1、關于留守兒童的社會實踐報告【摘要】留守兒童問題是近年來一個突出的社會問題。隨著中國社會政治經濟的快速發展，越來越多的青壯年農民走入城市，在廣大農村也隨之產生了一個特殊的未成年人群體-農村留守兒童。留守的少年兒童正處于成長發育的關鍵時期，他們無法享受到父母在思想認識及價值觀念上的引導和幫助，成長中缺少了父母情感上的關注和呵護，極易產生認識、價值上的偏離和個性、心理發展的異常，一些人甚至會因此而走上犯罪道路。.【關鍵詞】農村 留守兒童 成長問題 教育留守兒童是指父母雙方或一方外出打工，而自己留在農村生活的孩子們。他們一般與自己父母中的一人或與上輩親人甚至父母的其他親戚朋友一起生活。據報告顯示，中國

2、約有5800萬留守兒童，在全部農村兒童中，平均每四個中就有一個是留守兒童。我這次實踐活動主要以問卷調查為主（問卷分為留守兒童和非留守兒童），入戶調查為輔，采取問卷調查和入戶調查的點面結合的模式，充分考慮了調查對象的差異性，保證了調查結果的真實性、可靠性和全面性。通過統計分析調查結果我發現，在留守兒童中所有孩子很少和監護人有心理交流，當和家人有矛盾時大多數孩子都選擇了悶不吭聲，而他們最想和父母傾訴時是成績進步的時候；生活上絕大部分留守兒童每月的零花錢少于50元，但也有少數孩子達到了每月80到100元；性別差異上主要是和父母的聯系時間間隔上，女孩子多數平均每周一次而男孩子間隔就長了點；年齡差異上主

3、要體現在和父母的交流內容上，12歲以下的孩子單純和父母談學校學習情況，年長的孩子和父母談的就不只是學習了還有生活以及人際交往情況。針對留守兒童的以上所有現象，我提出以下四個問題希望引起社會的關注和思考。一、健康問題目前留守兒童最主要的問題是心理健康問題，缺乏和監護人應有的交流和溝通，歸根到底是愛的缺失。留守兒童多數是單親監護或隔代監護，也有他人監護，長期生活使留守兒童無法像其他孩子一樣擁有父母的關懷和愛護，會產生孤僻、抑郁甚至是遺棄感。這種親情的缺失會嚴重影響孩子的心理成長，心理會影響行為，嚴重的會導致一些反常甚至怪癖的行為。心理健康應重視，但生理健康更不容忽視。通過民樂小學校領導的了解及入戶

4、的調查發現，在留守兒童中中暑、溺水、食物中毒及誤食農藥的現象是屢見不鮮。因為監護人一般不注重基本的醫療及衛生常識，更談不上向孩子宣傳普及了，當孩子有一些疾病時不能給予及時正確的救助，有的甚至幫了倒忙，所以發生了很多不必要的傷亡事故。二、生活問題家庭生活困難是留守兒童家庭最普遍的特征，所以他們的生活狀況不容樂觀。兒童時期正是發育時期，同城里孩子備受父母愛護食補藥補相比，留守兒童多數還處在維持溫飽狀態。留守兒童早當家。在隔代監護的留守兒童家里，留守兒童一般都有承擔不同程度的家務勞動，過早過多的家務勞動也影響著留守兒童的健康成長。相反也有一些留守兒童生活條件很好，長期充足的零花錢，生活上的大手大腳會

5、影響他們的價值觀，認為金錢至上而且易染上各種惡習。三、教育問題經過和民樂小學老師的交談及入戶的走訪發現，留守兒童的學習情況有個令人深思的現象，嚴重的兩極分化。造成這種現象的因素首先是留守兒童自身的性格特征，當遠離父母時，自律自覺有較強學習自主性的孩子學習成績往往名列前茅，相反學習自主性差的孩子成績就慘不忍睹了。第二個因素就是監護人的受教育水平。若監護人自身有較高的受教育水平，就會在平時給孩子一些學習上的指導和幫助，這樣的留守兒童成績也都非常不錯。最后是教育理念，有些監護人采取的是放羊式管理，根本不過問孩子的學習情況，也有些相當于是監獄式管理，把孩子看的嚴嚴實實只讓學習。最理想的是引導孩子自主學

6、習，引起孩子學習的積極性。四、社會關注問題據我所了解，民樂小學每年都會有社會各界人士的來訪，既包括教育部門的視察，也有企業家愛心團體和人士的捐贈活動，還有大學生們的愛心活動，隨之民樂小學里出現越來越多的“留守兒童”字眼，除了低年級小同學理解不了這個概念外基本高年級同學都了解留守兒童。隨著社會媒體對留守兒童的報道宣傳，留守兒童越來越公開化，相信肯定會對留守兒童的心靈造成一定的影響，愈加的描述和過度的關注恐怕會使一些孩子產生自卑的想法和負面的情緒。所以如何掌握這個度，是社會、政府、學校、家庭共同的責任。這些現象與問題的產生和解決都值得我們深思。農村經濟的滯后，為了生存農民不得不外出打工，一方面農民

7、工微薄的收入無法讓他們把自己的孩子接入城市中生活，另一方面農民工大多數從事勞動工作使他們沒有充足的時間來照顧孩子，而且高昂的離譜的擇校費、借讀費更是使農民工孩子在城市中上學失去了希望，所以各方面的原因綜合導致了留守兒童這一特殊群體的出現。要想解決這些問題單靠某個人某些人的力量是遠遠不夠的，要靠整個社會的力量并且涉及到一些社會體制制度的改革。首先是政府，可以在農民工相對集中的城市興建一些農民工子弟學校，而且降低一些學校的擇校費、借讀費，能夠讓留守兒童進城上學。對于社會輿論應廣泛而不失事實的關注留守兒童現狀，讓人們及時了解留守兒童們的生活學習狀況。對于農民工，作為家長應該不管工作有多忙多累都要跟家

8、里的孩子及時交流溝通，時時刻刻關心孩子的生活、學習情況，了解孩子的心理狀況，讓孩子感受到愛的存在。所以就目前現狀，我們希望社會各界的愛心團體和人士能夠來幫助這些留守兒童，讓他們和所有孩子一樣擁有健康快樂的童年。參考文獻：1、河南省未成年人保護條例（修訂草案）2010年5月25日提請省人大常委會審議，修訂的內容主要圍繞留守兒童、校園安全、網癮等近年來社會上出現的新問題。：2、中新社重慶2010年5月11日電 重慶欲為未成年人立法，保護其健康成長，其中包括重點關注農村留守兒童。11日，重慶市未成年人保護條例（草案）（簡稱條例）提交了重慶市三屆人大常委會第十七次會議審議。無錫科技職業學院課程論文 關于留守兒童