一年級 下音樂人教版 布谷_第1頁
一年級 下音樂人教版 布谷_第2頁
一年級 下音樂人教版 布谷_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、【精品文檔】如有侵權，請聯系網站刪除，僅供學習與交流一年級 下 音樂人教版 布谷.精品文檔. 官莊小學集體備課第 1單元第3課時    課題 布谷課時安排3教學目標1、學唱歌曲布谷，理解四分休止符、二分音符，牢記第一段歌詞。           2、利用生動有趣的故事情境法學習知識，并參與表演加強記憶。 3、通過表演，培養學生，熱愛春天，熱愛生活，熱愛小燕子、布谷鳥的情感。同時，讓學生知道生活是有大自然的萬物生靈才顯得更美。重點難點采用形式多樣的

2、聽唱法學會歌曲。課前準備鋼琴，課本，多媒體基本環節集   體   資   源個 人 增 減教學過程、激情導入（說春天） 1播放小燕子，師生律動進教室。 2用語言敘述春天（景色、動物、事物等）。 （1）師：春天來了，我們周圍的許多事物都發生了很大的變化，你能說一說春天嗎？（引 發學生用語言來描繪美麗的季節：花、草、樹木） （2）       觀看課件：春天景象 3模仿布谷鳥叫聲呼喚春天 3/4

3、60;  5   3   0 | 5   3   0 | 2   1   2 |  1      布  谷  布   谷  春  天  來&

4、#160;啦  二、寓教于樂（扮演春天） 導語：布谷鳥的叫聲如此動聽，把春天給喚來了，教室里一派生機勃勃的樣子，每一位小朋友就是一幅美麗的畫。 三、創造表現（歌唱春天） 導語：春天如此美麗，讓我們一起用歌聲來歌唱春天。 1. 聽錄音范唱歌曲布谷，思考：歌曲有幾段？是幾拍子的？  2. 聽師范唱歌曲，生拍手用三拍子的節奏為歌曲伴奏。 學唱歌曲。 （1）有感情地朗讀歌詞。 （2）隨琴輕聲演唱歌曲。 （3）找出不易演唱的樂句，師生共同幫助解決。 （4）

5、師生接唱。 4. 啟發學生有感情的演唱歌曲。 四、完美結課 音樂游戲：扮演春天 方法：師生共同模仿布谷鳥的叫聲。 叫聲喚來了春天，每一位小朋友做好一個造型動作（花、草、樹、動物等）隨著布 谷旋律做動作，要求跟著音樂的節拍律動。課后作業熟記歌詞和旋律板書設計板書預設：  布谷 3/4   5  3  0 | 5  3  0 | 2  1  2 | 1  布  谷  布  谷  春 天來啦 反思重建布谷是一首教唱歌曲。本節課我從看、聽、說、想、唱幾個方面出發學習歌曲，讓整個課堂氣氛活躍起來，學生的熱情被調動起來。歌曲三拍子，旋律抒情、優美。我認為這首歌曲對于一年級學生來說

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論