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文檔簡介

1、文園中學(xué)2013-2014學(xué)年初一下學(xué)期語文測驗試題說明:1全卷共8頁,滿分120分。考試用時120分鐘。2答卷前,考生務(wù)必用黑色字跡的鋼筆或簽字筆將自己的姓名和準(zhǔn)考證號、試室號、座位號填寫在答題卡上。3答題必須用黑色字跡鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目的指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。4本試卷設(shè)有附加題,共10分,考生可答可不答;該題得分作為補償分計入總分,但全卷最后得分不得超過120分。一、基礎(chǔ)(24分)1根據(jù)課文默寫古詩文。(10分)(1)山際見來煙,竹中窺落日 。(吳均山中雜詩)(1分)(2)王維竹里館中描寫夜靜人寂

2、、明月相伴,抒發(fā)詩人寧靜淡泊心情的語句是“深林人不知,明月來相照”(2分)(3)夜發(fā)清溪向三峽,思君不見下渝州。(李白峨眉山月歌)(1分)(4)木蘭詩中描寫木蘭奔赴戰(zhàn)場時矯健英姿的句子是“萬里赴戎機,關(guān)山度若飛”(2分)(5)默寫李白的春夜洛城聞笛(4分) 誰家玉笛暗飛聲 , 散入春風(fēng)滿洛城 。 此夜曲中聞?wù)哿?, 何人不起故園情 。 2根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。(4分)(1)于是大家放開喉嚨讀一陣書,真是rén shng dng fèi(人聲鼎沸)。 (2)一切都是shùn x(瞬息),一切都將會過去。 (3)中華民族現(xiàn)在所逢的史路,是一段qí q(崎嶇

3、)險阻的道路。 (4)他時而激情滿懷,時而yì fèn tián yng(義憤填膺)。 3下列句子中加點的成語使用正確的一項是( C )(3分)A這里的奇山峻嶺各有姿態(tài),實在是鬼斧神工。B為了梅華路有軌電車早日建成,工程技術(shù)人員處心積慮地克服了許多困難。C珠海以它得天獨厚的旅游資源,吸引眾多游客前來觀光。D周圍高高低低的樹木鱗次櫛比,莊嚴(yán)肅穆的修道院就坐落在這片綠樹濃蔭中。解析:C(A.鬼斧神工用來形容建筑、雕塑等藝術(shù)技巧精巧,只用來形容人的技藝高超;B. 處心積慮指費盡心思做壞事,含貶義;C得天獨厚意為獨具特別優(yōu)越的天然條件,泛指所處的環(huán)境具有的條件特別好,符合

4、語境;D.鱗次櫛比,像魚鱗和梳子齒那樣有次序地排列著。多用來形容房屋或船只等排列得很密很整齊。)4下列句子中沒有語病的一項是( D ) (3分)A文園中學(xué)的辦學(xué)水平正在不斷的改善。B小李和小趙在路上相遇,他把星期六照常上課的消息告訴了他。C. 學(xué)校把這個任務(wù)交給我們班,大家都有光榮的感覺是難以形容的。D參加珠海半程馬拉松比賽的運動員在馬路上飛快的奔跑。解析:D(A.主謂搭配不當(dāng)。主語“水平”與謂語“改善”不搭配,應(yīng)將“改善”改為“提高”;B.指代不明。“他”指代誰,并不清楚;C.句式雜糅。“大家都有光榮的感覺”和“這種感覺是難以形容的”兩種句式雜糅在一起,應(yīng)分兩句說。)5請仿照下面例句,再仿寫

5、兩句。(4分)例句:種子,如果害怕埋沒,那它永遠(yuǎn)不能發(fā)芽。鮮花,如果害怕凋謝,那它永遠(yuǎn)不能開放。答: 航船,如果害怕風(fēng)浪,那它永遠(yuǎn)不能到達(dá)彼岸。 礦石,如果害怕焚燒,那它永遠(yuǎn)不能煉成金子。 二、閱讀(46分) 閱讀下面文段,完成618題。(一)(10分)傷仲永金溪民方仲永,世隸耕。仲永生五年,未嘗識書具,忽啼求之。父異焉,借旁近與之,并自為其名。其詩以養(yǎng)父母、收族為意,傳一鄉(xiāng)秀才觀之。自是指物作詩立就,其文理皆有可觀者。邑人奇之,稍稍賓客其父,或以錢幣乞之。父利其然也,日扳仲永環(huán)謁于邑人,不使學(xué)。余聞之也久。明道中,從先人還家,于舅家見之,十二三矣。令作詩,不能稱前時之聞。又七年,還自揚州,復(fù)

