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1、關(guān)于我的學(xué)習(xí)生活600字作文【篇一:我的學(xué)習(xí)生活】我是一個(gè)性格比較內(nèi)向的女孩, 常常喜歡置身于環(huán)境相對(duì)安靜的 地方,自然我學(xué)習(xí)的地方也是環(huán)境比較幽靜的。 我喜歡學(xué)校圖書館的 閱覽室, 在那里我可以盡情的瀏覽自己喜歡的書報(bào), 關(guān)注最新的時(shí)事 要聞,讓我隨時(shí)保持與時(shí)俱進(jìn)的心態(tài)。 我還喜歡在某個(gè)晴朗的天氣里, 獨(dú)自一人,抱上一本自己喜歡的書,躲在校園的某個(gè)草坪的背陽(yáng)處, 細(xì)細(xì)的品讀文章。有時(shí),我會(huì)在看書的時(shí)候,順便塞上耳機(jī),傾聽一 些柔和的輕旋律。這是我高一里覺得最舒適的學(xué)習(xí)生活,可以每天跟著自己的心, 做自己喜歡的事情,而往往此時(shí),我就覺得自己生活在夢(mèng)中一般,因 為在此以前,我的學(xué)習(xí)生活是充滿了厭
2、倦。至今記憶猶新的是,初三 那年的學(xué)習(xí)生活。那時(shí)的我很勤奮,每天早早的就起床了,跑到教室 晨讀。晚上總是很晚才睡覺,總覺得有許許多多做不完的作業(yè)。我的 數(shù)學(xué)很差勁,每次熬夜做的幾乎都是數(shù)學(xué)作業(yè),有時(shí),一道題目做下 來,就差不多一點(diǎn)了。往往經(jīng)過一整天的忙碌,躺在床上,腦海里只 有書本。那時(shí)的學(xué)習(xí)生活, 讓我覺得既壓抑又疲憊,很少有閑情去翻 閱課外書,更不用說去好好欣賞課外書籍了。相比現(xiàn)在的生活,我才發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)不僅僅是學(xué)好課內(nèi)的課本,更 重要的是擴(kuò)充課外知識(shí),拓寬自己的視野,提升內(nèi)在修養(yǎng),以一種舒 適閑逸的心情來學(xué)習(xí), 把學(xué)習(xí)生活輕松化。 只有當(dāng)自己有一個(gè)好的學(xué)來源網(wǎng)絡(luò)搜集整理, 僅供個(gè)人學(xué)習(xí)查參
3、考習(xí)狀態(tài),才會(huì)為自己尋找一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境, 從而為自己創(chuàng)造一個(gè)豐 富多彩的學(xué)習(xí)生活, 讓自己的身心在良好的學(xué)習(xí)生活中得到放松, 讓 自己的內(nèi)在修養(yǎng)在愉悅的學(xué)習(xí)生活中得到提升,做一個(gè)快樂的學(xué)者。【篇二:我的學(xué)習(xí)生活】在我學(xué)習(xí)的時(shí)候, 有著諸多的艱辛學(xué)習(xí)的我應(yīng)對(duì)了各種各樣的挑 戰(zhàn)當(dāng)然我也學(xué)習(xí)了無(wú)數(shù)的新知識(shí)。比如說做作業(yè), 每天晚上都有作業(yè)回想起小學(xué)的作業(yè), 再看看中 學(xué)的作業(yè),便形成了鮮明的對(duì)比每天晚上都要奮斗到10點(diǎn)左右,當(dāng) 然,這還不包括背課文還有預(yù)習(xí)等任務(wù), 繁多的作業(yè)當(dāng)然也形成了我 的夜間生活。 學(xué)習(xí)生活雖然枯燥, 但是他對(duì)你的生活也很有影響枯燥 并不代表著難只要認(rèn)真記認(rèn)真寫學(xué)習(xí)就會(huì)進(jìn)步。
