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文檔簡介

1、小學集體備課記錄表 （ ）（ ）學 年 學 科 年 級集體備課方案1、集體備課的基本程序：課型研討個人初備共同備課個人細備。2、集體備課的基本內容：課型研討：數 學新授課、練習課、復習課語 文講讀課、閱讀課、復習課課任學科新授課個人初備：由教師個人自行備課。共同備課：上周授課產生的問題展開研討，對下周的授課內容共同探討。3、集體備課的目標的是：實現“四統一”，搞好“四備”，鉆透“四點”、優化“四法”、精選“四題”。四統一：課型統一、教學目標統一、教學重難點統一、統一課時和進度，五 備：備課標、備教材、備學生、備方法。五 點：重 點、難 點、知識點、能力點。五 法：導入法、教 法、學 法、總結法

2、。五 題：練習題、作業題、實踐題、創新題。集體備課的具體要求1、各年級教師在備課組長的帶領下，每周按規定時間在教研室進行，任何人不允許無故請假或占用集體備課時間，教務處要及時參與并檢查，出勤情況納入績效考核。2、集體備課時要有明確的目標與內容，在小組內對數學、語文的三種課型共同探討；備課組長組織同學科教師對相關學科的新授課模式的探討，進而明確每種課型的教學內容和教學方法。3、同學年組的教師要在集體備課時要將課堂中的重點、難點、困惑點進行探討，對典型題、易錯點要逐一列舉。4、教師在集體備課前要主動學習課標，認真鉆研教材，在集體備課時要統一認識，積極參與。真正實現教學上的“四統一”，搞好“四備”，鉆透“四點”、優化“四法”、精選“四題”。5、形成的教案要有可行性、實效性，教師授課時要嚴格按照教案進行，并保證“有教案才上課”。6、教務處在組織聽課時，要按照教案進行檢查與評課。7、由備課組長安排組內教師輪流執筆，認真做好活動記錄的文本，以備學校領導及教務處檢查。8、期末根據各年級組集體備課的開展和實施情況進行評比，優秀備課組中的各成員可以加績效分，并頒發“集體備課先進組”證書，并作為示范組在下學期全校進行展示。集體備課人員安排年級（學科）備課組長備課組員一年級 二年級 三年級 四年級 五年級 六年級 英語組 綜合組 音體美集體備課記錄表周 次時 間地 點備課主

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