6、到舅家問焉。曰:“泯然眾人矣。”王子曰:“仲永之通悟,受之天也。其受之天也,賢于材人遠(yuǎn)矣。卒之為眾人,則其受于人者不至也。彼其受之天也,如此其賢也,不受之人,且為眾人;今夫不受之天,固眾人,又不受之人,得為眾人而已耶?”6下列各組句子中,加點詞語意思相同的一項是( B )。(3分)A忽啼求之/求石獸于水中 (要/尋找) B固眾人/求之下流,固顛 (本來)C即書詩四句/孤常讀書 (寫/書籍) D并自為其名/自是指物作詩立就 (自己/從)7. 把下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)今夫不受之天,固眾人,又不受之人,得為眾人而已耶?答: 現(xiàn)在那些不是天生聰明,本來就是平凡的人,又不接受后天的教育,想成為

7、一個平常人恐怕都不夠吧? 8. 你怎樣認(rèn)識“受之天”與“受之人”的關(guān)系?(3分)答: “受之天”是指人的天資(0.5分); “受之人”是指后天教育(0.5分)。二者之間后者更重要 ,即后天教育對一個人的成長才是最為關(guān)鍵。一個人即使天賦再高,也要接受后天的教育。(2分) (二)(9分)呂蒙正相公不喜記人過。初參知政事,入朝堂,有朝士于簾內(nèi)指之曰:“是小子亦參政耶?” 蒙正佯為不聞而過之。其同列怒之,令詰其官位姓名,蒙正遽止之。罷朝,同列猶不能平,悔不窮問。蒙正曰:“一知其姓名,則終身不能復(fù)忘,固不如無知也,不問之,何損?”時皆服其量。 (宋·司馬光涑水記聞 卷二)【注釋】呂蒙

8、正(944-1011):宋代政治家。 參知政事:官名,副宰相。 朝士:中央官員。同列:同事。9.解釋加點詞語在文中的意思。(2分)不喜記人過( 過失 ) 是小子亦參政耶( 這 )10.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)一知其姓名,則終身不能復(fù)忘,固不如無知也,不問之,何損?答: 一旦知道那個人的姓名,就終身不能再忘記,因此不如不知道那個人的姓名為好。不去追問那個人的姓名,有什么損失嗎? 11.請用簡潔的語言概括呂蒙正是個怎樣的人? (3分)答: 寬宏大量,具有不計個人得失的胸懷。 (三)(10分) 湯里有鹽 葉傾城      

9、0;從發(fā)現(xiàn)病到爸最后的去世,不到四個月。那幾個月,爸始終不知道真相,他熱切地盼望自己快好起來,積極看病、吃藥、做足療,得閑也幫家里料理一些事。       那時,我家煤氣改管道,原來的罐子沒用了。正好附近有大學(xué),學(xué)生們愿意租煤氣罐自己開火做飯,父親就在周圍貼了一些小廣告。我忘了租金是多少,一個月兩塊?至多不超過五塊。      兩個學(xué)生來敲門的時候,正是父親入土為安后的第二天,不再有吊客盈門。我看著眼前陌生稚氣的臉孔,聽了好幾遍才明白來意:“我們不租了。”轟一聲關(guān)上

10、門。我恨不得把全世界都關(guān)在門外,只留我與我的悲痛相抱而眠。      大概是關(guān)門的聲音大了,我媽聽見了問我:“是誰?”我說:“租煤氣罐的。”媽說:“你怎么把人趕走了?”立刻出了門,站在樓道里,喊了好一會兒,才喊回他們。       我媽和我一樣,已經(jīng)幾天沒好吃沒好睡了,卻照常與他們談價格談押金,談妥了,就去廚房吃力地搬煤氣罐。        當(dāng)時的我,真的不明白:父親都不在了,為什么還要

