




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、一、社會行為的概念一、社會行為的概念 動物營群居生活,群體內部不同成員之間分工合作,共同維持群體的生活。 你知道動物界中哪些動物是群體生活的嗎?螞蟻、蜜蜂、猴子、鹿、羚羊、企鵝、牛、斑馬、黑猩猩、狼導入環節導入環節動物為什么要動物為什么要 結群生活?結群生活?二、動物群體生活的意義二、動物群體生活的意義 單只的狼見到野豬唯恐避之不及,但群狼似乎什么都不怕,這是為什么?二、動物群體生活的意義二、動物群體生活的意義 極地生活的企鵝,常常成千上萬聚集在一起。因為它們身處冰天雪地,雖然身上有厚厚的脂肪,但集群可以相互取暖,這種集群對御寒有好處。二、動物群體生活的意義二、動物群體生活的意義 動物靠群體力
2、量更易獲得食物和防御天敵,有效地保證物種繁衍。這是動物長期以來形成的對生存環境的適應。螞 蟻一窩螞蟻中,分布了幾種螞蟻?一窩螞蟻中,分布了幾種螞蟻?它們有哪些形態結構特點及分工?它們有哪些形態結構特點及分工?不同類型的螞蟻聚集在一起有什么意義?不同類型的螞蟻聚集在一起有什么意義?三、社會行為的特征三、社會行為的特征 觀察區分出蟻后、雄蟻、工蟻和兵蟻,并說出其在蟻群中的相應作用。 白蟻建造的家園蟻丘蟻后(雌蟻)體形最大,是專職的“產卵機器”,龐大的腹部與身體其他部分很不相稱,而且不能移動,但能產很多卵,使種群得以延續。蟻王(雄蟻)腹部較長,個體較大,專與蟻后交尾,完成受精過程。兵蟻專司蟻巢的保衛
3、,頭部有鉗狀的大顎結構,強悍善斗,護巢御敵。工蟻個體最小,數量最多,建造和擴大巢穴、采集食物、飼喂幼蟻和蟻后。三、社會行為的特征三、社會行為的特征三、社會行為的特征三、社會行為的特征 蜂群由蜂王、雄蜂和工蜂組成。一個群體中蜂王只有一個,體形細長,負責產卵。雄蜂少數,身體粗壯,它一生的職責就是和蜂王交配,交配后很快死亡。工蜂體型較小,負責采花粉花蜜、喂養蜂王、雄蜂和幼蜂,筑巢、清理蜂巢、守衛等工作。 首領雌狒狒雄狒狒幼年狒狒三、社會行為的特征優先享有食物和配偶; 優先選擇棲息場地; 其他成員對它會做出表示順從的姿態,對它 的攻擊不敢反擊。“首領首領”應盡的義務應盡的義務負責指揮整個社群的行為,并
4、且與其他雄狒狒共同保衛這個群體。三、社會行為的特征三、社會行為的特征1.群體內部往往形成一定的組織。2.成員之間有明確的分工。3.有的群體還形成等級制度。營社會行為的動物群體營社會行為的動物群體成員,少則幾十只,多成員,少則幾十只,多則幾千至幾萬只,它們則幾千至幾萬只,它們之間是如何進行之間是如何進行信息交信息交流流的呢?的呢?四、群體中的信息交流四、群體中的信息交流 如蜜蜂通過跳如蜜蜂通過跳圓形舞和圓形舞和“8”8”字擺尾舞字擺尾舞,可以,可以告訴伙伴蜜源的告訴伙伴蜜源的距離和方向距離和方向,這就是蜜蜂的,這就是蜜蜂的“語言語言”。又如蜂王能分泌一種物質與工蜂聯。又如蜂王能分泌一種物質與工蜂
5、聯系,可以抑制工蜂生殖腺的成熟和新工蜂的產系,可以抑制工蜂生殖腺的成熟和新工蜂的產生,以維持整個蜂群的組織,可以說,蜂王所生,以維持整個蜂群的組織,可以說,蜂王所分泌的物質,也起到了分泌的物質,也起到了“語言語言”的作用。的作用。 四、群體中的信息交流四、群體中的信息交流 黑長尾猴看見一條蛇時,會發出一種警告聲,并一直緊盯著這個入侵者;看到花豹會發生另一種警告聲,并急急忙忙地沖向樹冠層上最纖細的樹枝;如果來的是老鷹,會發出第三種叫聲,并會找到最茂密的樹叢躲在里面,直到危險過去。三種不同的警報聲,使得黑長尾猴的防御系統更加有效。四、群體中的信息交流四、群體中的信息交流 動物的動作、聲音和氣味等都
