1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上浙教版七年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末考試題（附答案）一、單選題（共16題；共32分）1.下列常用儀器的操作方法正確的是-（     ） A. 用酒精燈火焰直接加熱燒杯                               

2、; B. 打開試劑瓶取用試劑后沒及時(shí)蓋瓶塞C. 給試管內(nèi)固體加熱，試管口略向下傾斜               D. 取用試劑后將滴管清洗再放回原滴瓶2.當(dāng)你肚子疼到醫(yī)院看病時(shí)，醫(yī)生通常會(huì)問你哪里疼，有無拉肚子，是否感覺疲勞，然后用手觸摸一下，并叫你去化驗(yàn)，醫(yī)生這樣做的目的是() A. 建立假設(shè)        

3、0;               B. 獲取事實(shí)與證據(jù)                        C. 制定計(jì)劃      &

4、#160;                 D. 提出問題3.下列數(shù)據(jù)最接近實(shí)際情況的是（） A. 考場(chǎng)外的溫度約為10                        &

5、#160;              B. 物理課本從課桌上落到地面大約需要4sC. 家用空調(diào)工作時(shí)的電流A約為5A                         D. 一袋方便

6、面的質(zhì)量約1.2kg4.下列關(guān)于植物體結(jié)構(gòu)層次的敘述，正確的是() A. 植物體的基本單位是細(xì)胞                                    B. 西瓜籽屬于組織C. 西瓜皮屬于器官&

7、#160;                                                 D

8、. 細(xì)胞組織系統(tǒng)植物體5.下表是甲、乙、丙、丁四位同學(xué)在制作臨時(shí)裝片進(jìn)行觀察時(shí)發(fā)現(xiàn)的問題以及原因分析，其中有一項(xiàng)問題和原因不能對(duì)應(yīng)， 請(qǐng)你找出這一項(xiàng)（  ） 選項(xiàng)同學(xué)問題原因分析A甲視野中的口腔上皮細(xì)胞大量破裂載玻片上滴的染液太多B乙視野中有很多黑色圓圈蓋蓋玻片時(shí)操作不當(dāng)C丙視野中沒有光斑物鏡、通光孔、光圈沒有對(duì)成一條直線D丁視野中洋蔥表皮細(xì)胞重疊撕取的洋蔥表皮太厚，或未在在玻片上展平A. A              

9、60;                            B. B                    

10、                       C. C                         

11、60;                 D. D6.神八與天宮一號(hào)的成功對(duì)接讓華夏大地一片歡騰，伴隨這次巨大成功的還有番茄試管苗空間開花結(jié)實(shí)的實(shí)驗(yàn)。8瓶矮化的番茄試管苗在太空中茁壯成長(zhǎng)，其中5株開花結(jié)果，一個(gè)果實(shí)已經(jīng)轉(zhuǎn)紅。下列敘述不正確的是（   ） A. 這些番茄試管苗都是由受精卵分裂、分化、發(fā)育而來的B. 這些番茄苗都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)和遺傳物質(zhì)C. 它們的結(jié)構(gòu)層次為：

12、細(xì)胞組織器官生物體D. 番茄苗都是由上皮組織、分生組織、輸導(dǎo)組織、營(yíng)養(yǎng)組織等組成7.系統(tǒng)由器官組成，下列器官屬于循環(huán)系統(tǒng)的是() A. 胃                                     

13、;  B. 肺                                       C. 腎臟     

14、0;                                 D. 心臟8.下列幾種估測(cè)中，最符合實(shí)際情況的是（   ） A. 正常人脈搏的跳動(dòng)是每秒65次     

15、60;                      B. 物理課本中一張紙的厚度約為1mmC. 教室內(nèi)一盞日光燈的功率約為40W                   

16、60; D. 初中學(xué)生的體重一般為50N左右9.讀圖，甲點(diǎn)位于（  ） 東半球  南半球  西半球  北半球 A.                                   

17、60;  B.                                      C.         

18、;                             D. 10.浙江麗水蓮都區(qū)雅溪鎮(zhèn)里東村發(fā)生的泥石流造成 20多幢房子被埋，多人死亡。人類的下列做法可以減少泥石流發(fā)生或危害的是（   ） A. 亂砍濫伐、毀林開荒破壞植被B. 在開礦、采石時(shí)不合理堆放

19、礦渣、棄土等C. 在修建公路、鐵路水渠及其他建筑活動(dòng)中，破壞山坡表面D. 植樹造林，還地球一片藍(lán)天、綠地11.世界上火山、地震的分布規(guī)律是() A. 主要分布在大陸邊緣                                 

20、60;         B. 主要分布在環(huán)太平洋和地中海喜馬拉雅山一帶C. 主要分布在大洋邊緣的島嶼上                             D. 主要分布在非洲、亞洲、南