4、課間的作業(yè)雖然也很多但它卻是有趣的, 除了可以看課外書還可 以放松還可以自己與同學(xué)們做做游戲等課間是除了放學(xué)后一天中最 有趣的生活了如果上課時(shí)老師的時(shí)間那么下課便是我們的時(shí)間。上課的時(shí)候同樣有趣我們可以學(xué)習(xí)新知識(shí), 我們可以去探索古代 了解文言文的奧秘,可以當(dāng)一個(gè)外交官,與外國(guó)友人見面,還可以在 數(shù)字海洋暢游體味數(shù)學(xué)的風(fēng)趣上課最多的時(shí)候便是記重點(diǎn)你的本子 上字的認(rèn)真與多少就是這40分鐘你記了多少他同樣也是你學(xué)習(xí)的見 證。【篇三:我的學(xué)習(xí)生活作文】呀!轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)當(dāng)了半學(xué)期的中學(xué)生了。在中學(xué)的這幾十個(gè) 日子里,我已經(jīng)體驗(yàn)到了初中生活的豐富多彩。今天是上初中以來的第一次競(jìng)選。 昨天,我就已經(jīng)準(zhǔn)備
5、好了競(jìng)選稿,打算在今天來個(gè)“一鳴驚人”。可是,在競(jìng)選前的幾分鐘,我變得 十分緊張,心里不停地祈禱:老天保佑,我一定要競(jìng)選上啊!糟了!輪到我了,怎么辦呀?我迫使自己鎮(zhèn)靜下來,開始了競(jìng)選 演講。但在演講時(shí),我的腿一直在微微顫抖,全身發(fā)冷,唉!還在緊張。終于,我演講完畢下臺(tái)了。我一邊聽著別人的演講,一邊分析我 和別人的差距。我有一種不祥的感覺:我會(huì)落選雖然我不相信。老師宣布結(jié)果了,不出所料,我果然落選了。看著其它同學(xué)一臉的喜悅,我心里酸溜溜的甜下節(jié)課就考英語(yǔ)了, 我一遍又一遍地翻著英語(yǔ)書, 嘴里不停地背 著英語(yǔ)單詞,渴望考出個(gè)好成績(jī)。同桌笑我走火入魔了,我卻不為所 動(dòng):多被一遍保險(xiǎn)嘛!考卷發(fā)下來了,
6、我飛快地看了一遍,居然全是我復(fù)習(xí)過的!于是我奮筆疾書,幾乎沒有怎么遲疑,只花了二十分鐘便做完了。又仔仔 細(xì)細(xì)檢查起來。中午,我跑到辦公樓去看分?jǐn)?shù),尋找了半天。終于在一堆卷子中 發(fā)現(xiàn)被老師打了一個(gè)鮮紅的“100”的我的卷子。尋找卷子的人群中發(fā) 出一陣陣驚嘆。望著同學(xué)們驚訝的臉,我的心里甜滋滋的中學(xué)里的酸、甜、苦、辣,我還只“品嘗”了一小點(diǎn),前面的路還 很漫長(zhǎng)。無(wú)論遇到了什么,我們都該保留理智、清醒的頭腦,不要被 勝利沖昏了頭腦,變得自高自大,也不要被失敗傷透了心, 垂頭喪氣。 這樣,我們才能順利度過我們的初中生活。愿我們美好的初中生活不會(huì)因你我的某件小事而蒙上一層陰影!【篇四:我的學(xué)習(xí)生活】 我
7、覺得人生是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過程, 要想自己進(jìn)步, 就要不斷的 學(xué)習(xí),充實(shí)自己,彌補(bǔ)不足。而我的學(xué)習(xí)可分為幾個(gè)階段, 小時(shí)候我家在農(nóng)村, 與我同年齡的 朋友都去了學(xué)校上學(xué),而我卻不敢進(jìn)學(xué)校的門, 怕老師,直到有一天, 我母親抓住我的手把我硬拽進(jìn)了學(xué)校, 而正遇到了一位下鄉(xiāng)知青老師, 宋老師,她好言好語(yǔ)的開導(dǎo)我說,看你的朋友們都來學(xué)校了,你也到 學(xué)校來玩啦,很熱鬧的,說著話還給了我?guī)讐K糖。從那以后我也就每 天跟同學(xué)一起背著書包上學(xué),那時(shí)學(xué)校學(xué)習(xí)很輕松, 也就是認(rèn)認(rèn)字唱 唱歌,也沒什么作業(yè),直到五年級(jí)的時(shí)候,我家搬到縣里來后,作業(yè) 才開始多起來。在初中,我常去我二哥家,因?yàn)樗依镉泻芏嗟臅裁醇t樓
