1、 形勢與政策課程論文 論文題目： 姓 名： 學 號： 10104020213 學 院： 工 學 院 班 級： 電信102 完成時間： 2013年 11 月 28 日 指導老師： 成 績：  翅膀-飛夢（我的中國夢為話題）             翅膀                 -飛夢人悄悄，月依依，翠簾

2、垂。                                 -題記常聽起“為中華之崛起而讀書”之類的勵志格言。而正當我輾轉未眠思考自己的夢想之時，竟那么不知所措，無厘頭的思緒壓得我那么的空洞。我不是怒放高原的并蒂雪蓮，也不是跨越海峽的希望之翼，生活的平淡，單調節奏更無法

3、想象用靈魂演奏的生命音符是怎樣的優美。遙望著蒼穹中那個最璀璨的星星，一份寂靜，一種困擾，只是花影壓重門我也曾敬佩那些托舉生命的最美媽媽，也曾羨慕那些用烈火鍛造的鐵血將帥，也曾對堅守崗位的天使醫者欣賞好評，更曾偷偷在人悄悄月依依下許下無人知曉的秘密：擁有翅膀，遨游夢的天際！又是一年的十大感動中國人物，還如往昔一樣被他們的無聲精神力量感動著，吸收著來自他們放射的正能量。他們在看似波瀾不驚的平凡生活中贏得了掌聲和尊重，他們的生命價值也由此綻放得無比耀眼，是他們用自己的生命熱枕讓你我重拾感動和感激之情，是他們用自己的默默行動詮釋著生命的制高點，那么準確，那么執著！是他們讓我明白奉獻不是華麗的、親昵的做

4、作，是他們讓我懂得付出是那么的平凡質樸，而感動卻又是那么的熱淚盈眶。一個又一個的事跡，一份又一份的感動，當電視熒屏在這個失去雙腿的的老師身上逗留時，我被這么一個嬌小的身軀感動，這位老師給我們上了最有意義最富有的一課，這也是她人生中最美的一課。她失去的是雙腿，卻給自己插上了翅膀。她只是一個普通的教師，卻教會了我們這么多不普通的“知識”。花樣年華的她，青春爛漫的她失去雙腿，猶如春日里的花朵從枝頭散落，但卻留得滿地清香。“熏透愁人千里夢，卻無情”命運無疑對她是殘酷無情的，而她卻想天使一樣飛翔得無比自由人生沒有彩排，每天都是現場直播，她的這個頻道不管怎樣重復，都是那么的驚天動地，許久，回神，仍是感動！

5、沙灘上有一顆飽經滄桑的貝殼，那是中國遙遙五千年的故事。從黃帝開創歷史到如今的我們誦讀歷史，我看到太多太多的事跡，每個中國人都擁有著同樣的中國夢。富強！富強！中國夢的口號在繼續。中國夢流淌過每個日日夜夜、每個中國人的內心。不管有多大的困難，地震、泥石流、洪災，還是會有飽經滄桑后成功的微笑。俱往矣，數風流人物，還看今朝。收藏歲月流淌過的每一個中國夢，戰于世，立一生之夢沙灘上有一顆閃亮的貝殼，那是中國奧運會、世博、嫦娥二號成功發射的故事。當一陣陣掌聲雷鳴般響起，當世界舉目投足于中國時，我知道，中國的光芒已散發在世界的每一個角落。中國夢還在繼續，我們的視線還在執著，默默獻上自己微薄的力量。這是一個夢，

6、一個叫作中國夢，一個被每一個中國人所深呼的夢。我以心的維度仰視獎牌下每一個奮斗的身影，傾聽每一聲臨近中國夢的足音，俯身捧起歲月流淌過的榮譽，揚手敬禮，大聲喊出自己的中國夢。沙灘上有一顆銘記的貝殼，那是羈旅在外的中國人的故事。我清楚的看到，有人客于異國，卻隨身帶著中國的泥土，有人在奧運會直播前吶喊中國萬歲，有人在參加外國記者采訪時說：“我是中國人，我們都共有一個夢，她叫中國夢！”是的，那就是我們的中國夢，一份信仰，一份懷念，一份奮斗，到處都迷漫著中國夢的味道。就算在異國他鄉，我們都還能輕哼著國歌的旋律，心懷著祖國，銘記著中國夢，力創美好未來。一個人的憧憬，整天忙著追求，偶爾的茫然失措，一次又一次徘徊在十字街頭，只愿追尋自己的承諾，寫下青春中最完美的一頁，不在乎別人怎么說，自己深呼吸做決定，橫沖直撞在自己的夢中，帶著雷達，在夢中調查。我多想自己擁有機器貓的萬能，能得到凹凸曼的強大無比，可以變成喜羊羊那樣的聰明絕頂，可以享有皮卡丘似的無窮能量，也想像孫悟空那樣逍遙地遨游于十萬八千里只是為明天的未來打氣罷，只是自己期許的夢想罷，只想讓自己在眾多學業壓力下仍存留一點小小的樂觀，或許我能做的只是讓自己為學習付出的汗水從苦澀變成鮮甜，沒有理由的停留原地，沒有借口繼續放縱依靠，我要飛翔夢的天堂，就必須努力奮斗!只是希冀自