人教版四年級數學上條形統計圖 (1)_第1頁
人教版四年級數學上條形統計圖 (1)_第2頁
人教版四年級數學上條形統計圖 (1)_第3頁
人教版四年級數學上條形統計圖 (1)_第4頁
人教版四年級數學上條形統計圖 (1)_第5頁
已閱讀5頁，還剩16頁未讀， 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、 數學是一種別具匠心的藝術。 美國數學家 保羅哈爾莫斯 學習目標：1、會用統計表和條形統計圖表示數據。2、理解條形統計圖和統計表各自的特點。3、能根據統計表中的數據制作條形統計圖。4、學會用1格表示1個數據。 顏色顏色紅花紅花黃花黃花藍花藍花粉花粉花盆數盆數87561、（ ）色的花最多，（ ）色的花最少。2、 紅花比藍花多（ ）盆。紅藍3這就是北京市這就是北京市2012年年9月的月的天氣情況。天氣情況。二、探究新知二、探究新知 這個月的每種天氣各有多少天？這個月的每種天氣各有多少天？ 你能把他們清楚地表示出來嗎？你能把他們清楚地表示出來嗎？我用統計表表示。我用統計表表示。小東小東天氣天氣晴晴陰

2、陰多云多云陣雨陣雨雷陣雷陣雨雨天數天數96952我用畫圈圈的我用畫圈圈的象形圖表示。象形圖表示。小紅小紅2012年北京市年北京市8月天氣統計圖月天氣統計圖還可以用條形還可以用條形圖來表示。圖來表示。晴晴 陰陰 多云多云 陣雨陣雨 雷陣雨雷陣雨他們把數據都他們把數據都表示清楚了嗎？表示清楚了嗎？天氣天氣晴晴陰陰多云多云陣雨陣雨雷陣雨雷陣雨天數天數96952象形圖和條形圖這兩種方法相比較，哪種表示更清楚？條形圖更清楚，不用數就能條形圖更清楚，不用數就能知道具體的數據，可一眼看知道具體的數據，可一眼看出數據的大小出數據的大小天氣天氣晴晴陰陰多云多云陣雨陣雨雷陣雨雷陣雨天數天數96952思考：條形圖思

3、考：條形圖和統計表各有和統計表各有什么特點？什么特點？三、知識運用1 1、課本、課本9595頁做一做。頁做一做。下面是四（下面是四（1）班同學調查的結果。）班同學調查的結果。2、同學們最喜歡下面哪個卡通形象？同學們最喜歡下面哪個卡通形象？卡通形象卡通形象喜羊羊喜羊羊麥麥 兜兜圖圖 圖圖孫悟空孫悟空人人 數數5043第一組：第一組：人數人數第一組最喜歡的第一組最喜歡的卡通形象統計圖卡通形象統計圖 喜羊羊喜羊羊 麥兜麥兜 圖圖圖圖 孫悟空孫悟空 卡通形象卡通形象012345678910卡通形象卡通形象喜羊羊喜羊羊麥麥 兜兜圖圖 圖圖孫悟空孫悟空人人 數數5043第一組：第一組：5 43 第一組的圖每格代表（第一組的圖每格代表（ ）人。）人。1通過條形圖你獲得了通過條形圖你獲得了什么信息？什么信息？人數人數第一組最喜歡的第一組最喜歡的卡通形象統計圖卡通形象統計圖喜羊羊喜羊羊 麥兜麥兜 圖圖圖圖 孫悟空孫悟空 卡通形象卡通形象012345678910喜羊羊最受一組同喜羊羊最受一組同學們喜愛學們喜愛543統計在生活中很大的作用，國家設有專門的統計局，每日都在進行大量的數據收集、整理并制成統計圖、統計表，為國家決策、人民生活提供幫助。在你的學習生活中還有

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論