8、夢(mèng)、西游記、三國(guó)演義、水滸傳等等的書我看得津津有味, 而我最愛看的書就是 西游記 總是被故事中的一個(gè)又一個(gè)的情節(jié)所 感動(dòng),看著看著我就想,要是我也能寫一本書多好。我也愛看少年 文藝,有一次我還給編輯部寄過一篇作文呢,呵呵,只是那時(shí)太小 寫出來的東西也就非常幼稚, 但是編輯部還給我回了信, 臺(tái)頭是手寫 的我的名字,只是內(nèi)容是鉛印的,大意是說我的作文沒有入選,希望下次再接再勵(lì)之類的話,而且在回信中還寄來了兩張明信片, 那可是 我有生以來第一次收到明信片。到了高中我跟其他同學(xué)一樣,學(xué)習(xí)非常緊張,只為了高考能考出 好成績(jī)來,然后能進(jìn)入高校學(xué)習(xí)為將來能有一份工作。 在高中我最佩 服我的班主任宋老師,他是
9、教數(shù)學(xué)的,總是講起課來簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,學(xué)習(xí) 起來很輕松,聽完了他的課我總是在回味著,并總是換個(gè)角色把自己 想象成老師,并仿照他的樣子來想象我自已上課的會(huì)怎么樣。 也正因 為受了班主任的影響,所以高考志愿一欄我填了師范類的數(shù)學(xué)專業(yè)吧。終于有幸到師專繼續(xù)學(xué)習(xí)了,在大學(xué)學(xué)習(xí)中,就沒有高中時(shí)候那 樣緊張了,富余時(shí)間一多,我們就會(huì)各自按各人的特長(zhǎng)或愛好去發(fā)展 自己,而我?guī)缀跏且粺o(wú)所長(zhǎng),于是我就愛鉆圖書館,總愛看一些考試 外的書,象什么計(jì)算機(jī)語(yǔ)言,程序設(shè)計(jì),也常愛看一些科幻小說之類 的書。三年時(shí)間終于順順當(dāng)當(dāng)?shù)漠厴I(yè)了, 分配到縣二中任教,工作之余 也看一些書。由于有兩個(gè)假期,時(shí)間相對(duì)來說比較富余,而我最大的 收
10、獲就是學(xué)會(huì)了電腦的一些基本知識(shí), 象什么安裝操作系統(tǒng)啦,簡(jiǎn)單 的電腦硬件故障啦等等我都能應(yīng)付,而且還學(xué)會(huì)了上網(wǎng),于是網(wǎng)絡(luò)就 成了我學(xué)習(xí)的最大的資源庫(kù),要什么東西,只要上網(wǎng)一搜就應(yīng)有盡有, 這樣網(wǎng)絡(luò)就幾乎成了我學(xué)習(xí)和生活的一部分了, 什么時(shí)候有什么問題 不懂只是到網(wǎng)絡(luò)去找就能解決。人生就是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過程,正所謂,活到老學(xué)到老吧,我們 總是在生活之余學(xué)習(xí)著,一來打發(fā)空閑的時(shí)間,二來也可以增加自己的閱歷【篇五:我的學(xué)習(xí)生活】日月如梭,歲月如流,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,我們將迎來一 場(chǎng)“重量級(jí)”的考試。回首我們剛進(jìn)入初一的時(shí)候,突然之間增加了許多新學(xué)科,使我 們不禁變的手忙腳亂,即使你上課認(rèn)真聽講