21、美洲的熱帶地區(qū)12.對(duì)于草原上的羊來說，影響它生活的生態(tài)因素是指（   ） A. 草原上的植物、動(dòng)物、微生物                             B. 陽(yáng)光、空氣、溫度、水、土壤等C. 上述A,B的總和   &

22、#160;                                               D. 上述A,B

23、的總和加上海拔高度13.杜鵑是一種只產(chǎn)卵不孵卵的特殊鳥類，杜鵑花(俗名映山紅)則是一種綠色開花植物。下列關(guān)于杜鵑與杜鵑花結(jié)構(gòu)層次的敘述，正確的是(    )A. 結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細(xì)胞，細(xì)胞質(zhì)中都有葉綠體     B. 杜鵑由根、莖、葉等器官構(gòu)成C. 杜鵑花有輸導(dǎo)、上皮、結(jié)締等組織                 

24、                D. 杜鵑比杜鵑花多系統(tǒng)這一結(jié)構(gòu)層次14.在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，萘的熔點(diǎn)是80，則此溫度下的萘（   ） A. 一定是固態(tài)               B. 一定是液態(tài)    

25、;           C. 一定是固液共存               D. 以上三種情況都有可能15.小美同學(xué)對(duì)冰加熱，她將冰熔化成水直到沸騰的過程，繪制成如圖所示的溫度隨時(shí)間變化的圖象，下列分析正確的是（  ） A. 圖象中的DE段是冰的熔化過程    

26、                     B. AB，CD段物質(zhì)在吸熱，BC，DE段物質(zhì)沒有吸熱C. 水的凝固點(diǎn)是0                     &

27、#160;                         D. BC段物質(zhì)的溫度保持不變，內(nèi)能不變16.下列變化中，與其它3種變化有本質(zhì)區(qū)別的是（      ） A. 電燈發(fā)光         &#

28、160;                 B. 木炭燃燒                           C. 食物霉變 &#

29、160;                         D. 燃放煙花二、填空題（共11題；共33分）17.觀察和實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)研究最重要的方法。觀察分_       觀察和  _     觀察，還可以分 &

30、#160;  _   觀察和 _      觀察。18.王紅同學(xué)想知道一個(gè)蘋果的體積是多少她在一個(gè)大量筒內(nèi)先加400ML水，再把這個(gè)蘋果放入量筒中，水的液面上升到了470mL請(qǐng)你計(jì)算這個(gè)蘋果的體積_ 19.如圖為動(dòng)物細(xì)胞、植物細(xì)胞及酵母菌的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）釀酒要用_ 圖所示的生物發(fā)酵 （2）甲圖和丙圖所示細(xì)胞都有細(xì)胞壁，標(biāo)號(hào)為_ ，兩細(xì)胞內(nèi)部都有貯存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)_ （3）動(dòng)物和酵母菌都不能自己制造有機(jī)物，是因?yàn)槠浼?xì)胞中沒有_ ，無法進(jìn)行光合作用 （4

31、）某生物體由于染色體數(shù)目變化導(dǎo)致性狀改變，染色體位于標(biāo)號(hào)_ 所示結(jié)構(gòu)中 20.材料一：1663年，英國(guó)科學(xué)家羅伯特·胡克用自制的復(fù)合顯微鏡觀察一塊軟木薄片的結(jié)構(gòu)，發(fā)現(xiàn)它們看上去像一間間長(zhǎng)方形的小房間，就把它命名為細(xì)胞。 材料二：19世紀(jì)40年代，德國(guó)科學(xué)家施萊登和施旺在總結(jié)前人大量研究的基礎(chǔ)上，通過歸納提出，動(dòng)物和植物都是由相同的基本單位細(xì)胞所構(gòu)成的，這就是細(xì)胞學(xué)說。20年后，另一位德國(guó)科學(xué)家魏爾嘯進(jìn)一步提出：一切細(xì)胞來自于細(xì)胞。（1）“一切細(xì)胞來自于細(xì)胞”，說明細(xì)胞是_產(chǎn)生的。 （2）從科學(xué)家施萊登和施旺創(chuàng)立“細(xì)胞學(xué)說”，我們可以看到   &

32、#160;  (填字母)。 A. 通過獲取大量的事實(shí)和證據(jù)，仍然是科學(xué)研究的重要方向B. 前人的經(jīng)驗(yàn)沒有可取之處，只能成為自己研究的障礙C. 一種學(xué)說的創(chuàng)立，不是一個(gè)人的努力，可能是幾個(gè)人或是幾代人的共同智慧的結(jié)晶21.根據(jù)圖222所示細(xì)胞模式圖回答下列問題：(1)這是_ 細(xì)胞。(2)控制細(xì)胞與外界進(jìn)行物質(zhì)交換的是  _ 。(3)細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心是  _ 。(4)  _ 是細(xì)胞進(jìn)行生命活動(dòng)的重要場(chǎng)所。(5)起保護(hù)和支持作用的結(jié)構(gòu)是  _ ，主要由_ 

