1、2019 年春季少先隊員工作總結以下是為大家的關于 2019 年春季少先隊員工作總結的文章， 希 望大家能夠喜歡！日歷一張張翻過 , 爆竹聲一天天遠去 ,新學期向我們款款走來 , 我們帶著欣喜與快樂回到了校園。 迎接我們的是新的開始， 本學期我 校少先隊工作在上級部門的指導下，擬定以下的計劃二月份平安行動春意盎然，開學伊始。落實規范少先隊常規工作：日檢評比、 升旗制度、分發記錄、安排好班隊工作，并有記錄、健全班委會。只 有少先隊工作規范化，學校工作才能得以正常實施。關注學生在校的日常行為規范，以小學生日常行為規范嚴格要 求自己，讓班級的工作得以進行。本月份為“平安行動”從一年級至 六年級都要相

2、應開展“珍愛生命”活動，讓學生在活動中感受到生命 的可貴，懂得在日常生活中保護自己，關愛他人。三月份愛綠行動春暖花開，開學已經一個月， 學校的各項常規工作已進入正軌， 本月份里的各項節日重多，我們將主要以“愛綠行動”為主，學校的 綠化面積較大，讓學生到校園中去尋找綠色， 愛護校園的每一片綠地。 布置各班的板報以“植樹節”為主題，讓學生們從班級、學校中感受 到綠色源于身邊，從我做起，從身邊的小事做起。四月份緬懷先輩，爭先進初夏輕風，悄然而至。開展清明節日主題活動，旨在緬懷革命 先烈，弘揚愛國主義精神， 加強愛國主義教育，引導學生樹立正確的 世界觀，人生觀， 價值觀，使我們的學生從中受到濃郁的傳統

3、節日文 化氣息的熏陶，并從中受到深刻的思想教育。通過活動，教育學生向 革命烈士學習，愛祖國、愛家鄉、愛人民，從小樹立服務意識。除此 之外，還將有下列安排：1 、召集“紅領巾志愿者”活動，增強少先隊的凝聚力，提高少 先隊員服務意識， 帶動更多的少先隊員參與其中， 逐步形成和諧的校 園氛圍。2 、提倡愛護校園環境、 不踩踏花草，不損壞樹木，不亂扔垃圾， 把隨手撿起一片紙落實到實際行動中去， 期間充分發揮 “紅領巾志愿 者”的帶頭作用。3 、“文明禮儀”“環境衛生”知識競賽，豐富校園文化生活， 對學生進行禮儀知識教育， 讓學生通過禮儀教育養成良好的行為習慣 和保護環境的意識五月份愛上勞動愛上健康1

4、、加強對未成年人理想、道德、法制和愛國主義、集體主義、 社會主義教育的同時， 通過普法使學生認識到如何遵守國家法律、 法 規及社會公共道德規范，樹立自尊、自律、自強意識，增強辨別是非 和自我保護的能力， 自覺抵制各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和 侵害等。增強其法制觀念，培養未成年人對犯罪進行自覺的自我防范。 通過普法，對培養社會主義現代化建設人才具有重要的意義。2 、通過“手拉手，互助互學”勞動實踐體驗活動的開展，培養 學生熱愛勞動，關心集體， 在與他人合作中體驗勞動的快樂。寫好勞 動體驗日記，利用好黑板報，宣傳櫥窗等文化宣傳陣地，增強少先隊 文化的感染力， 教育少先隊員堅持佩戴紅領巾和少先隊干部標志， 加 強學生的自主管理。3 、迎接六一兒童節，積極準備慶“六一”各項活動六月份我的節日我快樂1 、歡慶“六一”校園文化活動。弘揚祖國傳統文化，樹立小學 生書畫藝術發展觀，努力培養愛好書畫藝術的興趣，構建和諧校園， 為我校文化建設做出貢獻。2 、壯大少先隊組織，培養一支有組織有活力的少先隊組織，充 分發揮少先隊干部組織在班集體建設及教育課程改革中的重要做用。3 、評選校園“十佳”少先隊員，樹立優秀少先隊員榜樣，引導 更多的少先隊員向“十佳”學習，爭做“十佳”好少年。4 、針對六年級畢業班開展一次“告別母校中隊主題會”活動， 給即將畢業的孩子們留下一段難忘的回憶。5 、評