1、江蘇省南京市江寧區(qū)湖熟片2017-2018學(xué)年八年級物理下學(xué)期3月月考試題試卷滿分：100分考試時間：90分鐘一、選擇題（每小題2分，共24分。每小題給出的四個選項中只有一個選項正確）1. 一元硬幣的質(zhì)量最接近（）A.0.5gB.5gC.50gD.500g2.用天平和彈簧測力計稱量同一個物體，把物體從地球拿到月球上稱量時（A.天平稱量結(jié)果將變小，彈簧測力計的示數(shù)不變B.天平、彈簧測力計測量的結(jié)果都變小C.彈簧測力計的示數(shù)變小，天平示數(shù)不變D.天平、彈簧測力計測量的結(jié)果都不變3.觀察下面四組圖，能說明分子間有間隙的圖是（）)K水中有3.35*108氏肥亳液臊實膾C酒林與旅足合個水分子D,E水滴入

2、水中4 .關(guān)于粒子和宇宙，下列認識中正確的是（）A.紅墨水在水中散開說明分子間有排斥力B.用鼻子嗅氣味能鑒別醋和醬油表明分子在運動C.在水分子、氫原子和電子中，尺度最小的是氫原子D.宇宙是一個有層次的天體結(jié)構(gòu)系統(tǒng)，恒星是絕對不動的5 .“孤掌難鳴”的道理是（）A,一個巴掌的力太小，難以發(fā)出聲音B.人不會只有一個巴掌C.只有一個物體不能產(chǎn)生力的作用D.以上說法都不對6 .一個瓶子能盛1kg的水，可用該瓶子盛1kg的下列哪種液體？（已知p水銀p水p植物油p酒精p汽油）（）A.酒精B.汽油C.植物油D.水銀7.實驗室有下列四種量筒，分別標有最大量程和分度值，現(xiàn)在要一次性較準確地量出120g密度為0.

3、8X103kg/m3的酒精，應(yīng)選用（）A.50mL2mLB100mL10mLC.250mL5mLD.500mL10mL88 .運動員托起排球，排球在空中運動，受到的力是（不計空氣阻力）（A.重力B.重力和運動員的手對排球的作用力C.運動員的手對排球的作用力D.重力和地球吸引力9 .將2個分別裝有空氣和紅棕色二氧化氮氣體（p二爵匕氮p空氣）的玻璃瓶口對口對接，中間用玻璃板隔開。抽開隔板后，通過觀察瓶內(nèi)顏色變化推斷氣體分子是否作無規(guī)則運動。對于玻璃瓶的三種放置方法（如圖所示），四位同學(xué)判斷正確的是（A.小華認為（a）圖放置最不合理B.小夏認為（b）圖放置最不合理C.小夢認為（c）圖放置最不合理D.

4、小滿認為三種放置方法都不合理不A/VWVA10 .如圖所示，一根彈簧，一端固定在豎直墻上，在彈性限度內(nèi)用手水平向右拉伸彈簧另一端，下列有關(guān)“彈簧形變產(chǎn)生的力”描述正確的是（）A.手對彈簧的拉力B.彈簧對手的拉力C.墻對彈簧的拉力D.以上說法都正確11 .“全碳氣凝膠”是浙江大學(xué)的科學(xué)家發(fā)明的一種新材料，其構(gòu)造類似于海綿，具有良好的導(dǎo)電性，是世界上最輕的材料之一由此可知，“全碳氣凝膠”是（）A.密度小的絕緣體B.密度大的導(dǎo)體C.密度大的絕緣體D.密度小的導(dǎo)體12 .小妍同學(xué)在研究物質(zhì)密度時，對四種固體的密度p與體積V的關(guān)系作出的圖像如圖所示，根據(jù)圖像怔可知，下列說法中正確的是（）2A.P1P2P

