉗制了思想;摧殘了文化 正方:思想上加強了中央集權(quán)正方:思想上加強了中央集權(quán)負面影響遠遠大于積極影響
11、負面影響遠遠大于積極影響在中央在中央 設三公設三公在地方在地方 立郡縣立郡縣統(tǒng)一貨幣統(tǒng)一貨幣統(tǒng)一度量衡統(tǒng)一度量衡 秦始皇建立秦始皇建立中央集權(quán)的措施中央集權(quán)的措施修長城,御匈奴修長城,御匈奴政治方面政治方面經(jīng)濟方面經(jīng)濟方面文化方面文化方面統(tǒng)一文字統(tǒng)一文字思想方面思想方面焚書坑儒焚書坑儒軍事方面軍事方面車同軌車同軌影響影響P69統(tǒng)一車輛形制統(tǒng)一車輛形制修筑馳道修筑馳道作用作用作用作用 P71 郡縣制與分封制郡縣制與分封制有何區(qū)別有何區(qū)別目的:加強思想統(tǒng)治目的:加強思想統(tǒng)治后果:鉗制了思想,后果:鉗制了思想, 摧殘了文化。摧殘了文化。影響:基本的度量單位名稱影響:基本的度量單位名稱 一直沿用了兩千
12、多年。一直沿用了兩千多年。總結(jié):總結(jié): 秦始皇的政策措施中,有秦始皇的政策措施中,有哪些對后世產(chǎn)生了深遠影響?哪些對后世產(chǎn)生了深遠影響?有人說秦始皇是千古一帝有人說秦始皇是千古一帝, ,有人說秦有人說秦始皇是暴君始皇是暴君, ,對這個問題你有什么看法?對這個問題你有什么看法?( (總總) )秦始皇有功也有過,但他對中國歷史所作的功績秦始皇有功也有過,但他對中國歷史所作的功績遠遠大于他的過失。遠遠大于他的過失。功功:1、秦始皇結(jié)束了諸侯長期割據(jù)混戰(zhàn)的局面,建立了、秦始皇結(jié)束了諸侯長期割據(jù)混戰(zhàn)的局面,建立了我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的中央集權(quán)國家。我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的中央集權(quán)國家。 2
13、、在中央立三公,在地方立郡縣、在中央立三公,在地方立郡縣 3、車同軌、統(tǒng)一貨幣、度量衡、車同軌、統(tǒng)一貨幣、度量衡4、統(tǒng)一文字,、統(tǒng)一文字,3和和4都促進了各地區(qū)各民族間的經(jīng)濟都促進了各地區(qū)各民族間的經(jīng)濟文化交流并對后世產(chǎn)生了深遠影響。文化交流并對后世產(chǎn)生了深遠影響。5、修長城,御匈奴、修長城,御匈奴過過: :1.1.他焚書坑儒,鉗制了思想,摧殘了文化他焚書坑儒,鉗制了思想,摧殘了文化2.2.他廣建宮殿陵墓,浪費了大量人力、物力、財力他廣建宮殿陵墓,浪費了大量人力、物力、財力 影響了人民正常的生產(chǎn)和生活影響了人民正常的生產(chǎn)和生活. .3.3.他還制定殘酷的刑法,使人民生活在水深火熱之中他還制定殘
14、酷的刑法,使人民生活在水深火熱之中. .( (結(jié))所以說秦始皇既是千古一帝結(jié))所以說秦始皇既是千古一帝, ,又是一位暴君。又是一位暴君。一、選擇題一、選擇題1.我國歷史上第一個統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國家是我國歷史上第一個統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國家是什么時候建立的()什么時候建立的() A公元前公元前221年年B.公元公元220年年C C、公元前、公元前220年年D.公元公元221年年2秦統(tǒng)一后規(guī)定在全國范圍內(nèi)統(tǒng)一使用的貨幣是秦統(tǒng)一后規(guī)定在全國范圍內(nèi)統(tǒng)一使用的貨幣是 A刀形幣刀形幣B.蟻鼻錢蟻鼻錢C鏟形幣鏟形幣 D圓形方孔錢圓形方孔錢 ( )AD3秦長城的起止點是()秦長城的起止點是() A西起臨洮
15、,東到遼東西起臨洮,東到遼東 B. 西起遼東,東到臨洮西起遼東,東到臨洮 C西起長平,東到臨洮西起長平,東到臨洮 D西起臨洮,東到長平西起臨洮,東到長平4秦始皇秦始皇“焚書坑儒焚書坑儒”的主要目的是()的主要目的是() A樹立秦的形象樹立秦的形象B加強思想控制加強思想控制 C限制人們的言論限制人們的言論D禁止儒學傳播禁止儒學傳播AB5“一法度蘅石丈尺,車同軌,書同文字。一法度蘅石丈尺,車同軌,書同文字。” 史記史記這反映誰的治國之道(這反映誰的治國之道( )A商鞅變法商鞅變法 B 秦始皇建立集權(quán)秦始皇建立集權(quán) C. 漢武帝大一統(tǒng)漢武帝大一統(tǒng) D 曹操北方改革曹操北方改革 6秦始皇建立專制主義中央集權(quán),是采納戰(zhàn)國時期秦始皇建立專制主義中央集權(quán),是采納戰(zhàn)國時期各大思想家中哪家的治國之道(以法治國)各大思想家中哪家的治國之道(以法治國) ( ) A儒家儒家 B 道家道家 C 法家法家 D 墨家墨家 7秦始皇為了政令推行文化交流,規(guī)定以哪種文字秦始皇為了政令推行文化交流,規(guī)定以哪種文字作為標準,頒行天下()作為標準,頒行天下()、隸書、楷書、隸書、楷書、小篆、大篆、小篆、大篆BCC6、有一篇反映春秋時期的故事,其中講到某個縣發(fā)、有一篇反映春秋時期的故事,其中講到某個縣發(fā)生旱災,縣令上報御史大夫,請求他向皇帝稟報,生
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