1、（第四階段：活動成果展示）（第四階段：活動成果展示）科科 目：研究性學(xué)習(xí)指導(dǎo)目：研究性學(xué)習(xí)指導(dǎo)執(zhí)教者：孫執(zhí)教者：孫 文文 萍萍我實踐我實踐 、我體驗、我快樂、我體驗、我快樂 要求：要求：1、匯報過程中緊扣主題、匯報過程中緊扣主題 、形式、形式多樣多樣 、用自己喜歡的形式進行、用自己喜歡的形式進行展示。展示。2、請各小組討論后給上前匯報的、請各小組討論后給上前匯報的小組進行評價小組進行評價 優(yōu)秀優(yōu)秀3顆顆 較好較好2顆顆 一般一般1顆顆 試著說出你的看法。試著說出你的看法。擬擬 定定 的的 獎獎 項項 最佳口才獎最佳口才獎 最佳詩意獎最佳詩意獎 最佳表演獎最佳表演獎 最佳巧手獎最佳巧手獎粽子的制

2、作方法粽子的制作方法 （一）（一） 將粽葉托在雙手中，將左手的粽葉將粽葉托在雙手中，將左手的粽葉向內(nèi)翻轉(zhuǎn)向內(nèi)翻轉(zhuǎn)90度，右手的粽葉位于斜線度，右手的粽葉位于斜線位置位置1厘米處向內(nèi)折疊形成漏斗狀。厘米處向內(nèi)折疊形成漏斗狀。粽子的制作方法（二）粽子的制作方法（二）將米裝置漏斗的三分之二處將米裝置漏斗的三分之二處粽子的制作方法（三）粽子的制作方法（三）用手輕輕壓實。用手輕輕壓實。粽子的制作方法（四）粽子的制作方法（四） 右手拇指向下壓粽葉，左手沿右手右手拇指向下壓粽葉，左手沿右手粽葉粽葉1厘米處下壓后將余下粽葉下折厘米處下壓后將余下粽葉下折,后后纏線扎實。纏線扎實。要求：要求：1、同桌之間會合作。

3、 2、愛惜糧食，會整理。 青色的粽葉代表著屈原文化青色的粽葉代表著屈原文化萬古長青；雪白的糯米表示屈原萬古長青；雪白的糯米表示屈原純潔如玉的精神；棱角分明的形純潔如玉的精神；棱角分明的形狀象征屈原剛正不阿的品質(zhì)；包狀象征屈原剛正不阿的品質(zhì)；包在其中的紅棗寓意著屈原愛國憂在其中的紅棗寓意著屈原愛國憂民的一片丹心。民的一片丹心。 寓意 2005年韓國年韓國“江陵端午祭江陵端午祭”被聯(lián)合國教科文組織宣布為被聯(lián)合國教科文組織宣布為“人人類傳說和非物質(zhì)遺產(chǎn)代表作類傳說和非物質(zhì)遺產(chǎn)代表作”聽聽到這個到這個消息你有什么感想？消息你有什么感想？ 2009年年5月，中月，中國啟動了端午節(jié)申報國啟動了端午節(jié)申報世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)程序程序2009年年9月月30日日聯(lián)合國教科文組織審聯(lián)合國教科文組織審議并批準(zhǔn)端午節(jié)列入議并批準(zhǔn)端午節(jié)列入人類非物質(zhì)文化遺人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄產(chǎn)代表作名錄。端午文化的發(fā)展2、請你親手