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文檔簡介
1、. 第一課 在電腦里寫日記一 一、教學(xué)目的 1、知道Word是比“記事本功能更多的字處理軟件; 2、學(xué)會(huì)啟動(dòng)Word,理解“光標(biāo)的概念; 3、學(xué)會(huì)糾正錯(cuò)字、補(bǔ)字、換行另起自然段、保存文件的方法; 4、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣,動(dòng)手操作才能與知識(shí)遷移才能。 二、教學(xué)重點(diǎn) 學(xué)會(huì)糾正錯(cuò)字、補(bǔ)字、換行另起自然段、保存文件的方法。 三、教學(xué)難點(diǎn) 學(xué)會(huì)糾正錯(cuò)字、補(bǔ)字的方法。 四、教具準(zhǔn)備 網(wǎng)絡(luò)電腦室 五、教學(xué)過程 一導(dǎo)入新課 上學(xué)期,我們學(xué)過在“記事本寫字,這個(gè)學(xué)期,我們來學(xué)習(xí)另一個(gè)比它功能更多的軟件Word提醒課題。 二出
2、示學(xué)習(xí)任務(wù) 見板書三上機(jī)理論 生按照學(xué)習(xí)任務(wù),邊看課文邊操作,自主探究新知,師行間巡視,進(jìn)展個(gè)別指導(dǎo)。 四練習(xí)穩(wěn)固 生完成課本知識(shí)后,自主創(chuàng)新練習(xí),穩(wěn)固新知識(shí)。 五課堂小結(jié) 這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了哪些知識(shí)? 六、板書設(shè)計(jì) 第一課在電腦里寫日記二 、啟動(dòng)Word 方法與步驟:方法在桌面上直接雙擊Word圖標(biāo)。方法開場程序辦公office-Microsoftword 。 、糾正錯(cuò)字 方法與步驟:按鍵退格鍵刪除光標(biāo)前面的錯(cuò)字或按Delete鍵縮寫:Del.刪除光標(biāo)后面的錯(cuò)字,錄入正確的字。 、補(bǔ)字 方法與步驟:先將光標(biāo)點(diǎn)一下定位到要插入字的地方,然后錄入想要補(bǔ)上的字。 、換行或另起自然段方法:按
3、Enter回車鍵 、保存文件 方法與步驟:點(diǎn)擊工具欄上的“保存按鈕;點(diǎn)擊在“保存位置后的下拉三角形選保存位置;在“文件名輸入框中給文件另起名;點(diǎn)擊“確定。 第二課在電腦里寫日記三 一、教學(xué)目的 、理解“排版的概念,學(xué)會(huì)翻開已保存的文件; 、掌握排版的的根本操作,包括字體大小,顏色,字符對齊等; 、培養(yǎng)學(xué)生的審美意識(shí),動(dòng)手操作才能與創(chuàng)新才能。 二、教學(xué)重點(diǎn) 掌握排版的根本操作 三、教學(xué)難點(diǎn) 掌握排版的根本操作 四、教具準(zhǔn)備 網(wǎng)絡(luò)電腦室 五、教學(xué)過程 一復(fù)舊引新 第一課,我們學(xué)會(huì)了在word 中錄入日記,今天我閃繼續(xù)來學(xué)習(xí),把我們的日記進(jìn)展排版。提醒課題 二出示學(xué)習(xí)任務(wù) 見板書三上機(jī)理論 生按照學(xué)習(xí)任務(wù),邊看課文邊操作,自主探究新知,師行間巡視,進(jìn)展個(gè)別指導(dǎo)。 四練習(xí)穩(wěn)固 生完成課本知識(shí)后,自主創(chuàng)新練習(xí),穩(wěn)固新知識(shí)。 五課堂小結(jié) 這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了哪些知識(shí)? 六、板書設(shè)計(jì) 第二課在電腦里寫日記四 、排版的概念 、翻開已保存的文件 方法與步驟:按鍵退格鍵刪除光標(biāo)前面的錯(cuò)字或按Delete鍵縮寫:Del.刪除光標(biāo)后面的錯(cuò)字,錄入正確的字。 、選定文本字符 方法與步驟:先將光標(biāo)點(diǎn)一下定位到要插入字的地方,然后錄入想要補(bǔ)上的字。 、改字字體、顏色、大小、對齊 方法與步驟
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