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文檔簡介

1、聲音的特性聲音的特性義務(wù)教育教科書義務(wù)教育教科書 物理物理 八年級(jí)八年級(jí) 上冊(cè)上冊(cè)我們剛才聽到的聲音有哪些地方不同?我們剛才聽到的聲音有哪些地方不同?播放視頻播放視頻各種聲音各種聲音1音調(diào)音調(diào)音調(diào):聲音的高低音調(diào):聲音的高低為什么聲音會(huì)有高低的區(qū)別呢?為什么聲音會(huì)有高低的區(qū)別呢?播放動(dòng)畫或音頻文件播放動(dòng)畫或音頻文件看看不同的聲音的波形有什么區(qū)別?看看不同的聲音的波形有什么區(qū)別?音調(diào)高的聲音,音調(diào)高的聲音,有有1212個(gè)波個(gè)波音調(diào)低的聲音,音調(diào)低的聲音,有有8 8個(gè)波個(gè)波 音調(diào)高低是由什么因素決定的?音調(diào)高低是由什么因素決定的? 頻率頻率物理意義:物理意義:描述物體振動(dòng)快慢描述物體振動(dòng)快慢定義:

2、定義:物體每秒內(nèi)振動(dòng)的次數(shù)物體每秒內(nèi)振動(dòng)的次數(shù)字母:字母:f單位:單位:赫茲赫茲 Hz動(dòng)手試一試:動(dòng)手試一試:怎么改變尺子發(fā)聲的音調(diào)?怎么改變尺子發(fā)聲的音調(diào)?2響度響度尺子音調(diào)不變,發(fā)出的聲音是完全相同的嗎尺子音調(diào)不變,發(fā)出的聲音是完全相同的嗎? ?怎么讓尺子發(fā)出的聲音更大?怎么讓尺子發(fā)出的聲音更大?響度:聲音的大小響度:聲音的大小振幅:物體振動(dòng)的幅度振幅:物體振動(dòng)的幅度再看看音叉的波形,聲音越來越小的時(shí)候,波再看看音叉的波形,聲音越來越小的時(shí)候,波形有什么變化?形有什么變化?播放視頻聲音的特性或動(dòng)畫3音色音色不同的物體,音色不同不同的物體,音色不同小結(jié)小結(jié)聲音的三要素聲音的三要素音調(diào):聲音的

3、高低音調(diào):聲音的高低響度:聲音的大小響度:聲音的大小音色:發(fā)聲體的區(qū)別音色:發(fā)聲體的區(qū)別頻率頻率振幅振幅材質(zhì)材質(zhì)課堂練習(xí)課堂練習(xí)電子樂器可以模仿各種樂器發(fā)出的聲音,要模電子樂器可以模仿各種樂器發(fā)出的聲音,要模仿得逼真,其關(guān)鍵是要求電子樂器所發(fā)出的聲音與仿得逼真,其關(guān)鍵是要求電子樂器所發(fā)出的聲音與所要模仿樂器發(fā)出的聲音哪一項(xiàng)特征盡可能的一致所要模仿樂器發(fā)出的聲音哪一項(xiàng)特征盡可能的一致? A音調(diào)音調(diào) B頻率頻率 C響度響度 D音色音色答案:答案:D在青年歌手大獎(jiǎng)賽上,一男青年歌手正在放在青年歌手大獎(jiǎng)賽上,一男青年歌手正在放聲歌唱,另一女青年歌手輕聲為他伴唱,誰的音聲歌唱,另一女青年歌手輕聲為他伴唱,誰的音調(diào)高?誰的響度大?調(diào)高?誰的響度

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