5、3P4:B.P4P3P2P14o1歹C.體積相同時，固體4的質(zhì)量最大D.質(zhì)量相同時，固體1的體積最大二、填空題（本題每空1分，共32分）13 .請在下列數(shù)字后面填寫合適的單位。（1）空氣的密度為1.29（2）一瓶礦泉水的體積為500（3）一名中學(xué)生的重力約為500A_的作用，該力的施力物體是14.質(zhì)量為0.8Kg的小球被拋出后，總是會下落，是因為受示的物理大小為15.水的密 , 4 t_ _No (g=10N/kg)度是。甲、乙兩種液體體積之比是4 :1:2,則它們密度之比為；如果將甲液體倒去一半，乙液倒去三分之一，余下的兩種液體，其質(zhì)量之比為度之比為16.教材中有許多實驗與現(xiàn)象的插圖，請觀察

6、下圖，將下列表述填寫完整甲乙丙T圖甲鐵釘在石蠟上刻下劃痕，這種方法可以比較出物質(zhì)的是不同的；圖乙兩個鉛塊磨光后，壓在一起就會粘住，這個現(xiàn)象證實了型可以模擬 ;圖丁觀察氣球的變化，可以說明力能A;圖丙氣球膨脹時，金屬顆粒間的距離都在增大，這個模17 .如圖所示，使用一薄鋼條的下段固定，現(xiàn)分別用不同的力去推它，使其發(fā)生甲、乙、丙、丁各圖中所示的形變，如果F1=F3=F4F2,那么，能說明力的作用效果跟力的作用點有關(guān)的圖是甲、丙兩圖說明力的作用效果與_有關(guān)。.(選填“較大”或“較小”，下同），體積.如圖所示，點燃蠟燭會使它上方的扇葉旋轉(zhuǎn)起來,這是因為蠟燭的火焰使附近空氣的溫度升高，體積膨脹，空氣的密

7、度（ 選填“變大”或“變小”），所以熱空氣（選填“上升”或“下降”）形成氣流，氣流流過扇葉時，帶動扇第17題圖18 .野戰(zhàn)部隊攜帶的壓縮餅干與普通餅干相比，好處在于質(zhì)量相等的情況下，它的密度葉轉(zhuǎn)起來.將桿mL20(n) (n)3kgI kg|1|5W MX)第18題圖第19題圖第20題圖19 .小明家有一枚質(zhì)量為2.1g的銀幣，他想用量筒測算出這枚銀幣是不是純銀的(P銀=10.5g/cm3),所用的量筒規(guī)格如圖所示，此量筒的分度值是ml.小明能否鑒別出該銀幣是不是純銀的(選填“能”或“不能”)，原因20 .圖甲是商店里使用的臺秤，其工作原理與天平相同.使用時，先將游碼移至左端零刻度處，若發(fā)現(xiàn)秤

8、桿右端上翹，則調(diào)零螺絲應(yīng)向端旋動才能使秤桿平衡；現(xiàn)用該臺秤稱某物體質(zhì)量，通過在祛碼盤中添加槽碼使秤桿平衡，所加的槽碼和游碼的位置如圖乙所示，則該物體的質(zhì)量為kg.測量時若秤盤下粘了一塊泥，則測量的結(jié)果將比實際的.(選填“偏大”“偏小”或“不變”).21 .在“探究帶電物體間的相互作用”的活動中，小明用絲綢摩擦過的玻璃棒、毛皮摩擦過橡膠棒進行了如圖所示的三次實驗，觀察到如圖箭頭所示的現(xiàn)象.(1)將一根棒子懸掛起來是為了(2)不用金屬棒做實驗是因為金屬是_,摩擦帶的電會通過人體傳入大地；(3)通過觀察，你對摩擦起電電荷種類的看法是物體相互摩擦所帶的電荷有_上二種，理由是_(4)通過實驗得出的結(jié)論是

