1、.小寶貝一年級以來的學習生活總結7月2日，多多從繁重的考試中解脫出來了，終于開場放暑假了。當天接到了數學老師的短信：“祝賀孩子考得全班第二名的好成績，語文99.5，數學100。繼續發揚哦。入學一年來始終處于竭力追趕狀態的錢多多，這次一個意外沖到全班前列，別說我們感覺好笑，就是他自己，也有些不敢相信。散學禮上，他進一步意外地捧回個“三好學生獎狀，坐慣了冷板凳的他簡直有點適應不過來了。小子，這下嘗到了“考分決定一切的滋味了吧！總結一下多多入學這一年來的各方面情況：關于學習：剛入學時，我們一直處于努力適應狀態，盡管多多下半年出生比大部分孩子都大一些，可是看起來似乎沒有占到什么廉價。因為我們入學前識字

2、不多，也沒有提早教拼音和數學，所以每學到新知識點都非常吃力。字也寫得不好，提醒一下就工整些，不提醒就寫得七歪八扭。做作業速度很慢，上課也常開小差，愛講話。單元測試分數時高時低，存心考驗父母心臟。下學期情況好一些，對考試、成績、班干部什么的有一點兒概念了，知道自己有多少份量了。期末考試考得好，并不能說明他的學習已上了軌道，下一學年我方案培養他獨立學習的才能，減少對我的依賴程度。多多被老師說得最多的就是“喜歡講話，兩個學期他換了無數的同桌，有男的有女的，有乖的有淘氣的，奇怪的是他似乎跟別人都很投緣，話多，沸點高，一點點引子就足以讓他關不住水龍頭，導致兩人很快就被棒打鴛鴦。得到表揚的也是“上課積極發

3、言，還被評為班里的“故事大王。真可謂“成也蕭何敗也蕭何呀。關于大愿望和小愿望：我們在房間的墻上貼著一張表格，記錄他鋼琴、做作業、吃飯、考試等方面的表現，表現好可以得到一張小貼紙，表現不好扣掉一張貼紙，集夠十張小貼紙就可以實現一個小愿望，他能想到的小愿望無非就是一些小玩具什么的，去到玩具店由他自己挑，呵呵。假如小愿望不馬上實現，而是等集夠三個小愿望的話，就可以實現一個大愿望，這次暑期去北京就是為了實現他的一個大愿望，在北京買陶笛就是為了實現他的一個小愿望。他手頭假如沒有愿望可以實現了，那對不起，只能拼命去賺小貼紙了。除了我們給多多打分，他也有權利給我們打分。他有一張“爸爸討厭記錄表，也有一張“媽

4、媽發火記錄表。后果是按照我的不同表現給我畫上不同圖標：對他怒發沖冠、暴跳如雷的話，他就在日期旁畫上一把燃燒的柴火；我努力控制情緒跟他講道理擺事實，他就給畫上問號；我假設跟他膩膩歪歪笑逐顏開，他就畫上個金光閃閃的星星自理才能增加了：每天不管刮風下雨自己坐校巴上學、放學，從下學期開場配帶家里的鑰匙，放學后阿姨還未在家時自己開門進家里，父母從繁重的每日接送中解脫了出來。很樂意幫爸媽一起洗衣服和做家務，上學期最得意的是學會了煎雞蛋，總是自告奮勇樂此不彼煎給父母和客人吃，特別是自己吃得津津有味。自己穿的衣服自己搭配，回絕父母代勞。時常單獨在家超過兩小時，能自己照顧好自己。有自己的私房錢，喜歡在書包里帶上幾塊錢買些零食吃。喜歡在自己的小房間搗騰東西，制作殺蟲劑、枯葉涼茶、小手工等，到處布下天羅地網和機關陷阱，還不能隨意讓人碰。身體素質變好了。兩個學期多多沒有請過一次病假，沒有一次因為感冒發燒而進醫院打針吃藥。不是完全沒有感冒咳嗽了，而是發生后全靠多多自己扛著熬著，就過來了，與幼兒園時動不動就在醫院吊針吃藥相比不可同日而語，這是做父母的最欣慰也是最感謝的地方，為父母減輕了許多的辛勞。每周六、日堅持不懈參加羽毛球訓練，很辛苦，但沒有放棄。身高正常，體重偏瘦，稍感文弱，雖然很喜歡體育老師，但體育成績是唯一沒得到“優的一科。擁有一輛真正的自行車，能騎著上街了。跳繩能跳80