11、做這些破事?這幾塊錢,要來何用。       又過些年,我自己,發(fā)生了很多事。很長的日子里,我無法入睡,黑暗像漸漸凝固的石膏,把我封印在里面。強烈的恨意與絕望涌上心頭,一夜一夜,我都與想推窗跳下去的欲望拼搏掙扎。而城市夜空,是一種嗡嗡作響的靜。       偶爾也有應(yīng)酬、活動,會出場面。坐在人家的演播室里,啪一聲,頂燈打開,頓時,無盡熱淚涌上,生生停在眼眶里。        每一次我都想

12、:非得去嗎?有必要嗎?這些能稍微緩釋我的痛嗎?每一次,還是去了:既然沒有當(dāng)機立斷說跳樓就跳樓,就得把眼前的生活,安排得妥妥當(dāng)當(dāng)。日子,還要繼續(xù)。后來,時間慢慢跨過我,像壓路機碾過不夠馴服的瀝青路面。        有一次,我在小區(qū)里遇到一個坐在輪椅上的年輕女子。她很活潑且美麗,一路與推輪椅的人說說笑笑。走近了,我看到她的褲管,從大腿處就打了結(jié)。她應(yīng)該不是生來就沒有雙腿,而是后來受了傷。       她沒看到我,我看著她的滿臉笑容,我明白某種意義上

13、,我就是她。和她一樣,我的傷終生不會痊愈,正如斷肢不會自己長出來。但,我將克服這缺陷,并且習(xí)慣。        屠格涅夫有個小說,叫白菜湯:一個農(nóng)家的窮寡婦死掉了獨子。她的臉頰消瘦,顏色陰暗,眼睛紅腫著,站在小屋的中央,“不慌不忙地從一只漆黑的鍋底舀起稀薄的白菜湯來,一調(diào)羹一調(diào)羹地吞下肚里去。”婦人說:“我活活地給人把心挖了去。然而湯是不應(yīng)該糟蹋的,里面有鹽呢。”        是的,湯里有鹽。這不是意志或者堅強,只是人生。12.綜合全

14、文,對文章理解和分析不正確的一項是( B )。(3分)A. “是的,湯里有鹽。這不是意志或者堅強,只是人生”暗示了文章的中心。B. “很長的日子里,我無法入睡,黑暗像漸漸凝固的石膏,把我封印在里面”這句話運用了比喻的修辭手法,形象的寫出了作者因父親的去世而傷心。C. 文章中作者自己發(fā)生了許多不順心的事,但是每一次他都能忍著悲痛去工作。D. 屠格涅夫白菜湯里的情節(jié),讓作者明白了在生活中遇到不如意、痛苦不幸的事要學(xué)會面對的人生意義。13.對文中語句理解正確的一項是( A )。(3分)A. “我恨不得把全世界都關(guān)在門外,只留我與我的悲痛相抱而眠”體現(xiàn)了作者對父親去世的傷心。B. “父親都不在了,為什

15、么還要做這些破事?這幾塊錢,要來何用”體現(xiàn)了作者對媽媽如此愛財?shù)牟焕斫狻. “坐在人家的演播室里,啪一聲,頂燈打開,頓時,無盡熱淚涌上,生生停在眼眶里”體現(xiàn)了作者激動欣喜之情。D. “我明白某種意義上,我就是她”表明作者也是一位殘疾人,并被那位年輕女子樂觀面對缺陷的精神感動。14.說說文中劃線的句子“和她一樣,我的傷終生不會痊愈,正如斷肢不會自己長出來。但,我將克服這缺陷,并且習(xí)慣”的含義?(4分)答:運用了比喻的修辭手法(1分)。用“斷肢”比喻“我的傷”(1分),形象的寫出了自己在生活中受到的傷害是永遠(yuǎn)不會復(fù)平如初的,但自己要學(xué)會適應(yīng),表明作者面對困難的淡定從容(1分)。從而表達(dá)在生活中,