9、.三、解答題(本題共47分.解答計算題時應(yīng)有公式和解題過程)22 .(6分)(1)小明同學(xué)用一根細線拴一塊橡皮，甩起來，使橡皮繞手做圓周運動。請你在圖(1)中畫出橡皮所受重力示意圖。(2)作出小球擺動到如圖(2)所示位置時受到的重力和拉力的示意圖。(3)圖(3)是福娃踢出去的足球，請在圖中畫出足球在空中飛行時的受力示意圖.(不考慮空氣阻力)(1)(3)23. (5分)在探究質(zhì)量與體積的關(guān)系時，小明找來大小不同的塑料塊和某種液體做實驗010 20 jO 40 50 V Cm3甲乙丙(1)圖甲是小明在水平桌面上使用托盤天平的情景，他的錯誤是A.(2)改正錯誤后，小明正確操作，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)分別畫出了

10、塑料塊和液體質(zhì)量隨體積變化的圖象，如圖乙所示.分析圖象可知：同種物質(zhì)的不同物體，其質(zhì)量與體積的比值_A(選填“相同”或“不同)，物理學(xué)中將質(zhì)量與體積的比值定義為密度，塑料的密度為_A_Jkg/m3.往燒杯內(nèi)倒入10cmi的液體，用天平稱出燒杯和液體的總質(zhì)量，天平平衡時，右盤中祛碼的質(zhì)量及游3碼的位置如圖丙所小，則燒杯和液體的總質(zhì)量為一A_g,若燒杯內(nèi)液體的體積為20cm,則燒杯和液體的總質(zhì)量應(yīng)為A_g.24. （5分）小夏同學(xué)在實驗室測量了石塊和鹽水的密度，還意猶未盡地想測量其他物體的密度，老師拿出一件圖甲所示的工藝品讓他測量。頒35陰 a qiiii|iiii|iiii|iiii|iii|i

11、iii|iiii|iiiipzr12 3 4 5789101mL一口口 1-150 1-100C丙（1）小夏發(fā)現(xiàn)工藝品不能放入量筒中，他想出了如下的測量方法：用天平測量它的質(zhì)量，天平平衡時，右盤中祛碼質(zhì)量及游碼在標尺上的位置如圖乙所示，則它的質(zhì)量m=g。把工藝品浸沒在裝有適量水的大燒杯中，在水面處做好記號。取出工藝品，用裝有200mL水的量筒緩慢向燒杯中加水至記號處。量筒中剩余水的體積如圖丙所示，則工藝品的密度g/cm3。他測得的工藝品密度偏。（2）小天利用已經(jīng)測出的工藝品質(zhì)量m,采用如下方法更準確地測出了工藝品的密度，請將小天的實驗步驟補充完整：用天平測出燒杯和適量水的總質(zhì)量為ml。將工藝品

12、浸沒在水中，在水面處做一個記號，再取出工藝品。向燒杯中緩慢加水至記號處，。表達式，p工藝品=（用物理量的符號表示）。25. （4分）人們?yōu)榻沂驹咏Y(jié)構(gòu)的奧秘，經(jīng)歷了漫長的探究過程。自1897年湯姆生發(fā)現(xiàn)電子后，1911年著名物理學(xué)家盧瑟福等人為探索原子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，在用一束帶正電、質(zhì)量比電子大得多的高速運動的“粒子轟擊金箔時發(fā)現(xiàn)：大多數(shù)a粒子能穿透金箔而不改變原來的運動方向；一小部分a粒子改變了原來的運動方向；有極少數(shù)a粒子被反彈回來。（1）盧瑟福在分析實驗結(jié)果的基礎(chǔ)上，提出了類似行星繞日的核式結(jié)構(gòu)模型，如圖（b）所示，盧瑟福的這一研究過程是一個（A）D.驗證證據(jù)的過程A.建立模型的過程B.得出

