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1、【學習導引】1什么叫分散系?什么叫分散質(zhì)?什么叫分散劑?2判斷下列分散系的類屬,并指出其分散質(zhì)和分散劑分散系食鹽水白糖水氫氧化鐵膠體泥水(黃河水)所屬類別分散質(zhì)分散劑3各類分散系的比較類別分散質(zhì)粒子直徑分散質(zhì)粒子能否透過濾紙或半透膜穩(wěn)定性外觀特征(如是否透明等)實例溶液膠體濁液說明:請課外上網(wǎng)查閱關(guān)于“半透膜”的資料,并用于解答本問題。4膠體的性質(zhì)(1)發(fā)生丁達爾效應對丁達爾效應的描述:_。膠體發(fā)生丁達爾效應的實質(zhì):_。丁達爾效應的應用:_。(2)布朗運動對布朗運動的描述:_。膠體發(fā)生布朗運動的實質(zhì):_。知識拓展:(3)因膠體粒子帶電荷引起的性質(zhì)電泳思考:我們經(jīng)常說“某某膠體粒子帶正電荷”,能
2、不能說“該膠體帶正電荷”,為什么?思考:已知Fe(OH)3膠體粒子易吸附膠體中的某類陽離子而帶正電荷,在Fe(OH)3膠體中插入電極并持續(xù)通直流電一段時間,可能發(fā)生怎樣的現(xiàn)象?為什么會發(fā)生這樣的現(xiàn)象?知識拓展:(4)膠體的介穩(wěn)性一定條件下發(fā)生聚沉(凝聚)思考:膠體在一定條件下穩(wěn)定存在的原因有二,其一是_;其二是_。根據(jù)上述膠體穩(wěn)定存在的原因,請你給出幾種使膠體聚沉(凝聚)的方案。填入下表:聚沉方案聚沉方法聚沉的原理實例方案一方案二【同步訓練】1膠體與溶液的本質(zhì)差異在于( )A是否穩(wěn)定B是否有顏色C是否透明D粒子直徑大小2納米材料是指把固體物質(zhì)加工成直徑在1 nm100 nm之間的一類材料。若把
3、這些納米粒子分散到水中,形成的分散系屬于( )A溶液B膠體C懸濁液D乳濁液3氫氧化鐵膠體穩(wěn)定存在的最主要原因是( )A膠粒直徑小于1 nmB膠粒作布朗運動C膠粒帶正電荷D膠粒不能通過半透膜4下列敘述正確的是( )A直徑介于1 nm10 nm之間的微粒稱為膠體BFe(OH)3難溶于水,因此不可能均勻分散在水里形成穩(wěn)定的紅褐色的液體C根據(jù)丁達爾效應,利用一束強光可以區(qū)別淀粉溶液與食鹽溶液D膠體粒子是很多分子的集合體,因此不能透過濾紙5如果大氣中沒有許多的懸浮物形成的氣溶膠,那么即使白天天空也不會是光亮的,我們只能像黑夜一樣看見諸多星星和一個大的星星太陽。是大氣中的氣溶膠使我們能夠在白天感覺到一片光
4、明。氣溶膠顯示的這種性質(zhì)叫做( )A光的反射B布朗運動C電泳D丁達爾效應6珍珠的主要化學成分是碳酸鈣和水,其中所含的水是以極其細小粒子的形式(粒子直徑大都在107m109m之間)分散在固體碳酸鈣中的。則從分散系的角度珍珠可看做( )A溶液B固溶膠C液溶膠D濁液7土壤也是一種膠體,研究發(fā)現(xiàn),土壤膠體粒子主要是帶負電荷的。化肥施入土壤后,往往是先被土壤膠體吸附固定下來再被作物吸收的。在水田里施用下列氮肥時,哪一種容易造成肥效的流失( )ANH4HCO3BNH4ClC(NH4)2SO4DNH4NO38大多數(shù)無機物形成的膠體都屬于粒子膠體,其膠體粒子大都是由難溶性物質(zhì)的若干小分子集合在一起形成的聚合體