6、可以起傳遞信息的作用。信息交流的意義?信息交流的意義?如果沒有信息交流群體成員間將無法如果沒有信息交流群體成員間將無法取得聯系取得聯系,孤立的個體孤立的個體取食和御敵取食和御敵會很會很困難困難,不同性別不同性別交配交配也將受影響也將受影響.更好的生存、繁衍更好的生存、繁衍例題:1.下列現象不屬于動物之間進行信息交流的是( ) A大雁飛翔時不斷變換飛行“方陣” B蜜蜂的各種舞蹈 C蚊子飛行時發出的“嗡嗡”聲 D狒狒面部的各種復雜表情解答:動物通訊是動物間的信息交流,常表現為一個動物借助自身行為或身體標志作用于其一個動物借助自身行為或身體標志作用于其他動物(同種或異種)的感覺器官從而改變后他動物(
7、同種或異種)的感覺器官從而改變后者的行為。者的行為。通訊是具有適應意義的行為, 常見的通訊事例大多是互利的。2.下列屬于動物間進行信息交流的方式有( )豬在吃食物時發出聲音 黑長尾猴發現蛇時發出一種叫聲 蜜蜂發現蜜源時“跳舞”蝴蝶在花叢中飛舞 螞蟻在相遇時相互接觸觸角A. B. C. D.它們分別靠的是什么來傳遞信息的?黑長尾蛇聲音;蜜蜂動作;螞蟻氣味。螞螞 蟻蟻 的的 通通 訊訊 一個群體中的動物個體向其他個體發一個群體中的動物個體向其他個體發出某種信息,接受信息的個體產生某出某種信息,接受信息的個體產生某種行為反應,叫種行為反應,叫通訊通訊。螞蟻是怎樣交流通訊的?螞蟻是怎樣交流通訊的?探究
8、:螞蟻的交流通訊探究:螞蟻的交流通訊請根據假設,參考課本的資料制定實驗計劃,并完善它。請根據假設,參考課本的資料制定實驗計劃,并完善它。實施計劃,做好記錄實施計劃,做好記錄您的假設是:螞蟻是靠氣味交流信息的。您的假設是:螞蟻是靠氣味交流信息的。【 實實 驗驗 】偵察蟻可能在紙片上留下什么標記?偵察蟻可能在紙片上留下什么標記? 可見的?可嗅的?小資料 螞蟻是社會性很強的昆蟲,彼此通過身體發出彼此通過身體發出的信息素來進行交流溝通的信息素來進行交流溝通,當螞蟻找到食物時,會在食物上撒布信息素,別的螞蟻就會本能地把有信息素的東西拖回洞里去。 螞蟻在行進的過程中,會分泌一種信息素,這螞蟻在行進的過程中
9、,會分泌一種信息素,這種信息素會引導后面的螞蟻走相同的路線種信息素會引導后面的螞蟻走相同的路線。如果我們用手劃過螞蟻的行進隊伍,干擾了螞蟻的信息素,螞蟻就會失去方向感,到處亂爬。討論1.螞蟻的通訊室依靠氣味,還是依靠觸角?還是兩者都有呢?你的依據是什么? 螞蟻的通訊方式之一是依靠氣味,即利用嗅螞蟻的通訊方式之一是依靠氣味,即利用嗅覺,嗅覺感受器分布在觸角上。此外,螞蟻覺,嗅覺感受器分布在觸角上。此外,螞蟻也能利用觸角的觸覺功能相互溝通。也能利用觸角的觸覺功能相互溝通。2.螞蟻的通訊對它們獲取食物有什么意義? 螞蟻是進行群體生活的,沒有通訊,螞蟻螞蟻是進行群體生活的,沒有通訊,螞蟻個體間就無法取
10、得聯系,無法交流食物信息,個體間就無法取得聯系,無法交流食物信息,無法協作將大型食物搬回蟻穴,從而影響螞無法協作將大型食物搬回蟻穴,從而影響螞蟻的生存。蟻的生存。特殊氣味的揮發性物質動物個體間的通訊動物個體間的通訊人工合成性外激素人工合成性外激素性外激素性外激素雌雌 蛾蛾雄雄 蛾蛾誘 殺農業害蟲農業害蟲干 擾雌雄蟲之間通訊雌雄蟲之間通訊自然界中,生物間的信息交流普遍存在:自然界中,生物間的信息交流普遍存在:物質流物質流. .能量流能量流. .信息流信息流 生物與環境成為統一的整體生物與環境成為統一的整體社會行為的概念社會行為的概念:營群體生活;群體內部營群體生活;群體內部不同成員之間分工合作;