16、每一個人面對生活的痛苦不幸都要學(xué)會堅強面對(1分)。 (四)(17分)溫暖的記憶 于兆文雪是從年三十晚上開始下的。我和妻乘坐的大巴車一路慢行,回鄉(xiāng)者一個個都在各自的城市站點下車了,等到了我們所在的縣城的車站時,車上就剩我們倆了。 那時已經(jīng)是凌晨時分,勞碌了一年的人們此時早已進(jìn)入夢鄉(xiāng),偶爾,未眠者燃放的焰火一遍遍騰空而起燦爛的焰火與漫天的飛雪映照在一起,引發(fā)人無限的遐思。我們下車時,偌大的車站已是空無一人。正想走著回去,只見車站廣場的邊上,有一個人披著雨衣,頂著大雪,俯著身子,吃力地推著一輛三輪車向我們走來。蹬三輪車的,怎么這么晚了還沒回家?詫異間,那人已到眼前,把雨衣、帽子掀了下來。我這才看清

17、楚,那是一個五十多歲的女人,歲月的風(fēng)霜在她的臉上已刻下明顯的痕跡。她對我們憨憨地笑了起來:“走,我送你們回去,剛想回家,你們可是我最后一批客人啦。” 一路上我們攀談起來。她說她是晚上8點多出來的,已經(jīng)在風(fēng)雪中忙活了近5個小時。“都已經(jīng)是大年初一了,怎么不在家團(tuán)圓?家人呢?”“兒子和他爸在北京打工,他們沒買上火車票,說是初二到家,遲就遲兩天吧,沒事!”那女人還是憨憨地笑著。“還有一個閨女,在南京上大學(xué),今年大三了,寒假在那兒做家教,人家小孩不讓走,硬是把她留下來過年。她打電話說要回來照顧我,我沒讓,我身體好著呢。我婆婆八十多了,平日里我一邊蹬三輪,一邊在家服侍她,今天一天我就掙了將近兩百塊!“晚

18、上吃完晚飯,本想歇歇,我一看雪下大了,車站連夜回來的人又多,出租車、三輪車都很少,人家肯定急著回家,哪個家里不盼啊。反正他爸他們也沒回來,干脆就到車站搭客了,和人說說話,拉拉家常,心里挺敞亮的。”那女人一口氣跟我倆講了許多,臉上依然堆著笑,言語間滿是開朗豁達(dá)。下車的時候,她只收了我們兩塊錢,我們要多給,她堅決不要,說她好腿好腳,掙錢的機會多著呢,大過年的,不能多收人錢。臨走前,還送給我倆一大堆祝福的話。幾天后的一個傍晚,我們夫妻倆從小區(qū)門口坐上了一輛三輪車,去參加一個宴會。巧的是,半路上又碰到了年三十夜里拉我們回家的那個女人。她正騎著三輪車?yán)腿藦呐越?jīng)過,瞧見我們立即熱情地打招呼。“你們認(rèn)識

19、啊?”三輪車車主很是好奇。于是,我們就把大年初一凌晨發(fā)生的事講了一遍。“唉,這個人命苦呢!”三輪車車主的話令我們大吃一驚,細(xì)問之下,我們才知道那個女人的不幸家事。原來,八年前大年三十晚上,也是一個大雪天,她的丈夫和兒子在北京打工返鄉(xiāng)途中遭遇車禍,雙雙罹難。兒媳后來帶著孫子和人跑了,至今下落不明。后來她一個人靠蹬三輪養(yǎng)家,一邊侍奉老婆婆,一邊還要供女兒上學(xué)。為了女兒不受罪,為了婆婆不傷心,她一直未嫁人。女兒很爭氣,最終考上了大學(xué),還年年獲得獎學(xué)金,平時還兼做家教貼補家用。“她人緣好,心地特善良,搭客從不多收,我們這圈子里的人都知道她不容易,都讓著她,盡量讓她多掙幾個,她倒好,排隊總是排在后面,讓

