




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、七年級數學單元測試題 第八章 一元一次不等式班級: 姓名: 座號: 成績: 一. 選擇題。(每題3分,共69分)1、若ab,則下列式子正確的是( )A. 4a4b B. ab C. 4a4b D. a4b42、不等式x-x的解集是 ( )A、x0 B、x0 C、x=0 D、x為任意數3、代數式6a的值為非負數,則a應為 ( )A、a6 B、 a6 C、a6 D、a64、把不等式組的解集表示在數軸上,正確的是( ) A B C D5、在下列各題中,結論正確的是( )A、若a0,b0,則0 B、若ab,則ab0C、若a0,b0,則ab0 D、若ab,a0,則06、下列語句正確的是( )A、 B、
2、C、 D、 7、為任意有理數,則不等式恒成立的是( )A、 B、 C、 D、8、若不等式和都成立,那么滿足( )A、 B、 C、 D、或9、如果,那么下列不等式中成立的是( )A、 B、 C、 D、10、關于的方程的解在2與10之間,則的取值范圍是( )A、 B、 C、 D、或11、不等式組的最大整數解是( )A、0 B、1 C、2 D、112、不等式的正整數解的個數為( )A、3個 B、4個 C、5個 D、6個13、某種導火線的燃燒速度是0.81厘米秒,爆破員跑開的速度是5米秒,為在點火后使爆破員跑到150米以外的安全地區,導火線的長至少為( )A、22厘米 B、23厘米 C、24厘米 D、
3、25厘米14. 已知,則下列不等式中,不一定正確的是( ) A. B. C. D. 15. 不等式的解集是( ) A. B. C. D. 16. 三個連續自然數的和不大于12,符合條件的自然數共有( ) A. 1組 B. 2組 C. 3組 D. 4組17. 已知三角形的兩邊,第三邊是,且,則的取值范圍是( )A. B. C. D. 18. 下列說法中,正確的是( ) A. 如果,那么 B. 如果,那么 C. 如果,那么 D. 如果,那么19.若代數式3x+4的值不大于0,則x的取值范圍是( ) A. B. C. D.2x5 x420.不等組 的整數解是( ) A.4 B.2.3.4 C.3.4
4、 D.4xb21.若ab,則不等式組 的解集是( ) A.xb C.bx”“”“=”).33、若不等式組無解,則m的取值范圍是_.三. 解不等式(組),并把解集在數軸上表示出來。(每題4分,共40分)34. 35. 36. 37. 38、 6-2x0 39、2(1-3x)3x+20 40、15 41、42、 43、四. 解答題。(每題5分,共20分)44. 某校為了鼓勵在數學競賽中獲獎的學生,準備買若干本課外讀物送給他們,如果每人送3本,則還剩8本;如果每人送5本,則最后一人得到的課外讀物不足3本,求該校的獲獎人數及所買的課外讀物的本數?45、某次數學競賽有50道選擇題,評分標準為答對一題2分
5、,答錯一題倒扣1分, 不答題不得分,也不扣分,某學生4道題沒有答,但得分超過70分,取得了復賽資格,問他可能答對多少道題? 46、有人問一位老師,他所教的班有多少學生,老師說:“一半學生在學數學,四分之一的學生在學英語,七分之一的學生在學音樂,還乘不足六位同學在操場上踢足球”.試問這個班有多少學生? 47、現在有住宿生若干名,分住若干間宿舍,若每間住4人,則還有19人無宿舍住;若每間住6人,則有一間宿舍不空也不滿,求住宿人數和宿舍間數。七年級數學單元測試題 第八章 一元一次不等式答案:一.1-5 D A B B B 6-10 D C C C C 11-15 C A D D A 16-20 D B A B C 21-23 D C C二. 24、 25、 26、x3/2 27、1、2、3 28、x2 、 x0 29、a3 (4)31、 32、 33、 三. 34. 35. 36. 37. 38、x3 39、x6 41、 42、 43、四. 44. 該校獲獎人數為6人,所買的課外讀物為26本45、解:設他可能答對x道題,依題意有2x-1(50-4-x)70,解這個不等式得x38,取正整數x=39、40、41、42、43、44、45。所以此學生可能答對了39、40、41、42、43、44、45道題.46、解:設這個班共有x名同學,依題意得,解這
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 虛擬現實技術在電影沉浸式體驗中的應用-全面剖析
- 2024年中國工商銀行天津東麗區支行春季校招筆試題帶答案
- 2024年中國工商銀行山東泰安支行春季校招筆試題帶答案
- 建筑工程質量通病防治手冊(含圖)
- 2025年合同終止勞動關系的經濟補償金
- 2025典當借款合同范本
- 2025合作加工合同范本匯編
- 2025建筑工程中各類合同模板及應用解析
- 2025建筑工程施工標準合同文本參考
- 2025建筑工人勞務合同范文
- 2021年1月維修電工高級技師模擬試題及答案卷3
- 2024年學校采購員崗位職責(五篇)
- 藥物臨床試驗儀器設備管理制度
- 基于深度學習的小學數學跨學科主題探究
- 2024年全國統一高考數學試卷(新高考Ⅱ)含答案
- DB65-T 4828-2024 和田玉(子料)鑒定
- 2022-2023學年北京市海淀區中關村中學八年級(下)期中數學試卷
- DB32-T 4765-2024 化工行業智能化改造數字化轉型網絡化聯接實施指南
- 龜兔賽跑英語故事帶翻譯完整版
- 中學駐校教官管理方案
- Siemens Simcenter:Simcenter聲振耦合分析技術教程.Tex.header
評論
0/150
提交評論