1、單選題1.(4分)馬斯洛認為人的最高層次需要是？ A. 尊重需要 B. 成就需要 C. 權力需要 D. 自我實現(xiàn)需要2.(4分)強化理論中有不同類型的強化，其中，當某行為出現(xiàn)后給予某種帶有強制性、威脅性的行為方式，以期減少或消除該行為出現(xiàn)的可能性。這種強化稱為（） A. 消退 B. 負強化 C. 懲罰 D. 消極強化3.(4分)以下不屬于所使用的調查方法的是( ) A. 面談法 B. 問卷調查法 C. 電話調查法 D. 案例研究法4.(4分)完成復雜工作，需要有創(chuàng)造力的工作，或在作出決策太快可能產生不利后果時，下列哪類群體將會達到最高的績效？ A. 同質群體 B. 異質群體 C. 混合群體 D

2、. 簡單群體5.(4分)現(xiàn)代工作設計的主要內容包括工作特征的再設計和（） A. 培訓提高 B. 提高工作生產質量 C. 工作豐富化 D. 工作關系的再設計6.(4分)勒溫的群體動力場理論指出，人的行為取決的因素可用下列公式來表示？ A. Bf(PR) B. Bf(PE) C. Bf(PG) D. Bf(PLE)7.(4分)領導生命周期理論認為，當被領導者群體已經表現(xiàn)出相當程度的工作成熟度時，最適宜的領導方式是( ) A. 指令型領導 B. 說服式領導 C. 參與式領導 D. 授權式領導8.(4分)溝通中的相互作用分析的理論基礎建筑于心理學上的（） A. 興奮狀態(tài) B. 父母自我狀態(tài) C. 成人

3、自我狀態(tài) D. 自我狀態(tài)9.(4分)事業(yè)生涯的成功與失敗，主要取決于？ A. 父母的支持與反對 B. 配偶的合作配合與否 C. 主管領導的關心 D. 本人對終身事業(yè)生涯的設想與考慮糾錯10.(4分)領導在決策時，強調整體優(yōu)化，從組織的戰(zhàn)略目標和利益出發(fā)，努力協(xié)調好總體與局部、局部與局部的關系，這體現(xiàn)了領導決策時堅持的( ） A. 對比擇優(yōu)原則 B. 可行性原則 C. 信息健全原則 D. 系統(tǒng)分析原則11.(4分)如果職工A認為和職工B相比，自己報酬偏低，覺得很不合理，因為自己與B作出的貢獻是一樣大的。根據(jù)公平理論，A會采取以下哪種行為？ A. 增加自己的投入 B. 減少自己的投入 C. 努力增

4、加B的報酬 D. 使B減少投入12.(4分)以人為中心的變革措施主要包括哪些？ A. 調查反饋、群體建議、咨詢活動 B. 群體決策、激勵 C. 調查研究、集體活動 D. 集體活動、激勵13.(4分)某人對完成某項任務的把握性很大，因此他對干這項工作的積極性會？ A. 很高 B. 很低 C. 可能高也可能低 D. .不高也不低14.(4分)工作比較單純，不需要復雜的知識和技能，完成一項工作需要大家的配合，或從事連鎖性的工作，下列哪類群體可能達到最高的工作績效？ A. 同質群體 B. 異質群體 C. 混合群體 D. 簡單群體15.(4分)減少沖突的策略除了設置超級目標和運用托馬斯的處理沖突的二維模

5、式外，還可（） A. 采用強制手段 B. 采用妥協(xié)手段 C. 采用競爭手段 D. 采用行政手段16.(4分)領導生命周期理論指出，有效的領導行為除了應該考慮工作行為、關系行為以外，還應考慮被領導者的（） A. 素質 B. 業(yè)務水平 C. 成熟程度 D. 培訓提高17.(4分)下面哪一項正確描述了組織變革的基本內容? A. 組織的人員、組織的任務及技術、組織的結構 B. 組織的任務及技術、組織的結構、組織職能 C. 組織的結構、組織的任務及技術、組織職能、組織環(huán)境 D. 組織的環(huán)境、組織的任務及技術、組織的結構、組織的人員18.(4分)由組織正式文件明文規(guī)定的、群體成員有固定的編制，有規(guī)定的權力

6、和義務，有明確的職責和分工的群體屬于？ A. 非正式群體 B. 正式群體 C. 小群體 D. .參照群體19.(4分)現(xiàn)代組織理論的主要原則和依據(jù)是（） A. 開放觀與系統(tǒng)觀 B. 系統(tǒng)觀與權變觀 C. 系統(tǒng)觀與動態(tài)觀 D. 系統(tǒng)觀與應變觀20.(4分)麥克利蘭的成就需要理論指出，在人的生存需要基本得到滿足的前提下，人的最主要需要有？ A. 成就需要 B. 認同需要 C. 權力需要 D. 獎勵需要 E. 合群需要二、多選題1.(4分)心理學家修茲認為人際關系的需求包括（） A. 與需求 B. 包容需求 C. 控制需求 D. 超越需求 E. 感情需求2.(4分)信息溝通的障礙可以從以下方面考慮（