13、結(jié)論的過程C.提出問題的過程12(2)原子結(jié)構(gòu)的行星繞日模型，原子核位于原子的,雖然占有的體積很,但它幾乎占據(jù)了原子的全部質(zhì)量。(3)盧瑟福通過實驗發(fā)現(xiàn)有極少數(shù)“粒子被反彈回來。盧瑟福通過進一步的研究發(fā)現(xiàn)，這些被反彈回來的a粒子是因為撞擊到質(zhì)量較大的某種粒子而返回的，這種粒子最可能的是(A)A.核外電子B.原子核C.原子核或核外電子D.夸克26. (6分)某校物理實驗興趣小組的幾位同學(xué)在探究“影響物體重力大小的因素”實驗中，進行了如下的實驗探究:第一組：探究“物體重力的大小跟物體形狀的關(guān)系”，實驗桌上給出的器材有橡皮泥一盒，形狀不同的石子兒三塊，彈簧測力計、托盤天平各一。你覺得第一小組成員應(yīng)該

14、選擇作為實驗的研究對象，并說出這樣選擇的理由。第二組：探究“物體的重力的大小跟質(zhì)量的關(guān)系”，實驗過程中他們將實驗數(shù)據(jù)記錄在下表中。實測物體物體質(zhì)量m(kg)重力G(N)物體10.10.989.8物體20.21.969.8物體30.32.949.8(1)請你將表格中表頭部分補充完整。A(2)分析實驗數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論：,請你寫出如何得到這個結(jié)論的依據(jù)：(3)實驗中多次實驗的目的是A27. (4分)利用彈簧測力計測量一塊秒表的重力.(1)彈簧測力計的示數(shù)是N.(2)使彈簧伸長的力是(選填“表的重力”、“表拉彈簧的力”或“彈簧拉表的力”).(3)將此裝置拿到太空中，則彈簧測力計示數(shù)A.秒表的質(zhì)量將A

15、.(填“變大”、“變小”或“不變”)28. (4分).如圖所示是同學(xué)們在老師指導(dǎo)下探究重力方向的實驗裝置。(1)將該裝置放在水平桌面上后，逐漸改變木板M與桌面的夾角a,會觀察到懸線OA的方向(變化/不變)；(2)剪斷懸線OA觀察小球下落的方向是；(3)從以上實驗現(xiàn)象分析可得出：重力方向,建筑工人經(jīng)常使用的2) 一輛重力為 6X105N的A就是該原理的應(yīng)用。29. (4分)在一座橋頭設(shè)立了如圖所示的標志，問(1)它表示什么意思?貨車能否通過該橋？請通過計算說明？(g=10N/kg)30. (6分)用量杯盛某種液體，測得液體體積V和液體與量杯共同質(zhì)量m的關(guān)系如圖所示，從圖中求出：(1)量杯的質(zhì)量是

16、g.3(2)該放體的留度是kg/m.(3)一塊碑石的體積是30m3為了計算它的質(zhì)量，取一小塊作為這塊碑石的樣品，測出它的質(zhì)量為140中，此時液g,用量簡裝100mL的上述液體.然后將這塊樣品完全浸入液體面升高到150mL.求這塊碑石的質(zhì)量.2018.32017-2018學(xué)年度第二學(xué)期第一次階段性學(xué)業(yè)水平檢測八年級物理答案、選擇題（每小題2分，共24分。每小題給出的四個選項中只有一個選項正確）題號123456789101112答案BCCBCDCABBDA二、填空題（本題有8小題，每空1分，共25分）13、Kg/m3ml（cm3）N14、重力地球815、1x103kg/m3（1g/cm3）體積為1

17、m3（1cnf）的水的質(zhì)量是1000kg（1g）1:83:81:816、硬度分子間有引力宇宙大爆炸使物體發(fā)生形變17、甲丁力的方向18、較大較小變小上升20、19、1不能如果是純銀的，銀幣的體積小于量筒的分度值21、（1）使棒子能在空中自由旋轉(zhuǎn)；（2）導(dǎo)體；（3）兩；a、c（或者是b、c）兩圖中的現(xiàn)象（“棒子受到的力”或“棒子轉(zhuǎn)動方向”）不同；（4）同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引三、解答題（本題有8小題，每空1分，共51分。其中21題每圖2分，計算每問3分）22、（1）右（2）（3）變大(4) D21、作圖略23、（1）稱量時調(diào)節(jié)平衡螺母(2)相同，1.2 X10 kg/m 37.445.424、2