33、組成。(6)_ ，其中的液體稱為_ 。(7)_ 含有_ ，是_ 的場(chǎng)所。22.連線題 牛吃草_                              A.應(yīng)激性向日葵向著太陽(yáng)_      

34、0;              B.生長(zhǎng)植物的開花結(jié)果_                     C.攝取營(yíng)養(yǎng)人體的排汗_          

35、0;               D.繁殖小虎長(zhǎng)成大老虎_                     E.新陳代謝23. 如圖中，圖一是綠色植物體內(nèi)的某些生理活動(dòng)過程示意圖，圖二是綠色植物葉片橫切面結(jié)構(gòu)示意圖，圖三是細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖據(jù)圖完成下列

36、問題（  中填序號(hào)，橫線上填文字）（1）植物的根從土壤中吸收水分的主要部位是根尖的_ ，水分在植物體內(nèi)向上運(yùn)輸?shù)膭?dòng)力來自于圖一所示的過程_ _ 作用 （2）圖一中的綠色植物進(jìn)行光合作用的主要器官是_ ，綠色植物通過光合作用制造的有機(jī)物儲(chǔ)存在細(xì)胞的_ 】_ 中（從圖三中選填） （3）圖二中2所示細(xì)胞與圖三中_ （填“甲”或“乙”）細(xì)胞結(jié)構(gòu)相似 （4）圖三中兩種細(xì)胞都具有的能量轉(zhuǎn)換器是_ _ 圖一所示的過程_ _ 作用，主要是在該能量轉(zhuǎn)換器中進(jìn)行的 24.管窺線條俯察地形。讀等高線地形圖，

37、回答問題。 （1）圖中A點(diǎn)海拔為_米。 （2）四地中屬于鞍部的是_。 （3）甲、乙、丙、丁四處中修建水庫(kù)大壩的最佳位置是_。 25. 水是生命之源，“愛惜水、保護(hù)水”是每個(gè)公民的義務(wù)和責(zé)任（1）海水淡化是獲取淡水的方法之一，用如圖方法獲得淡水的過程中發(fā)生的是_變化（填寫“物理”或“化學(xué)”）；（2）今年4月25日尼泊爾境內(nèi)發(fā)生地震，高鐵酸鉀（K2FeO4）可用于災(zāi)區(qū)飲用水的凈化，制備K2FeO4的化學(xué)反應(yīng)方程式為：2Fe（OH）3+3Cl2+10KOH2K2FeO4+6X+8H2O，X的化學(xué)式為_ ，K2FeO4中Fe元素的化合價(jià)為_ （3）污水處理是防止水污染的重

38、要措施之一，某工廠甲、乙兩車間產(chǎn)生的污水中各含有以下四種物質(zhì)中的兩種：Ba（NO3）2 ， KOH，K2SO4 ， HNO3 ， 用石蕊試液和氯化鋇溶液分別對(duì)兩車間污水進(jìn)行檢測(cè)，現(xiàn)象如下表：試劑現(xiàn)象污水石蕊試液氯化鋇溶液甲車間變藍(lán)色產(chǎn)生白色沉淀乙車間變紅色無明顯現(xiàn)象則甲車間產(chǎn)生的污水含有上述四種物質(zhì)中的_ ，工廠決定將兩車間產(chǎn)生的污水排入反應(yīng)池內(nèi)充分反應(yīng)后再排放，寫出發(fā)生反應(yīng)的中和反應(yīng)的化學(xué)方程式_，若反應(yīng)池內(nèi)各物質(zhì)均恰好完全反應(yīng)，排放液中的溶質(zhì)是_（填寫物質(zhì)名稱）26.今年3月底，茂名氣象部門實(shí)施人工降雨，用飛機(jī)在高空噴灑干冰，干冰進(jìn)入云層后迅速_成為氣體，并從周圍吸收大量的熱，空

39、氣溫度急劇下降，使空氣中水蒸氣_成小冰晶，這些冰晶逐漸變大而下降，遇暖氣后吸收熱量而_成雨滴落到地面。(填物態(tài)變化名稱) 27.  在三個(gè)同樣的容器中，分別裝著體積相等的水、煤油和汽油三種液體，其中 _ 的質(zhì)量最小 三、實(shí)驗(yàn)探究題（共5題；共33分）28.為研究桑葉提取液對(duì)患糖尿病小白鼠的降血糖效果，研究小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：測(cè)定各組小白鼠的起始血糖濃度；丙組小白鼠灌喂桑葉提取液2毫升/天，甲組和乙組小白鼠灌喂等量蒸餾水；其它外部條件相同且適宜，連續(xù)灌喂4周后測(cè)定各組小白鼠的血糖濃度。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表：組別小白鼠狀況數(shù)量/只起始血糖濃度/毫摩·升14周后血糖濃度/