7、） A. 訊者的問題 B. 信息編碼不準確 C. 受訊者的問題 D. 信息譯碼不準確 E. 溝通通道的問題3.(4分)組織行為學的內容體系與結構除了研究組織行為學的對象與方法外，還研究（） A. 個體心理與行為 B. 人際關系與群體行為 C. 領導行為及其有效性 D. 組織行為與管理 E. 組織與環(huán)境的相互作用4.(4分)領導行為及其有效性的理論研究，一般包括 （） A. 領導素質理論 B. 領導行為理論 C. 領導情景理論 D. 領導權變理論 E. 領導決策理論5.(4分)研究表明，組織成長發(fā)展的主要動機有 ？ A. 應市場需求動機 B. 自我實現(xiàn)動機 C. 追求經濟效益動機 D. 滿足顧客

8、需求動機 E. 保住優(yōu)秀人才動機一、單選題1.(4分)帕森斯是從哪個角度來劃分組織類型的？ A. 社會功能 B. 成員受益程度 C. 對成員的控制方式 D. 成員人數(shù)2.(4分)領導者在做決策時，必須有一個（） A. 健全的領導班子 B. 健全的決策程度 C. 健全的設想 D. 健全的信息溝通網絡3.(4分)在激勵理論的分類中，期望理論屬于（） A. 需要型激勵理論 B. 狀態(tài)型激勵理論 C. 過程型激勵理論 D. 動態(tài)型激勵理論4.(4分)勒溫的群體動力場理論指出，人的行為取決的因素可用下列公式來表示？ A. Bf(PR) B. Bf(PE) C. Bf(PG) D. Bf(PLE)5.(4

9、分)提出需要層次論的是？ A. 梅奧 B. 泰羅 C. 赫茲伯格 D. 馬斯洛6.(4分)研究人員在不能完全控制的情景下所進行的實驗是( )。 A. 實驗室實驗 B. 準實驗法 C. 現(xiàn)場實驗法 D. 測驗法7.(4分)以權力地位為中心的價值觀是？ A. 經濟性價值觀 B. 政治性價值觀 C. 審美性價值觀 D. 社會性價值觀8.(4分)斯布蘭格將性格劃分為理性型、政治型、審美刑、社會型、宗教型和經濟型，這是按哪一標準劃分的（） A. 按思想行為的獨立性 B. 按心理活動的某種傾向性 C. 按何種心理機能占優(yōu)勢 D. 按何種生活方式最有價值9.(4分)溝通中的相互作用分析的理論基礎建筑于心理學

10、上的？ A. 興奮狀態(tài) B. 父母自我狀態(tài) C. 成人自我狀態(tài) D. 自我狀態(tài)10.(4分)菲德勒的權變領導理論認為，在團體情況極有利和極不利的情況下，效果較好的領導類型是( ) A. 人際關系導向型 B. 任務導向型 C. 目標達成型 D. 任務結構型11.(4分)領導生命周期理論認為，當被領導者群體已經表現(xiàn)出相當程度的工作成熟度時，最適宜的領導方式是( ) A. 指令型領導 B. 說服式領導 C. 參與式領導 D. 授權式領導12.(4分)氣質類型中多血質的主要行為特征是？ A. 緩慢穩(wěn)重 B. 小心遲疑 C. 精力充沛 D. 膽量較大13.(4分)在績效考核技術中，管理人員對職工的工作成

11、績效進行質的鑒別和確定。這是（） A. 定量考核 B. 定性考核 C. 定性與定量相結合的考核 D. 絕對標準考核14.(4分)心理學研究表明，引起人的動機的因素是？ A. 人對實現(xiàn)某種目標的可能性的估計 B. 人對某種目標的重要性的評價 C. 人所體驗到的某種未滿足的需要 D. 人所表現(xiàn)出的各種行為15.(4分)一個人經常出現(xiàn)的、比較穩(wěn)定的心理傾向和非傾向性特征的總和是？ A. 氣質 B. 個性 C. 能力 D. 性格16.(4分)研究認為，在人的諸多個性品質之中，決定一個人在他人心目中印象的關鍵性因素是( ) A. 聰明能干 B. 熱情 C. 刻苦認真 D. 有責任心17.(4分)是研究下

12、述哪方面規(guī)律性的科學( ) A. 一切人的心理活動 B. 一切人的行為 C. 一定組織中的人的心理與行為 D. 一切人的心理與行為18.(4分)某人對完成某項任務的把握性很大，因此他對干這項工作的積極性會？ A. 很高 B. 很低 C. 可能高也可能低 D. .不高也不低19.(4分)如果職工A認為和職工B相比，自己報酬偏低，覺得很不合理，因為自己與B作出的貢獻是一樣大的。根據(jù)公平理論，A會采取以下哪種行為？ A. 增加自己的投入 B. 減少自己的投入 C. 努力增加B的報酬 D. 使B減少投入20.(4分)家戴維斯對組織中的非正式溝通的研究表明，最普通的非正式溝通形式是( ) A. 集束式 B. 偶然式 C. 鏈式 D. 流言式二、多選題1.(4分)菲德勒的有效領導的權變模式，提出領導效果的好壞取決于以下條件（） A. 導者與被領導者的關系 B. 任務的結構 C. 領導的威信 D. 職位的權力 E. 目標明確程度2.(4分)領導行為及其有效性的理論研究，一般包括？ A. 領導素質理論 B. 領導行為理論 C. 領導情景理論 D. 領導權變理論 E. 領導決策理論3.(4分)個人對本人