11、了,那也未必就能學(xué)好, 必須要鞏固復(fù)習(xí),否則你上課再怎樣認(rèn)真聽講,那成績(jī)也未必能突出, 所以我們要經(jīng)常剛復(fù)習(xí),為以后的學(xué)習(xí)來打好基礎(chǔ),就好比蓋一層樓 一樣,底層不穩(wěn)定,蓋多少層也都是功虧一簣,所以我們做什么事都 要先打好基礎(chǔ)。當(dāng)然,在即將過去的一年里,我也學(xué)會(huì)了不少知識(shí),豐富了我的 大腦,更重要的是,我學(xué)會(huì)了怎樣合理安排時(shí)間,同時(shí)也擁有了屬于 自己的學(xué)習(xí)方法,當(dāng)然,我也知道,初一時(shí)我并沒有十分努力的學(xué)習(xí), 自主學(xué)習(xí)時(shí)也只是心不在焉,三心二意,看書也只是個(gè)囫圇吞棗,因 此沒有打好基礎(chǔ)。但是我相信通過自己的不懈努力與拼搏就一定會(huì)成 功的。回首這一學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們學(xué)會(huì)的真是太多太多,我們將要 在
12、不久的將來升入初二,我們面臨的是更高一級(jí)的考驗(yàn),坎坷不平的 路,總有一天會(huì)成為寬廣而光滑的大路。在初一打好基礎(chǔ),以后的學(xué)習(xí)也隨而變得簡(jiǎn)單、容易,倘若初一 就被這一個(gè)個(gè)絆腳石所絆倒,那么以后豈不是更難爬起。一年只有一個(gè)春夏秋冬,春天你會(huì)被那苗條的柳枝葉所迷惑, 夏 日你會(huì)被這炎熱的大火球所吸引, 秋天你會(huì)為這落葉而嘆息, 冬天你 會(huì)被那雪花掀起你童年之樂。 這一系列的問題都是一顆顆絆腳石。 所 以我們應(yīng)該從初一打好基礎(chǔ),不被這絆腳石所絆倒。【篇六:我的學(xué)習(xí)生活】不知不覺中,“學(xué)習(xí)”已伴我走過了17個(gè)難忘的春夏秋冬,我的學(xué) 習(xí)生活作文。在無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬里,我嘗到了學(xué)習(xí)的酸甜苦辣。會(huì)有 一些甜蜜的,
13、一些愁苦的。我的學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好,處在中下游狀態(tài)。上課的時(shí)候,我總是 不認(rèn)真聽講,這是一個(gè)壞毛病。在學(xué)習(xí)上,說實(shí)話我并不是很努力, 我總是像個(gè)碌碌無(wú)為的工作者一樣, 每天過著同樣的生活。 對(duì)待作業(yè), 我也是時(shí)好時(shí)壞,于是我成了辦公室的“常客”。學(xué)習(xí)態(tài)度上,我并不 是很認(rèn)真, 有時(shí)總覺得時(shí)間很多, 到頭來才意識(shí)到那些浪費(fèi)的時(shí)間成 了懺悔。在求學(xué)的道路上,我的折線圖像重巒疊嶂的群山, 起伏迭蕩, 我的分?jǐn)?shù)從來就沒穩(wěn)定過,或許這正是我尋找學(xué)習(xí)毛病的所在吧。學(xué)習(xí)肯定是苦的,特別是在考試前,同學(xué)們更是叫苦連天,老師 抓緊時(shí)間給我們做令人煩瑣的復(fù)習(xí)題,布置了堆起小山的回家作業(yè)。 雖然學(xué)習(xí)很忙碌, 很辛苦,但我并沒有覺得疲倦, 我覺得學(xué)習(xí)很快樂。 看到了自己有了優(yōu)異的成績(jī),我會(huì)想:學(xué)習(xí)是幸福的,當(dāng)歷盡了千辛 而獲得成功時(shí),學(xué)習(xí)的果實(shí)是那么的甜啊
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