1、主題班隊會活動方案班級：六年級時間：2015.11主持：龍雪吳江慧主題：我讀書我成長我快樂“我與書”主題隊會【教育要求】：1、幫助學生認識讀書的好處，學會讀書的方法，分享讀書的收獲。2、讓學生更好地了解書與我們的關系，引導學生多讀課外書 ，從課外 書中獲取知識，增長見聞。從而使學生達到喜歡讀書，會讀好書，能讀懂書的目的。【準備工作】：1、搜集有關讀書的名言和讀書的名人小故事。2、排練講故事、詩歌朗誦等節目3、布置場地【活動過程】：一、會前活動1、全體坐正2、唱隊歌二、班長宣布活動開始。（背景音樂鋼琴曲）從我們懂事那天起，爸爸媽媽就對我們賦予殷切的希望， 希望我們 好好讀書。進入小學，我們在老師

2、的教導下，又認識了 a o e,逐漸學 會了讀書寫字。從此，一位良師益友就走進了我們的生活，那就是一 書。書籍是人類進步的階梯，是我們全人類的營養品。今天，就讓 我們與書成為朋友，共同在書的海洋中遨游。現在我宣布：六年級中 隊我讀書我成長我快樂“我與書”主題班會正式開始。歡迎主 持人上臺。三、進行主題活動。（具體內容）（一）、好讀書1、主持人龍雪：莎士比亞曾說過：“書籍是全世界的營養品，生活 里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅 膀。”同學們，由此我們可以想到，讀書對我們是多么的重要。正像 俄國作家普希金所說：“書籍是我們的精神食糧。”2、主持人吳江慧：歷史的車輪從遠古

3、緩緩馳來，走向現代化的高度 文明。無論從盤古開天、蒼頜造字算起，還是以甲骨篆文，金石成篇 開始，書籍似乎已經成了我們人類生活中不可缺少的一部分。3、主持人龍雪：是呀，古往今來，關于讀書的名人故事可真是數不勝數！現在就讓我們一起從名人讀書的故事里獲得知識和智慧吧！請聽三則名人讀書小故事。（鑿壁偷光、映雪囊（n 6g）螢和負薪（x in）掛角）4、主持人吳江慧：聽了剛才三位同學的名人讀書小故事，你一定有 許多感想吧，誰愿意與大家一起來分享一下呢？5、主持人龍雪：看來同學們從三個名人小故事中受到了很多啟發， 也有了不少感想。那么關于讀書的名人名言我們一定也知道不少，有 的同學甚至還把它寫成對聯貼在書

4、房里， 告誡自己要精心讀書，下面 我們就來一個讀書名言擂臺賽，分為兩大組，看哪一組積累的讀書名 言最多，哪組就獲勝。（全班學生分兩大組進行讀書名言擂臺賽）6、主持人吳江慧：看呀，那些偉人、學者之所以走過成功的人生道 路，都得益于他們的孜孜以讀。我們一定要向他們學習，“讀萬卷書， 行萬里路”。（二）、讀好書1、主持人吳江慧：歌德曾經說過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”同學們，每當你完成家庭作業的時候，每當你在數學的 題海中感到枯燥疲倦的時候，你是否會想到 40分鐘的課堂之外，還 有一片屬于我們小學生課外閱讀的天地？2、主持人龍雪：我相信在座的每一位同學都讀過課外書籍，那么， 什么樣的書

5、才適合我們四年級的小學生讀呢？請看小品小明看書（學生表演小品）3、主持人吳江慧： 其實，在寒假中，我們也讀了很多有意義的書， 誰愿意將你認為的好書推薦給大家呢？（三）、讀懂書1、主持人吳江慧：看來讀書也是要有選擇的，選擇了好書，當然還 要有好的讀書方法。說到這個，我們班的吳彩云同學作為一位十足的 小書迷。下面就請她給我們談談她的讀書好方法。（吳彩云介紹讀書方法）2、主持人龍雪：怎么樣？聽了吳彩云同學介紹的方法后，對你是不 是有所啟發呢？希望你能親身嘗試一下，相信一定會得到不小的收 獲。和3、主持人吳江慧：親愛的同學們，讓我們與書為友，讓讀書使我們 成為有根的人，讓讀書使我們成為高尚的人。請聽詩朗誦書、 書交朋友。4、主持人龍雪：現在我倡議：讓我們每個人拿起手中的筆在我們班 級的讀書口號的橫幅上鄭重地簽上自己的名字，讓我們從