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文檔簡介
1、閱讀論語讀書筆記閱讀論語讀書筆記 6 篇 過去曾有過“半部?論語?治天下的說法。在延續一千多年的 科舉 時代,?論語?也是國家錄用官員考試的指定教科書。但是隨著時代的變遷,治理國家的環境變了,治理國家的方式自 然也 會發生根本性的變化。因此在二十一世紀的今天,還指望通過兩千多年前形成的?論語? 上 面制定的治理國家的方式來管理國家,是不切實際的。另外,為了保證?論語?的完整性,我們同時也在這本書的結尾 , 附 上了整本?論語?的全文。一來可以讓大家了解本書所選擇的部 分在?論 語?中的具體出處,二來也可以為那些有興趣學習整本?論語?的讀者提供一個方便。?論語?是儒家學派的經典著作, 由孔子及其
2、再傳弟子們編撰而 成。 古人說:“半部?論語?治天下。它對中國歷史和民族文化 的影響可 謂深遠。?論語?之在中國,猶如?圣經?之在西方。目 前,“英語潮、 “韓語潮的興起,卻讓我們將古代的精華遺忘 在了角落。為了讓大家 對中國的經典著作,對中華民族博大精深的 文化有更深入了解,增加自 身素質,更為以后的英語翻譯打下堅實 的根底,老師才特有此布置。要成為一名合格的英語翻譯人才,首先就應該對本國的文化十分 熟悉, 這樣才能將正確的信息傳達給外國人。 “雙語人才是要掌 握兩種文化, 并會熟練應用兩種語言的人才。假設連自己本國的古 典文化都不知道, 又怎能傳播我們的悠久歷史呢?對于人倫關系的探討是孔子
3、學說的重要組成局部。按照朱熹?四 書章 句一一中庸?的說法,以孔子為代表的儒家將人倫關系大致分 為五個方 面:“君臣也,父子也,夫婦也,昆弟也,朋友之交也。 由此可見, 朋友關系是人倫關系的重要方面。孔子的交友思想十分 豐富,僅就?論語?而言,可以將其梳理為以下三個局部。一、朋 友的作用孔子,姓孔,名丘,字仲尼,魯國人,今山東曲阜,中國古 代春 秋末期的思想家和教育家,儒家學派的創始人,世界最著名的 文化名人 之一,一生從事傳道,授業,解惑的師業,被中國人尊稱 為“至圣先師, 萬世師表。俗話說:他有三千弟子,七十二賢人 , 其中著名的弟子有: 顏回,曾子,子路,子貢,管仲?論語?主要是記錄孔子
4、及其弟子言行的一本書,由孔子的弟子 及 其再傳弟子編輯而成,內容以倫理教育為主,包括歷史,哲學, 政治, 經濟,藝術等方而, 有許多富有啟發性的至理名言是我國古 代名言之一。 全書語言精練,意義深刻,有許多言論被人視為至理 名言。如:三人行必有我師焉,擇起善者而從之,其不善者改之,這句 話的 意思是三個人一起走, 除了我之外的兩個人一定都有值得我學 習的地方。 我選他們的優點來學習,如果有缺點的話,把它當成一 而鏡子,看我有 沒有這樣的情況,許果有的話就立刻改正。?論語?是孔子智慧的精華,書中講到的做人的道理,值得我們 一 生去慢慢體會。讀了?論語?這篇著作,我受用不盡,不僅知道了做人的道理,
5、 還親 密接觸,讓我對孔子了解的更深更多。在我練字期間,我在書法班的名譽上是大名鼎鼎的;于是,我非 常驕 傲,在學校的作業本上寫得亂七八糟,還差點被批入“差字黑 名單; 自從讀了這本著作,我在數學方面的字體大有進步,連老 師都對我刮目 相看;有一次,還在課堂上公開贊揚我的作業本呢! 原來論語是多么重 要?。∫虼?,我們要向孔子學習, 不能驕傲自大, 要做一個謙虛有學問 的人, 并向孔子取長補短,讓自己更完美!其不善者而改知。這句話是令我感悟最深,受益最多的。它的 意思 是說:要學習別人的長處, 用別人的短處來反省自己的缺乏, 并且改正。讓我明白了善于學習別人的優點,是自己變得更加優秀。別人的 缺
6、點 呢,就用來當一面“鏡子,看一看自己身上有沒有這些缺點 , 有,就要 把它及時改正。沒有,就用來告誡自己,以后不要犯這些 錯誤。這句話 一直伴著我健康快樂的成長,無時無刻的給我警示, 指引我如何去做。書,是人類進步的階梯。而?論語?應當是階梯中非常重要的一 級, 學習?論語?,收獲的不僅僅是知識,還有好多做人的道理。論語,感到收獲頗多,讓我汲取思想的火花、感悟智慧的光輝。其一:學,然后知缺乏。學,然后知缺乏,由此,我要進一步端正態度,持之以恒,在通 讀的 根底上再加以精讀,并學會結合實際進行研讀,提升自我。其二:思,然后明目標。孔子曰:“學而不思那么罔有了知識,沒有思想,就是不切 實際 的罔
7、。懂得了學習的重要性。通過學習獲得知識,不是最終目 標。我們 還必須學會思考人生,人應當成為怎樣的人?一部?論語?,清晰地說明了孔子的教育思想:人,應當成為君 子。 “君子,作為理想人格,孔子把它界定為“內圣外王,如 : “文質彬 彬,然后君子、“博學于文,約之以禮,亦可以弗畔矣 夫、“君子 成人之美,不成人之惡,等等,強調了作為君子既 要有學問學識,還 要有氣魄修養,學問加修養一一所謂“內圣才 是君子。用今天的語言 來表達,我把它理解為德才兼備。又如:“天行漸,君子當自強不息,“禹,吾無間然矣這里可以看到孔子極為推崇大禹,挑不出他任何缺點,禹把黃河長 江水利治 好,把土地開發出來。中華民族奠
8、定了農業社會的根底, 開展成就了后 來幾千年農業國的民族精神,是從禹開始的。禹之所 以在孔子的心目中 是真君子,就在于他做到了 “外王,即君子要 不斷努力開拓,去建功 立業,個人的存在要對社會有所奉獻。?論語?這木書,是根據孔子和他的學生的對話來編寫的。老師 教 書的方法也很特別,以蓋笑臉讓我們互相比擬,在競爭中學習。 老師并 不強求我們背誦,只是讓我們大聲朗讀,用多種形式去讀, 所以,我們 心里沒有壓力,感覺很輕松。所以,在不知不覺中,許 多內容就能熟讀 背誦了。在課堂上,老師常常會選出一些與我們學 習、生活密切相關的句子,讓我們獨立思考,可以相互討論,然后講講意思,最后老師進行點評、補充、總結
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