20、別人先搭客走。(11)“想起來就為她難過,你知道她為什么每年三十都要到車站去搭客,一搭就到深更半夜?大伙兒說她每到這個時候就想念那死去的爺兒倆啊”(12)在我們周圍,每天總有一些平凡而動人的故事發(fā)生,這些故事穿過城市喧囂的天空,穿過功利紛爭的靈魂,溫暖著我們的記憶。(選自散文選刊2010年4月下,有改動)15.文章題目是“溫暖的記憶”,這里的溫暖具體指的是什么?(4分)答: 一方面指“我們”年三十夜回鄉(xiāng)時偶遇女三輪車夫,送我們回家,一路熱情相待,還不肯多收費讓人心里溫暖;另一方面指女車夫自己身遇不幸,但是一心想著他人,善良無私有責(zé)任感,讓人感受到人性中最美好的一面。 16.結(jié)合具體內(nèi)容,說說文

21、中的主要人物“蹬車女人”是一個怎樣的人?(4分)答: 她是一個熱情善良、一心想著他人、肯吃苦、勤勞質(zhì)樸、有責(zé)任感的人。 17閱讀文章第3-10段,完成下面表格。(4分)概括寫作內(nèi)容描寫人物方法人物特點初遇蹬車女人動作、肖像、語言神態(tài)勤勞、樸素、憨厚、吃苦耐勞。再遇蹬車女人動作為人熱情、肯于勞作介紹蹬車女人身世及人品語言、側(cè)面描寫善良、有責(zé)任感、愛親人。18.你如何理解“在我們周圍,每天總有一些平凡而動人的故事發(fā)生,這些故事穿過城市喧囂的天空,穿過功利紛爭的靈魂,溫暖著我們的記憶”這句話的含義?(5分)答: 這句話是說在我們的生活中,身邊總會有一些平凡的人,用他們淳樸的精神,演繹著一些讓人感動的

22、事,他們不計名不求利 ,所做的事卻讓人感到可歌可泣,總讓我們在這個功利、世俗的社會中看到人性中最燦爛的美。回憶這些動人的故事,常令人感動。 三、作文(50分)19. 按下面的題目和要求作文。(50分)題目:藏在心底的 要求:1.請補充題目;2.文體自選,不少于500字;3.文中不得出現(xiàn)真實的校名和人名。附加題(10分)閱讀下面名著選段,回答13題。【A】兩個孩子談了很久,可并沒有得到什么安慰。天色向晚,他倆來到那偏僻的小牢房附近轉(zhuǎn)悠,心里存著不太明確的希望,希望能發(fā)生什么意外之事,來幫他們排憂解難。但是,什么事也沒發(fā)生;似乎沒什么天使神仙對這倒霉的囚犯感興趣。這兩個孩子還是像從前那樣走到牢房的

23、窗戶那兒,給波特遞進(jìn)去一點煙葉和火柴。他被關(guān)在第一層,沒有看守。湯姆悲痛地回到家里,當(dāng)夜做了很多惡夢。第二天和第三天,他在法院外面轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,心里有種無法克制的沖動,想闖進(jìn)去,可他還是強迫自己留在外面。哈克也有同樣的經(jīng)歷。他們故意相互回避著。他們時常從那里走開,可是又都被這件慘案吸引回來。每當(dāng)有旁聽的人從法庭出來,湯姆就側(cè)著耳朵細(xì)聽,但聽到的消息都令人憂心忡忡法網(wǎng)越來越無情地罩向可憐的莫夫·波特身上。第二天快結(jié)束的時候,鎮(zhèn)上傳言,印第安·喬的證據(jù)確鑿無疑,陪審團(tuán)如何裁決此案是明擺著的了。【B】有一次,這只貓從花園里弄走了一只八哥兒,外祖母愣是從它嘴里把只快被折磨了的鳥兒給奪了下來:“你不怕上帝懲罰你嗎,惡棍!” 別人聽了笑話她,她喝斥那些人。“你們別以為畜生不知道上帝!任何生物都懂上帝,一點不比你們差,你們這些沒心肝的家伙” 我覺得外祖母的上帝很好理解,也不可怕,但是在他面前你一點謊也不能

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