40、毫摩·升1甲健康103.853.94乙患糖尿病1019.4619.00丙患糖尿病1018.6210.12請(qǐng)回答：（1）在實(shí)驗(yàn)中，每組選取10只小白鼠而不用1只，目的是_；（2）通過上述實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是_。29.下表是觀察洋蔥表皮細(xì)胞和人體口腔上皮細(xì)胞兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的相關(guān)步驟。 實(shí)驗(yàn)一、觀察洋蔥表皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn)二、觀察人體口腔上皮細(xì)胞在潔凈的載玻片中央滴一滴清水在潔凈的載玻片中央滴一滴清水用鑷子撕取洋蔥鱗片的內(nèi)側(cè)表皮并將其放在水滴中展平用消毒牙簽在自己已漱凈的口腔內(nèi)側(cè)壁上輕刮并將其涂在載玻片液滴中蓋蓋玻片蓋蓋玻片染色染色觀察觀察（1）上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中有錯(cuò)誤的是_ 。  (填

41、實(shí)驗(yàn)序號(hào)和步驟號(hào)) （2）與洋蔥鱗片內(nèi)表皮細(xì)胞相比，人的口腔上皮細(xì)胞不具有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是_。 （3）如圖甲是利用顯微鏡對(duì)上述臨時(shí)裝片進(jìn)行觀察的幾個(gè)操作步驟，規(guī)范的操作順序是_。(用序號(hào)表示)  （4）利用顯微鏡觀察口腔上皮細(xì)胞時(shí)，發(fā)現(xiàn)視野中有許多黑色圓圈，如圖乙所示，解決的方法是_。 30.小明同學(xué)在制作和觀察“人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”的實(shí)驗(yàn)時(shí)進(jìn)行了如下操作：在潔凈的載玻片中央滴一滴清水；用涼開水漱口后，用消毒牙簽的一端在口腔內(nèi)側(cè)壁輕輕刮幾下；將牙簽上附著的碎屑涂在液滴中，盡量涂均勻；蓋上蓋玻片；用稀碘液染色；  用低倍鏡觀察。  請(qǐng)你根據(jù)小明的操作過程，回答下列

42、問題。 （1）小明的操作過程中有一處明顯錯(cuò)誤，請(qǐng)你指出來并更正。_  （2）過程中，取材料之前，要先用涼開水漱口，你能說出這是為什么嗎?_ 。 （3）請(qǐng)你寫出過程蓋蓋玻片的方法：_ 。 31. 在測(cè)定一金屬零件密度的實(shí)驗(yàn)中：（1）將天平放在_ 桌面上，游碼移至標(biāo)尺零刻線，發(fā)現(xiàn)指計(jì)位置如圖（a）所示，此時(shí)應(yīng)將橫梁上的平衡螺母向_ （填“左”或“右”）調(diào)節(jié)橫梁平衡后進(jìn)行測(cè)量，結(jié)果如圖（b）所示，零件的質(zhì)量為_ g在量筒內(nèi)注入62mL的水，將系上細(xì)線的零件沒入水中，水面位置如圖（c）所示，零件的體積為_ cm3 根據(jù)以上

43、數(shù)據(jù)，可得零件的密度為_ g/cm3 （2）若零件磨損，其密度將_ （填“變大”、“變小”或“不變”） 32.小華同學(xué)利用圖甲所示裝置對(duì)100g冰加熱，他每隔相同時(shí)間記錄一次溫度計(jì)的示數(shù)，并觀察物質(zhì)的狀態(tài)。圖乙是他根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制的溫度時(shí)間圖像，根據(jù)圖像可知： （1）冰屬于_（選填“晶體”或“非晶體”） （2）在BC階段物質(zhì)處于_狀態(tài)（選填“固體”、“液體”或“固液共存”）；此過程中要吸熱，溫度_。 （3）回憶老師在課堂上做的實(shí)驗(yàn)，裝有碎冰的燒杯直接放置在空氣中，不用酒精燈加熱。這樣做，好處是_ 四、解答題（共2題；共15分）33.閱讀短文，回答問題地面、海洋、湖面、植物表面、土壤里的水分，每時(shí)每刻都在揮發(fā)，變成水蒸氣，進(jìn)入大氣層含有水蒸汽的濕空氣，由于某種原因向上升起在上升過程中，由于周圍空氣越來越稀薄，氣壓越來越低，上升空氣體積就要膨脹膨脹的時(shí)候要消耗自身的熱量，因此，上升空氣的溫度要降低溫度降低了，容納水汽的本領(lǐng)越來越小，上升空氣里的水汽很快達(dá)到飽和狀態(tài)，溫度再降低，多余的水蒸氣就