11、共同維持群體不同成員之間分工合作;共同維持群體生活。生活。社會行為社會行為社會行為的特征社會行為的特征群體中的信群體中的信息交流息交流內部形成一定的組織內部形成一定的組織成員之間有明確的分工成員之間有明確的分工有的群體形成等級有的群體形成等級動物的動物的動作動作,聲音聲音和和氣味氣味等等都可以傳遞信息的作用和探都可以傳遞信息的作用和探究螞蟻的通訊究螞蟻的通訊1.在蜜蜂群體中,有蜂王、工蜂和雄蜂,它們分工合作,在蜜蜂群體中,有蜂王、工蜂和雄蜂,它們分工合作,共同生活在一起,這種行為屬于(共同生活在一起,這種行為屬于( )A取食行為取食行為 B、防御行為、防御行為 C、繁殖行為、繁殖行為 D、社會
12、行為、社會行為2下列屬于動物社會行為的是()下列屬于動物社會行為的是() A聚集在燈光下的飛蟲聚集在燈光下的飛蟲B山洞里居住著一群蝙蝠山洞里居住著一群蝙蝠 C蜂王依靠工蜂喂養蜂王依靠工蜂喂養 D草原上共同生活著大量食草原上共同生活著大量食草動物草動物 3.哺乳動物的社會行為通常具有下列哪項特征()哺乳動物的社會行為通常具有下列哪項特征()A成員彼此平等,無貴賤之分成員彼此平等,無貴賤之分B 存在明顯的等存在明顯的等級制度級制度C成員形態上沒有明顯差異,彼此十分相似成員形態上沒有明顯差異,彼此十分相似D 多多數成員占據優勢資源數成員占據優勢資源隨堂練習隨堂練習DCB4.下列動物行為不屬于動物下列
13、動物行為不屬于動物“通訊通訊”的是()的是()A螞蟻根據同伴的分泌物找到食物螞蟻根據同伴的分泌物找到食物B長尾猴發現長尾猴發現豹時發出一種叫聲豹時發出一種叫聲 C小動物聞到老虎氣味紛紛逃避小動物聞到老虎氣味紛紛逃避D烏鴉見到老烏鴉見到老鷹時大聲鳴叫鷹時大聲鳴叫 5.雷公藤花蜜中含有的雷公藤甲素對蜜蜂和人都是有毒的。雷公藤花蜜中含有的雷公藤甲素對蜜蜂和人都是有毒的。蜜蜂會通過減少搖擺舞或是增加顫抖舞頻率而減少對蜜蜂會通過減少搖擺舞或是增加顫抖舞頻率而減少對同伴的招引,從而減少有毒花蜜對蜂群的危害。由此同伴的招引,從而減少有毒花蜜對蜂群的危害。由此現象不可得到的結論是()現象不可得到的結論是()A蜜蜂通過改變舞蹈的方式來傳遞花蜜有毒的信息蜜蜂通過改變舞蹈的方式來傳遞花蜜有毒的信息B蜜蜂通過模仿而學會用舞蹈傳遞信息蜜蜂通過模仿而學會用舞蹈傳遞信息C蜜蜂的這種通訊方式是對環境的適應蜜蜂的這種通訊方式是對環境的適應D蜂群中有分工,蜜蜂具有社會行為蜂群中有分工,蜜蜂具有社會行為CB6 6下列行為不屬于動物傳遞信息的是(下列行為不屬于動物傳遞信息的是( )A A烏賊用腕足捕捉食物烏賊用腕足捕捉食物B B螢火蟲發光螢火蟲發光C C狗沿途撒尿狗沿途撒尿D D蜜蜂跳蜜蜂跳“8”“
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025園林景觀設計合同
- 2025年HED-系列厚膜陰極電泳涂料項目建議書
- 2025合同電纜橋架安裝規范
- 2025安置房的買賣合同
- 2025方案設計委托合同范本方案設計委托合同格式
- 2025職場英語口語熟練運用合同條款
- 2025年月桂醇聚醚磷酸鉀項目建議書
- 2025長期重大疾病保險合同示范文本
- 2025合同簽訂要點全面解析
- 2025版本的鐵路交通運輸合同示范文本
- 中國政法知識產權訴訟專題講座:知識產權訴訟攻防策略與技巧
- GB/T 5237.1-2017鋁合金建筑型材第1部分:基材
- 工 程 量 確 認 單
- 2022山東高考語文答題卡(新高考I卷)word版3
- 2021年上海市工業技術學校教師招聘試題及答案解析
- 偏頭痛PPT課件(PPT 43頁)
- 工程管理專業畢業論文——施工組織設計
- 初中物理全冊知識點總結(教科版)
- 神經病學緒論英文課件
- 工廠個人簡歷登記表格
- 用友U8數據字典
評論
0/150
提交評論