5、,只是由于顆粒度小,才沒有沉降,而是形成了一種暫時穩(wěn)定的膠體狀態(tài)。而一些有機大分子,如雞蛋白、可溶性淀粉等本身是可以溶于水的,它們的單個分子就達到了膠體粒子的直徑范圍,故它們的水溶液又叫分子膠體。如圖所示:把一個雞蛋殼底部的外皮用鹽酸溶解掉,只留下內(nèi)膜,這層內(nèi)膜是一種半透膜。把淀粉溶液和食鹽水的混合物放入上述雞蛋殼內(nèi),并把雞蛋殼置于盛有蒸餾水的燒杯中,一段時間后,分別取燒杯中(蛋殼外)的液體各2 mL,做下列實驗。(1)第一份中加入硝酸銀溶液,現(xiàn)象是_,反應的化學方程式是_。(2)第二份中滴加碘水(I2),現(xiàn)象是_,這一現(xiàn)象說明的問題是_(已知I2分子遇淀粉會變藍色)。(3)上述用鹽酸溶解雞蛋
6、外殼的過程中,發(fā)生的主要反應的化學方程式是_。【能力拓展】1硫酸鎂(化學式為MgSO4)是一種鹽。下列途徑,難以得到硫酸鎂的是( )A金屬單質(zhì)與非金屬單質(zhì)反應B金屬氧化物與非金屬氧化物反應C酸與堿發(fā)生中和反應D酸與鹽發(fā)生復分解反應2下邊是一個交叉分類圖,左側(cè)為物質(zhì),右側(cè)為分類標準,線已連接好。請根據(jù)分類情況,寫出右側(cè)欄中的分類標準。3從不同的角度、以不同的標準,可以把某些物質(zhì)劃入不同的類別。如HCl在不同的場合分別可以劃入“無氧酸”、“氣體”、“易溶物質(zhì)”、“氯化物”、“氫化物”等若干類物質(zhì)中。下邊有四種物質(zhì),根據(jù)不同的分類標準,都可以把它們分為2類,其中的某一種屬于一類,而另外的三種不屬于該
7、類。請思考,有多少種不同的分法。把結(jié)果填寫在下表中。氫氧化鈉、氧氣、氧化銅、鹽酸。分類序號分類的標準單獨屬于一類的物質(zhì)4酸與堿發(fā)生反應時,除了生成正鹽外,還可生成酸式鹽(如NaHSO4、NaHCO3、NH4HCO3等)或者堿式鹽如Mg(OH)Cl、Cu2(OH)2CO3等。酸式鹽和堿式鹽都是酸和堿不完全中和的產(chǎn)物。(1)CO2與NaOH溶液反應,可能生成正鹽Na2CO3,也可能生成酸式鹽NaHCO3。你認為什么條件下會產(chǎn)生NaHCO3?(2)寫出堿式鹽Mg(OH)Cl、Cu2(OH)2CO3分別與鹽酸反應的化學方程式:_(3)寫出酸式鹽NaHSO4和NaHCO3分別與NaOH反應的化學方程式:
8、_(4)下列物質(zhì)中,符合“一定含有氫元素,不一定含有氧元素”這一條件的是:酸;酸式鹽;堿;堿式鹽;堿性氧化物ABCD二、分散系及其分類【同步訓練】1D 2B 3C 4C 5D 6B 7D8(1)有白色沉淀產(chǎn)生AgNO3NaClAgClNaNO3(2)無明顯變化淀粉分子不會透過半透膜(3)CaCO32HClCaCl2H2OCO2【能力拓展】1A2從上到下依次為:磷酸鹽、酸式鹽、酸類、鈉鹽、正鹽3這是一種考查發(fā)散思維能力的題目。對物質(zhì)進行分類的策略是對這些物質(zhì)進行比較,要進行多種分類,就要發(fā)散開來,從多個不同的角度對這些物質(zhì)進行比較。如顏色、狀態(tài)、組成元素、元素的存在狀態(tài)、物質(zhì)的多個方面的化學性質(zhì)等。如下表(可能還有其它分法):序號分類的標準單獨屬于一類的物質(zhì)1常溫下的狀態(tài)氧氣呈氣態(tài),其它為固態(tài)或液態(tài)2顏色氧化銅為黑色,其它為無色3物質(zhì)類別鹽酸為混合物,其它為純凈物4物質(zhì)類別氧氣為單質(zhì),其它非單質(zhì)5化學性質(zhì)氧氣為中性,其它為酸性或堿性6化學性質(zhì)鹽酸
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